中學生貼春聯(lián)作文

時間：2022-02-02 18:50:10 初二作文我要投稿

中學生貼春聯(lián)作文

　　春聯(lián)是一種文學藝術(shù)形式。下面是小編整理的貼春聯(lián)作文，歡迎閱讀。

中學生貼春聯(lián)作文

　　第一篇：貼春聯(lián)

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，有關(guān)春節(jié)的風俗很多，流傳時間很長，文化氣息非常濃厚。正如王安石《元日》詩中所云，古時人們在新年來臨之際，會把門上避邪用的舊桃符拿掉換上新的，以期來年好運氣，現(xiàn)在不再搬木頭而是貼春聯(lián)――以紙代木，經(jīng)濟多啦!

　　臘月三十，我和爸爸剛到奶奶家，姑姑就提議去老房子貼春聯(lián)。延慶有許多美麗、古樸的小村落，我們家的老房子就坐落在它們中間，院里有一片莊稼地和一座平房，我們今天就是來給它“貼花黃”的。

　　自從爺爺奶奶搬到縣城住，這里平常有點冷清，去年貼的舊春聯(lián)上面落有灰塵，已經(jīng)有些褪色，我和表妹上前把舊春聯(lián)揭去，姑姑用刷子把門框刷干凈，爺爺一邊調(diào)漿糊一邊讓我和表妹在一大堆春聯(lián)中尋找長短一樣、內(nèi)容相配的上下聯(lián)，再配上橫批。準備工作完成后，貼的任務(wù)主要由爺爺來完成。只見他把春聯(lián)的上面兩個角對齊上門框的兩個角，拖直春聯(lián)用手掌緩緩往下按，然后把溢出的漿糊抹掉，一副春聯(lián)轉(zhuǎn)眼就貼好了。一旁觀戰(zhàn)的爸爸高聲念道：“爆竹煙花迎盛世，凱歌曼舞慶太平”。俗是俗了點兒，圖吉利嘛，就不講究那么多了。　貼好春聯(lián)我們又在大門上貼了門神、在房門和屋門上貼倒“福”字，意為把大鬼小鬼都擋在門外，只讓福進來。最后，又在門正對面的墻上貼了“開門見喜”四個大字，這是為了每當打開門，都會感受到撲面而來的吉祥喜氣。

　　大功告成后，我站在門外端詳小院：新貼的大紅春聯(lián)給沉靜的院落平添了一份活潑與熱鬧;略有破損的門裝飾上鮮紅的`春聯(lián)，好像容光煥發(fā)了幾分;仍舊澄黃的玉米整齊地碼在窗臺上，綿延著去年豐收的喜悅;盤根錯節(jié)的老樹只剩下樹干和樹枝，卻不乏蒼涼、堅毅之美;一只小鳥棲在墻頭歡悅地叫著，仿佛也為春天的臨近而雀躍;不遠處連綿起伏的群山還依稀可見殘雪片片，使我聯(lián)想起“瑞雪兆豐年”的諺語……這一切的一切都和我們今天貼上的春聯(lián)一起沐浴在春節(jié)溫暖幸福的氣氛中。

　　這時爺爺收好余下的春聯(lián)開口道：“春聯(lián)貼好了，來年的日子一定會順心的!走，咱們回去接著貼!”我明白了，春聯(lián)不僅是幾句吉祥話，它寄托著人們特別是像爺爺這樣的老人對未來的期盼和憧憬。這也正是這種風俗經(jīng)由千百年一直流傳的原因。

　　愿這些承載著一代又一代人美好思想感情的民俗能夠永遠存于世間，讓人們都能美夢成真――明天會更好，明年會更好!

　　第二篇：貼春聯(lián)

　　往年過春節(jié)時，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián)，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的'門上!

　　年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當助手;奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼!”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào)，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼!”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說!貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”

　　“慢找!”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎?我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當;福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主!”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”

　　第三篇：貼春聯(lián)

　　眼看就要過年了，媽媽的工作單位也發(fā)了一副春聯(lián)。今天，媽媽同意讓我?guī)退ベN春聯(lián)。正當我摩拳擦掌，準備大干一場時，卻被媽媽笑著攔住了：“且慢，你知道貼春聯(lián)也有講究嗎?可不能憑著感覺來貼春聯(lián)，不然會鬧出笑話的。”“呵呵，來吧，看你能不能辨別出哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)吧!”看著我一臉滿不在乎的樣子，一向是以理服人的媽媽立刻拿出了春聯(lián)，笑吟吟的招呼我。我有一些不服氣，于是便接過春聯(lián)，仔細一看，只見春聯(lián)上寫著：“歲歲祥泰福祿多，年年康寧滿堂彩。”我一邊看，一邊笑著說：“媽媽，你也太看不起我吧!雖然我只是一名六年級的學生，但是關(guān)于春聯(lián)的知識，還是積累了一點的。”

　　我用手指著兩張春聯(lián)的最后兩個字：‘多’和‘彩’，自信滿滿地說，“一般來說，判斷春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，可以通過每副春聯(lián)的最后一個字來判斷。如果最后一個字是一聲或者二聲，也就是平聲，那么這張春聯(lián)就是上聯(lián)。相反，如果最后一個字是三聲或者四聲，也就是仄聲，那么這張春聯(lián)就是下聯(lián)嘍!”“咦?你還知道這個?”媽媽一臉詫異，“進步不小啊!” “哪里哪里。”我連連拱手，“奉承話先別說，分出了上下聯(lián)，我們就趕快去貼春聯(lián)吧!”來到大門前，我踩在板凳上，將去年的春聯(lián)輕輕揭了下來。

　　又將上聯(lián)從媽媽手中接過，擺在門的左邊，拿起透明膠就要粘上去。“哎呦!剛剛夸獎了你就分不清東南西北了啊!”媽媽一邊無奈地抱怨，一邊爭分奪秒的把春聯(lián)從我手中奪過來，“可不能這樣貼呀!”我被媽媽的舉動搞得一頭霧水：“怎么不對?上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊嘛!”“錯了!”媽媽一臉哭笑不得的表情，“我國傳統(tǒng)的貼春聯(lián)格式，是應(yīng)該上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左邊!因為古人寫字和現(xiàn)在的人寫字順序不同，是從右到左的，所以讀書也是從右到左看。因為要先讀上聯(lián)，所以春聯(lián)的上聯(lián)就要貼到右邊!你看，鄰居們都是上聯(lián)貼在右邊的。 ”“明白了!我險些犯一個天大的錯誤!” 我恍然大悟，連忙拿起上聯(lián)，整整齊齊的用透明膠貼在門的.右側(cè)，再將下聯(lián)撫平，與上聯(lián)平行著貼在左側(cè)。然后又小心翼翼的將上聯(lián)貼在緊挨著門框的正上方。

　　到貼福字時，我特地將福字顛倒了一下，將福字倒過來，然后貼在大門的正中央。“為什么要把福字顛倒過來貼呢?” 媽媽看到我的舉動，故意考我。“將福字倒過來，寓意為‘福到了’。這是中華兒女祈求新的一年里能過上幸福安康的生活。”我熟練的答道。看到媽媽贊許的神色，我又笑嘻嘻地說，“媽媽，您可別想難道我呀!”我欣賞著自己的成果——貼上火紅春聯(lián)的大門，一邊認真地說：“看來，問題搞不清楚還真不能隨意去干，就像今天一樣，不知貼春聯(lián)的規(guī)矩就要胡亂地貼，險些犯了讓人笑掉大牙的錯誤!”“是啊。”媽媽若有所思地說，“你說的很對，看來我們在以后千萬不要亂做自己搞不懂的事情，不能為了自己的虛榮而不懂裝懂。”

　　沒錯，在生活中千萬不可不懂裝懂，遇到不清楚的問題要及時請教他人——這便是我在貼春聯(lián)時的感悟。你是否也能做到這些呢?

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