我們的傳統作文

時間：2021-10-29 15:12:28 傳統我要投稿

我們的傳統作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我們的傳統作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的傳統作文匯編5篇

我們的傳統作文篇1

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。除夕，是我們中國傳統的風俗節日，也就是年三十，是辭舊迎新的日子。

　　早上，我和爸爸早早地就起床了。只見到處洋溢著喜慶的氣氛，男男女女，老老少少都在忙碌著，眉宇間透出歡樂的神情。我也在幫爸爸貼春聯，媽媽就在家里忙著打掃衛生和整理一天的飯菜，好一派熱鬧的景象！

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　　夜色漸漸降臨，遠外的鞭炮不斷。我們全家高高興興地聚在一起吃年夜飯，桌子上的菜豐富極了。大人們在一起談論著過去一年的工作。我插不上嘴，就打斷了他們的談話，端起飲料，首先敬爺爺，奶奶，祝他們二位老人，身體健康。然后祝我的爸爸、媽媽在新的一年里工作順利，心想事成。就這樣大家都說著祝福的話語。全家人邊吃邊聊，其樂融融，整個房間充滿了溫馨、歡樂的笑語聲。

　　吃完年夜飯我們一家人在一起放煙花。我拿了一支煙花，小心翼翼地點燃，只見煙花一會噴出紅顏色的火焰，用力一甩就噴出五顏六色的火焰，真是好看極了。煙花沒有放完呢，我就迫不及待地守候在電視機前等待著春節聯歡晚會的開始。春節晚會的節目真是好看，我最喜歡趙本山的小品，他的小品每年都是晚會的壓軸戲劇，特別有趣，讓人捧腹大笑……

　　除夕，這一夜我好興奮，一夜沒有睡好。除夕，我過的太有意思了，太精彩了，我愛除夕夜。

我們的傳統作文篇2

　　元宵節這一天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

　　當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。

　　我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過法嗎？

我們的傳統作文篇3

　　我最喜歡的傳統節日是記事春節。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個美妙的神話故事，我講給你聽吧！

　　記得有一個傳說，在一個山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過年，在路上，他們看見一個仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽了以后，連忙去買了春聯和鑼鼓。到了晚上“年”又來了，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

　　現在我們每到過年吃完午飯的時候，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點燃后向天空發射，只聽一聲、“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀看晚會。

我們的傳統作文篇4

　　“各位同學停一下，17班有個傳統……”那天自習時，楚婷在講臺上向全班征集高考祝福紙條，而底下的我們早已討論得熱火朝天。

　　“17班的傳統？以前沒聽過呀。”不少人都疑惑起來，可聽完她的解釋后，一切都豁然開朗——在距離高考還有17天的時候，高三17班的學姐學長會在日歷上寫下對我們高二17班全體同學參加緊接高考的“學水”考試的祝福，傳授經驗，而我們也要給對應學號的學姐學長寫小紙條，回復我們的祝福和心情。

　　在偌大的校園，據說，我們兩個班的這個傳統保持得最好。其實，高三樓和高二樓相隔幾十米，教室與教室相對，課間憑欄，我們可以看清對方的動態。

　　大家各自拿到學長學姐的`名字，議論紛紛，內心掩抑不住小竊喜。大家好奇著，像是小朋友獲得心愛已久的氣球，高興的同時又小心翼翼地保護著。看著學長學姐寫下的肺腑之言，字字精辟，令我們受益匪淺。而我們也向那位素不相識的學姐學長寫下自己最美好的祝愿，或者也表達一下我們此時此刻復雜的心情。

　　次日，剛到座位的我就收到一沓日歷——從16年至19年，往屆17班同學寫的祝福——我方才知道，不久前，高三17班的學姐學長們已派代表到班上進行過交接了。面對手上的傳家寶，我的心中是滿滿的溫暖。翻看往屆學姐學長的經驗之談，字字珠璣。他們以最大的智慧和善良將這一年來的經驗傳遞給我們，他們在奮力迎戰高考的同時，不忘回頭照顧學弟學妹，這真令我們感動。

　　這是屬于我們的特殊的傳統，它讓素不相識的少年聯系到一起，互道美愿。佛說，萬法皆生，皆系緣分。命運讓我們同在17班，讓我們彼此相遇，一筆一劃皆是真心，皆系緣分。如此說來，普普通通的“17”被賦予了非凡的意義，而我也更愛17班了。

　　周五，約定的日子終于到來。我們三人帶著全班的小紙條前往高三17班。見到我們走進教室，學長學姐們格外熱情，他們的臉上露出疲憊中的笑容。在拿到小紙條的那一刻，他們暗沉的目光瞬間燃起了火花。

　　回到高二樓，我們站在走廊上，看到對面的學姐學長們歡喜地分發小紙條，有的站到小陽臺上沖我們揮手，打手勢比心。我們看著他們窗子上貼的“17加油3a”，回到班上籌劃著回應他們，也在窗戶上貼上了“17加油”。說干就干，感謝程同學等人，我們幾個借助便利貼和膠帶，晚修后在走廊上忙活著。其間，有別班同學經過，他們投來羨煞的目光。

　　“這是17班的傳統嗎？”有人問。

　　“是啊！”我驕傲地回答。

　　“怪不得，去年喊樓兩個17班喊得超齊。”

　　“17班也太有情調了吧！”

　　聽著這些話，我們每個人的心里都泛著驕傲的波瀾。

　　時間轉瞬即逝，各班的燈火逐漸熄滅。我們準備收拾東西回宿舍，對樓的學姐以她們奮然的方式陪我們從開始到結束，最后，在黑暗中朝我們揮手再見，我們也揮手致意。

　　今天早上，利用空余時間，我們繼續貼剩余的條條，惹得其它班路過的同學投來好奇羨慕的目光。生物老師甚至掏出手機拍下這一幕，兩個17班就這樣遙相呼應了。沒過多久，還有學姐親自將回信送到班上，收到信的幸運兒自是歡欣，也惹得大伙兒一陣“嫉妒”。

　　屬于17班的傳統讓彼此孤獨的班級從此有了交集，有了緊緊團結的心。往后回憶起高中時光，我們定會因這段不平凡的活動而歡喜感動。