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成長(zhǎng)的喜悅作文（通用30篇）
導(dǎo)語(yǔ)：潺潺流水它擁有喜悅，因?yàn)樗杂傻呐苤徊噬_紛的蝴蝶擁有喜悅，因?yàn)樗旎畹娘w舞著；我也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。下面是小編為你準(zhǔn)備的成長(zhǎng)的喜悅作文，希望對(duì)你有幫助！
成長(zhǎng)的喜悅作文 1
成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)畫(huà)的畫(huà)卷，在素色的紙張上，我持起畫(huà)筆開(kāi)啟我自己的人生，我一點(diǎn)一點(diǎn)地繪上絢爛的色彩，我度過(guò)的第14個(gè)春秋。
回眸我的成長(zhǎng)道路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來(lái)，我嘗到了失去的悲傷、跌倒的痛苦；同時(shí)，我也品味了成功的'喜悅，我成長(zhǎng)了，我收獲了許多財(cái)富。
我清楚地記得，小時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，是那么有活力。夏天，即使是大雨滂沱，我也愛(ài)穿著雨鞋，走在水深的地方，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起敲擊歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍、雪花飛舞，我也要在雪地里與小伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，那時(shí)的生活是多么的美好。
于是，我微笑著，真誠(chéng)地在風(fēng)雨中度過(guò)了快樂(lè)的童年。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記將我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記把健康饋贈(zèng)給我、把智慧裝入我的頭腦。
我步入了小學(xué)，我不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，教師給予與我許多機(jī)會(huì)，讓我站在表現(xiàn)自己的舞臺(tái)上，我第一次感受到了成長(zhǎng)的喜悅和成功的欣喜，漸漸的，我從文靜、害羞、上課只會(huì)偶爾舉手變成了活潑外向的性格。
后來(lái)，我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘、思索人生的真諦、擷取奮斗的樂(lè)趣、體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的坎坷總會(huì)讓人站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但是我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)厲的目光，于是，我就像一棵生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺，但絕不倒下。一旦雨過(guò)天晴，我依然享受燦爛的陽(yáng)光，于是，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
初三的我，面對(duì)著即將到來(lái)的中考，背誦著一篇又一篇的古文，探尋著一堆碳?xì)溲醯幕衔锖蛿?shù)學(xué)千變?nèi)f化的相似形，每一門(mén)學(xué)科都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，每一天都過(guò)著忙碌的生活，看似枯燥，但我卻每天都在成長(zhǎng)著，我每天都能發(fā)現(xiàn)意外的快樂(lè)，開(kāi)心度過(guò)，我樂(lè)此不疲。
余日落暉，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清。回顧走過(guò)的樹(shù)林，我收藏了一籮筐的樹(shù)葉，那便是成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文 2
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的.相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。”慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車(chē)車(chē)”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：“不要！”懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
成長(zhǎng)的喜悅作文 3
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，在這些日子里，有煩惱，有感動(dòng)，有傷心，但最令我難忘的是成長(zhǎng)中的喜悅。
真摯的友情
友情是夏日里的一條河，沖去了炎炎烈日，友情是冬日里的暖陽(yáng)，融化了冰天雪地。溫暖，滋潤(rùn)了我們的心靈。
有一次，考試失利的我和朋友一起出來(lái)散步，我們徘徊在小池塘邊。我很不開(kāi)心，隨手把一塊石頭扔進(jìn)池塘，“咚”這聲音如同我的內(nèi)心般沉重。突然朋友跑開(kāi)了，一會(huì)兒，她拿著一束潔白的'蒲公英走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)吹吧，它們也許會(huì)帶走煩惱呢！”“呼”，潔白的小傘紛紛飛了，像漫天飛揚(yáng)的雪花，又像春天的柳絮。
在我遇到困難的時(shí)候，是友情給予我溫暖和力理，使我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。成長(zhǎng)中有了友情，也充滿了喜悅。
豐富的知識(shí)
知識(shí)像是霧中的明燈，為我照亮道路，知識(shí)像沙漠中的指南針，為我指明方向。豐富充實(shí)了我的心靈。
每個(gè)周末，我最期盼的就是去圖書(shū)館，借閱自己喜歡的書(shū)。這個(gè)周，我借了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》書(shū)中許多內(nèi)容使我笑破了肚皮，也有許多情節(jié)令我心驚膽戰(zhàn)。書(shū)中也體現(xiàn)了作者諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，讀了這本書(shū)，我頗有收獲。
是書(shū)豐富了我的知識(shí)，使我快樂(lè)，成長(zhǎng)中有了知識(shí)，也有了喜悅。
貼心的父母
每當(dāng)我有困難，有煩惱時(shí)，父母總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，他們的愛(ài)，使我有了信心，有了勇氣。
期中考試之前，我處于“極度緊張”的狀態(tài)，總擔(dān)心自己考的不好什么的。于是，晚飯時(shí)間便成了我們的“輕松時(shí)刻”，這時(shí)，父母總會(huì)問(wèn)我學(xué)校的事，聽(tīng)我講學(xué)校發(fā)的每日趣事。為了使我有自信，父母經(jīng)常和我談心，為我鼓勁讓我信心十足地迎接期中考試。
父母對(duì)我的愛(ài)讓我成功地躍過(guò)困難，奔向成功，成長(zhǎng)中有了父母的關(guān)愛(ài)，也有了喜悅。
日月如梭，光陰似箭，度過(guò)十三個(gè)春夏秋冬，我永遠(yuǎn)忘不了這些，成長(zhǎng)中的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文 4
成長(zhǎng)是一首歌，它有時(shí)平靜，有時(shí)激昂，像鋼琴的節(jié)奏。喜歡成長(zhǎng)帶來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜歡成長(zhǎng)路上有文字的伴隨。
成長(zhǎng)像潔白的哈達(dá)，總是這樣的純潔，這樣的給人健康和喜悅。漫步在成長(zhǎng)的河流中，它給昶鋒的深思是很多的。
成長(zhǎng)像妖艷的女人，她誘惑著昶鋒，讓他走進(jìn)她溫柔的懷抱。她身上的香氣，刺激著昶鋒的腦海。這樣的女人會(huì)讓男人墮落的。墮落之后才知道愛(ài)是五味伴隨的。
成長(zhǎng)像詩(shī)，需要昶鋒用心去閱讀。到西安之后發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是心靈的老師，她教會(huì)昶鋒用平常的心態(tài)去對(duì)待現(xiàn)在經(jīng)歷的人和事情。只有成長(zhǎng)我們心靈的大門(mén)才會(huì)敞開(kāi)。
成長(zhǎng)像一本書(shū)，需要用心靈去閱讀才能找到書(shū)中精華的部分。一本好書(shū)會(huì)讓我們找到心靈的'那扇門(mén)，像漫步在夏威夷的海邊，吻著夏威夷的海風(fēng)。感受到夏威夷的風(fēng)情。
成長(zhǎng)帶給昶鋒的是喜悅。沒(méi)有成長(zhǎng)何能感受到生活的美麗？沒(méi)有成長(zhǎng)何能感受到它的五味？因?yàn)檫@些都是生活給予的，都是經(jīng)歷給予的。成長(zhǎng)的喜悅像玫瑰的芬芳，像酥油茶的清香，像智慧的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)。
像愛(ài)已經(jīng)融化昶鋒冰涼的心靈。像愛(ài)點(diǎn)燃昶鋒寫(xiě)作的靈感。像愛(ài)給予昶鋒心靈最美麗的天使。成長(zhǎng)真的是喜悅的，也是無(wú)比甜蜜的。成長(zhǎng)帶昶鋒走進(jìn)愛(ài)，孝道，包容的世界。
成長(zhǎng)是昶鋒心靈中最火熱的洋酒，最火熱的白酒。它燃燒昶鋒的心靈。也燃燒著他對(duì)成長(zhǎng)更深刻的領(lǐng)悟。昶鋒愛(ài)著成長(zhǎng)，愛(ài)它給予昶鋒的智慧和無(wú)線的激情。愛(ài)它給予昶鋒極強(qiáng)的精神和旺盛的斗志。成長(zhǎng)帶昶鋒穿越在喜悅的世界中。
成長(zhǎng)的喜悅作文 5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員。十一年像一陣風(fēng)，唰的一下過(guò)去了。十一年成長(zhǎng)的故事并不像一陣風(fēng)似的，它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里。
小時(shí)，我在家里是“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就連洗腳也是媽媽幫洗。從那次起，我不再是家里的“小皇帝”。
那是一個(gè)晴朗的周末。很巧，父母都不在家，我決定為父母準(zhǔn)備一次大餐。我坐在餐桌旁，認(rèn)真的寫(xiě)著要做的菜，嘴里還嘀咕著：“炸花生米、拌菠菜、紅燒草魚(yú)、烤雞……”
寫(xiě)完菜單之后，我便從自己的.錢(qián)包里取出100元錢(qián)，去街上買(mǎi)菜。首先，我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，有：菠菜、西紅柿、草魚(yú)等等一些我需要的。然后，到熟食店買(mǎi)來(lái)了烤雞。最后，到水果店買(mǎi)了水果。
我拿著重重的菜回到了家，一看，已經(jīng)10點(diǎn)了，我趕緊放下手中的菜，跑向廚房。先把菜洗凈，切成片狀、塊狀等。然后，把油倒入鍋中，打開(kāi)火，等油熱后，再放入切好的菜。我怕油燙我，我就站在椅子上，把菜往鍋中一扔，放入調(diào)味品，一道菜炒好了。過(guò)了一會(huì)兒，剩下的幾道菜也炒好了。最后，我用水果做了個(gè)水果拼盤(pán)。
12點(diǎn)多鐘，媽媽從外面回來(lái)了。又過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸也從外面回來(lái)了。我讓父母一看，他們都很驚訝，連連表?yè)P(yáng)我真能干。
啊，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好呀！
成長(zhǎng)的喜悅作文 6
寒假里的一天早上，天剛蒙蒙亮，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我起床了。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)肚子里唱起了“空城計(jì)”，一陣一陣的“咕咕”聲使我饑餓難耐。找了半天，我也沒(méi)找到現(xiàn)成的東西吃，可是我又不想叫醒爸爸媽媽，怎么辦呢？
突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，為什么我不自己動(dòng)手豐衣足食呢？我想起爸爸媽媽前幾天給我煮過(guò)面條，那時(shí)我在旁邊認(rèn)真地觀察了全過(guò)程，于是，我找出了面條，還從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，接著，我就回憶煮面的步驟，開(kāi)始了人生中的第一次下廚房。
我先把油倒進(jìn)鍋里，等油冒出了氣泡，就把打好的`雞蛋輕輕地倒進(jìn)去，然后用筷子慢慢地?cái)嚢桦u蛋。很快地，雞蛋液變成了金黃色的蛋花，我就把蛋花盛出來(lái)放在碗里備用。然后，我往鍋里加了一些水，等水開(kāi)了，把面條放進(jìn)去。就在我沾沾自喜，以為即將大功告成時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)鍋里冒起了許多泡沫，我趕緊把一碗涼水倒了進(jìn)去。這下，我可不敢掉以輕心了。等水再次煮開(kāi)，我又小心翼翼地加了第二次涼水。等再次出現(xiàn)泡沫的時(shí)候，面條就煮好啦！
我興奮地把面條盛到碗里，加入蛋花、醬油味精，一碗美味的面就煮好了。我開(kāi)心地嘗了一口，筋道的面條，鮮美的滋味，真是特別香。此時(shí)此刻，我覺(jué)得今天不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，更是成長(zhǎng)的開(kāi)始。我的內(nèi)心，充滿了成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文 7
某校學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)去勞動(dòng)，他們遠(yuǎn)離了溫暖的家，住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍，但他們感受到了成長(zhǎng)道路上從未有過(guò)的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了父母精心制作的菜肴，吃起了淡然寡味的飯菜，但他們品嘗到了成長(zhǎng)道路上豐富多彩，遠(yuǎn)離了父母精心呵護(hù)，開(kāi)始了自己照顧的旅程，但他們體驗(yàn)了成長(zhǎng)道路上雨曾體驗(yàn)過(guò)的興奮與喜悅……
誠(chéng)然，上述人是我虛構(gòu)的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有千百萬(wàn)人成了他們的縮影。小時(shí)候，總是有一雙手把我們拉向成功的彼岸，拂亮我們迷茫的雙眼，照亮我們美好的前程，可是，你是否想過(guò)，溫室里的幼苗只能成為一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一縷陽(yáng)光，不能頂著頂天的烈日，不能收獲秋天的'碩果，更不能面臨嚴(yán)冬的摧殘，它永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成一棵醒目的棟梁，不能擁有一個(gè)完整的生命，這甜是短暫的，后來(lái)，它不得不接受殘酷的事實(shí)。
讓我們掙脫任何的幫助和束縛，展翅高飛吧！只有那藍(lán)天才能容納你的胸懷，另有那白云才能容納你的胸懷，只有那白云才能讀懂你的斗志，但是，你必須經(jīng)過(guò)那嚴(yán)酷的考驗(yàn)，那難熬的折磨，才會(huì)有光明的未來(lái)。這苦是暫時(shí)的，最終，迎接我們的還是那陽(yáng)光明媚的春天。沒(méi)有了餐桌了那誘人的佳肴，我們反而擁有了廣闊的胸懷，沒(méi)有了父母那關(guān)心的話語(yǔ)，我們反而豐收了，我們反而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣，沒(méi)有了那溫暖的被窩，我們反而煉成了那鋼鐵打造的身軀，頑強(qiáng)的意志。
有陰影，就證明我閃處于陽(yáng)光之中!
成長(zhǎng)的喜悅作文 8
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)生活中都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅事情，有的事情雖苦，但我們還是可以感受到自己成長(zhǎng)中的喜悅。
記得上一次我們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)基地去勞動(dòng)，我們都離開(kāi)了自己溫馨的家，住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍，但是我們都感受到了成長(zhǎng)道路上從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)；我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了父母精心制作的菜肴，都吃起了淡然寡味的農(nóng)家飯菜，雖然沒(méi)有父母精心制作的菜肴好吃，但是我們都品嘗到了成長(zhǎng)道路上豐富多彩的滋味；我們不但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了父母細(xì)心的'呵護(hù)，還體會(huì)到了成長(zhǎng)道路上沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的喜悅，都開(kāi)始了自己照顧自己的生活。
在我們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)基地的時(shí)候，天漸漸地黑了，那一天我們什么也沒(méi)干，只是吃過(guò)飯，就回宿舍了，來(lái)這里的人大概都帶了一本自己喜歡看的書(shū)，坐在床上看書(shū)，只有兩三位同學(xué)在外邊觀看農(nóng)作物。到了晚上七八點(diǎn)的時(shí)候，朱昕昱說(shuō)：“我們來(lái)玩‘三個(gè)字’吧！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，就出去玩游戲，就連最喜歡看書(shū)的董欣也出來(lái)玩了。玩了大約一個(gè)小時(shí)左右，我們就回宿舍睡覺(jué)了。第二天早上五點(diǎn)多就有人把我們叫醒了，說(shuō)是看油菜花。這一天干的活真不少——澆水、除草、施肥……今天的飯也很香，我才真正體會(huì)到餓了吃什么都香！第三天，第四天，我們干的活比第二天的更多了，張樂(lè)怡還差一點(diǎn)罷工。第十二天我們就要走了，說(shuō)實(shí)話我還不想走。
其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，還有許許多多的喜悅可以讓我們?nèi)テ肺丁Ｖ灰悴慌鲁钥啵慌吕郏憔湍荏w會(huì)到成長(zhǎng)中的那喜悅！
成長(zhǎng)的喜悅作文 9
從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為如今初二的學(xué)生，在這道路上收獲著無(wú)盡的喜悅。拾起那些記憶中紛揚(yáng)的花絮，請(qǐng)聽(tīng)我講述那娓娓動(dòng)聽(tīng)的成長(zhǎng)的喜悅。
當(dāng)我呱呱墜地，用好奇的雙眸展望多姿多彩的世界，聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，感受溫暖的陽(yáng)光，融入幸福的家庭，這便是最初的喜悅——因?yàn)槲毅逶≈鴲?ài)。
當(dāng)步入知識(shí)的殿堂，用自己求知若渴的心去尋求更美的一片天。在語(yǔ)文中去借李白之筆描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布；用杜甫的“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來(lái)表達(dá)對(duì)窮苦人民的同情與關(guān)心；還可以感受到曹操“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志。在知識(shí)中可以洗滌心靈的塵埃，使生活更加美好。這也是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲乙虼硕笠缰鋵?shí)。
當(dāng)自己一次次收獲成功，用自己勤勞的.雙手不懈的奮斗，用自己的實(shí)力譜寫(xiě)勝利的篇章。當(dāng)站在英語(yǔ)演講比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，滿懷自豪。這還是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲沂艿搅俗孕判牡淖虧?rùn)。
當(dāng)自己面對(duì)困難，擁有挑戰(zhàn)時(shí)，自己用那團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的信念之火披荊斬棘，在逆境中迎難而上，在困難中學(xué)會(huì)拼搏，一次次去嘗試。在這其中雖然要付出心血，但磨練的過(guò)程我卻認(rèn)為是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲冶愣嗔艘环菥竦臍v練。
……
成長(zhǎng)的長(zhǎng)途中，給予是喜悅的，收獲也是喜悅的。喜悅無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，今后要用一雙睿智的眼睛捕捉成長(zhǎng)中的喜悅，也愿喜悅的音符時(shí)刻在成長(zhǎng)的道路上跳躍！
成長(zhǎng)的喜悅作文 10
成長(zhǎng)像一本厚厚的書(shū)，記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后也能細(xì)細(xì)品出甘甜之味。
今年國(guó)慶前夕，我們學(xué)校組織了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)們?cè)诶蠋熀徒坦俚?帶領(lǐng)下去到了新鄭基地。一到基地，我們便開(kāi)始訓(xùn)練。剛開(kāi)始，同學(xué)們都非常高興，想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)放松下身心。我們穿上迷彩服，真是英姿颯爽。可是，好景不長(zhǎng)，在最簡(jiǎn)單、有趣的對(duì)列反插訓(xùn)練后，教練又給我們訓(xùn)練了一些洗衣服、刷碗、疊被子等家務(wù)勞動(dòng)，我們頓時(shí)蔫了。尤其是在疊被子時(shí)，教官手里的被子想怎么疊怎么疊，那四方塊被子讓我們好羨慕！而我們是八仙過(guò)海，各顯神通，但是效果甚微。那白色的被罩就像一個(gè)淘氣的娃娃，我們想用它直接罩住被子，誰(shuí)知它太軟，弄不上。有的同學(xué)一急直接躺到被子上，還有的緊鎖眉頭一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)教官還在一邊催促：“同學(xué)們，大家要互相配合，倒計(jì)時(shí)十分鐘，加油!”
我好想放棄，但這時(shí)我耳旁響起了爸爸的聲音“珩，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我咬了咬牙，重新振作起來(lái)，和同學(xué)互相配合，在不懈努力和堅(jiān)持下，我們終于成功了。這是我人生中第一次懂得，堅(jiān)持原來(lái)也是一種喜悅和快樂(lè)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺，它不僅磨練了我的意志，還讓我懂得了“眾人拾柴火焰高”，做任何事貴在堅(jiān)持，成功和失敗只在一瞬之間，只要堅(jiān)持，就有可能成功，有志者事竟成。
成長(zhǎng)的喜悅作文 11
看看上面的照片，你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是成長(zhǎng)為小男子漢的我。
兔年小年這天，爸爸買(mǎi)了許多鞭炮、禮花、小地雷、長(zhǎng)鞭，都是我的最愛(ài)，讓我感到發(fā)愁的是，爸爸居然買(mǎi)了許多二踢角，聲音好大，震耳欲聾，震得窗戶玻璃都發(fā)顫，讓人一看就感到發(fā)抖。
那天，天剛黑下來(lái)，我和爸爸去樓下放鞭炮，看見(jiàn)爸爸放的二踢角，我又妒忌又害怕。不過(guò)，我獨(dú)自站在一邊，開(kāi)心的玩著我的`小花炮。爸爸放著放著突然停了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，你放一個(gè)吧。”我很為難，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，兒子，你放一個(gè)吧！”我只能硬著頭皮，很為難的答應(yīng)了下來(lái)。
初次，我瞇著眼睛，拿著煙，蹲下去，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，沒(méi)點(diǎn)著就跑了。
第二次，和上次一樣，沒(méi)等點(diǎn)著，就跑了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)成為小男子漢了，你就像一名警察，二踢角是壞蛋，任務(wù)是把它點(diǎn)燃等于制服它。最大的困難是你自己，你要戰(zhàn)勝你自己。記住放炮仗要膽大心細(xì)。”
第三次，我膽子大了許多，我深深吸了口氣，看準(zhǔn)了，點(diǎn)燃了。“哧哧哧”，瞬間火花四射，我迅速地向爸爸跑去，“嘣”，一股白煙過(guò)后，緊接著“磅”的一聲，一聲巨響從空中傳來(lái)。
“我成功了！”我大聲喊道，成功的喜悅使我不由自主地跳了起來(lái)。爸爸撫摸著我的頭夸獎(jiǎng)我：“好兒子，你真棒！你已經(jīng)成為真正的‘小男子漢’了，你把敵人制服了！”
我嘗到了成功的喜悅！今年的春節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心。從中我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理，戰(zhàn)勝自己，就能戰(zhàn)勝一切。
成長(zhǎng)的喜悅作文 12
童年像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，圖畫(huà)中又成千上萬(wàn)顆閃爍的星星，有一顆最耀眼的星星上面赫然寫(xiě)著“勇敢”二字，這讓我想起了我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候。
暑假，我看到我的.同齡人都瀟灑地騎著自行車(chē)，我就纏著爸爸媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)騎自行車(chē)。”最后在我的一再懇求之下，爸爸媽媽投降了，說(shuō)：“好吧，那你要好好地學(xué)呀！”我高興得一蹦三尺高。我可愛(ài)的爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)綠色的新自行車(chē)，我就更迫不及待地要求馬上學(xué)、立刻學(xué)。
剛開(kāi)始，爸爸讓我先坐在車(chē)座上，他在后面扶著自行車(chē)，我雙腿奮力一蹬，車(chē)子就騎走了。我雙手扶著車(chē)把，眼睛盯著前方，腦子繃得緊緊的，我專心致志地騎著，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我似乎忘記了爸爸正扶著我，也忘記了周?chē)氖澜纭Ｕ谔兆頃r(shí)，忽然感覺(jué)車(chē)把有些不穩(wěn)，越來(lái)越厲害，然后只聽(tīng)“砰”的一聲，我和自行車(chē)同時(shí)摔倒在了地上，我疼得打了一個(gè)滾，變成了一個(gè)“泥孩兒”。媽媽看見(jiàn)了，竟然笑得合不攏嘴，我才知道原來(lái)爸爸早就放了手，我很生氣，覺(jué)得他們太不靠譜了，還不如自己學(xué)。我倔強(qiáng)的自己學(xué)了起來(lái)，本來(lái)覺(jué)得學(xué)騎車(chē)是小菜一碟的事竟然變得這么難，第一次摔了一個(gè)四腳朝天，我拍拍土站了起來(lái)；第二次直接撞了墻，我又站了起來(lái)。一次次摔倒，一次次站起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那天，我感覺(jué)陽(yáng)光格外燦爛、心情格外好，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——騎自行車(chē)。這給我的童年生活留下了深刻的印象，更是我成長(zhǎng)中的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文 13
人生的成長(zhǎng)，就好像一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶；一只丑小鴨變成一只美麗的天鵝。成長(zhǎng)中，會(huì)經(jīng)歷許多坎坷、磨難，只有在磨難中才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)領(lǐng)受到成功的喜悅。
家人們總是嘮嘮叨叨地對(duì)我說(shuō)：“你看你都這么大了還什么事都做不來(lái)，以后長(zhǎng)大了怎么辦……”，我每次聽(tīng)到這里心里就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我自己應(yīng)該去嘗試做這些，如：洗衣、做飯……，這樣幾件也會(huì)讓父母輕松許多。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。這天，父母都不在家，也快到中午了，飯也還沒(méi)有做。于是，我就拿著盆子去乘米，乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做，把米洗干凈，然后把它倒進(jìn)電飯煲里，再盛一點(diǎn)水進(jìn)去，把電源插好，再把那個(gè)按鈕按到煮飯那里就行了。
這些步驟都是我平常從家人們做飯時(shí)學(xué)到的。我其實(shí)也并不是太笨，至少學(xué)到了這一點(diǎn)。
飯?jiān)阱伬镏笾倚南耄何液尾怀眠@個(gè)時(shí)間把我換的'衣服洗了呢？我又再一次行動(dòng)起來(lái)，把衣服扔進(jìn)桶里，倒了一點(diǎn)洗衣粉和水進(jìn)去。把有臟印的地方用刷子刷干凈，我就這樣快樂(lè)地浸泡在水中。等我把衣服洗完，差不多飯也好了，父母也回來(lái)了。
哎！真累！“砰砰！”門(mén)聲響起來(lái)了，他們回來(lái)了，我告訴了他們我把飯做好了，只等著你們回來(lái)。他們聽(tīng)了后，不停地夸獎(jiǎng)我，我好久沒(méi)聽(tīng)到這種話了，我心里比吃了蜂蜜還要甜。
我領(lǐng)悟到了：成長(zhǎng)中有喜、怒、哀、樂(lè)，我從累中感受到了成功的喜悅，成長(zhǎng)中的喜悅，其實(shí)成長(zhǎng)也沒(méi)有多難，只要你肯用心去做，喜悅就屬于你。
成長(zhǎng)的喜悅作文 14
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶；我呢！是爸媽的掌中寶，爸媽什么事都不讓我做，只整天嘮叨著說(shuō)：“你什么事都不用操心，只要好好學(xué)習(xí)就行了！”哎，我整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真是煩死了！好不容易熬過(guò)了一學(xué)期，終于放暑假了。
暑假的第一天，我按上學(xué)時(shí)間起床寫(xiě)作業(yè)，幾天后，我終于把作業(yè)都趕完了。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這個(gè)暑假我想去姥姥家過(guò)。”媽媽說(shuō)：“行！但是姥姥年紀(jì)大了，你什么事都得自己做呀！”一想到不用再聽(tīng)爸媽的嘮叨了，我滿口答應(yīng)的說(shuō)：“行，我知道了！”
姥姥、姥爺都是非常樸素、簡(jiǎn)單的人。
到了姥姥家，我想干什么就干什么，再也不用聽(tīng)爸媽的嘮叨了。晚上，到了吃飯的時(shí)間，我直沖廚房，飯桌上只有小白菜和胡蘿卜，都是我平常最討厭的菜。吃完晚飯，我沖了一個(gè)既不冷又不熱的澡后，把臟衣服都放到一邊，等著姥姥幫我洗。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，便只能自己洗了，我先用清水浸泡衣服，再拿出肥皂。這肥皂可真調(diào)皮啊，一滑，掉進(jìn)了廁所了，我這個(gè)平常從不跟廁所“親熱”的人，這回幫廁所撓了個(gè)癢癢。費(fèi)了大半天的時(shí)間，終于把衣服洗完了。我疲憊地來(lái)到床前，往后一倒，哎呦！這是什么床啊，這么硬！我的'骨頭都要散架了，就這樣，我在簡(jiǎn)陋的床上睡了一晚上。
離開(kāi)了爸媽精心準(zhǔn)備的飯菜，離開(kāi)了我那柔軟的床，真是不習(xí)慣啊！雖然在姥姥家什么事都得自己做，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自理。
成長(zhǎng)的喜悅作文 15
我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱，時(shí)而無(wú)味……回憶成長(zhǎng)，回憶快樂(lè)使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼。一道刺眼的陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的生日，屬于我自己的一天，我該為它畫(huà)上人生中最絢麗的`圖案，讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí)，媽媽微笑對(duì)我：“孛雯，生日快樂(lè)！我們決定為你慶祝一下。”爸爸也在一旁：“是啊！難得一次過(guò)生日，要高興高興。你要什么？”我到底要什么？我默默地想：“今天我13歲，13年來(lái)父母為我受了多少苦呀！爸爸媽媽，我想一個(gè)人逛街，我自己付錢(qián)。”“好，小心。”“放心吧！”
來(lái)到大街上，聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了！我走進(jìn)了蛋糕房，“叔叔，我買(mǎi)一個(gè)10寸的蛋糕。”“好！”我接過(guò)蛋糕，付了錢(qián)，便向花店跑去。
“老爺爺，買(mǎi)3朵郁金香。”“給你。”“謝謝。”我付好錢(qián)，馬上趕回家。
“爸爸媽媽，看我為你們準(zhǔn)備了什么？”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著我。“看！”我把蛋糕放在了桌上，并點(diǎn)燃了蠟燭，“13年來(lái)，你們無(wú)微不至照顧我，今天是屬于我們共同的生日。”
“來(lái)，我們共同吹這個(gè)蛋糕吧！”這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)布滿了房間。
燭光照映了我們，更映紅了墻上的那張全家福……
這就是我的快樂(lè)，讓我們體驗(yàn)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的喜悅作文 16
橢圓的身形，黑白相間的衣服是我的招牌穿著，天生就喜歡開(kāi)懷大笑，自從來(lái)到種子店后，心中有一絲絲的不悅油然而升，雖然有近親、遠(yuǎn)親及朋友的陪伴，但每日生活在不見(jiàn)天日又擁擠的空間內(nèi)，我能快樂(lè)的起來(lái)嗎?
某一天，有一位小女孩看中了我，我欣喜若狂似的像飛上天般。接著，一陣天搖地動(dòng)，讓我昏頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已躺在巧克力色的床鋪上，享受我的舒適生活，不用擔(dān)心饑渴了。
我的小主人很有耐心，每天為我喝水、關(guān)心我的生活環(huán)境并額外幫我補(bǔ)充維他命，我和我的家人都很感謝她。漸漸的，我的腳愈長(zhǎng)愈長(zhǎng)，穩(wěn)如泰山，我的身體愈長(zhǎng)愈高，四平八穩(wěn)，在所有姐妹中，我的吸收能力最好，所以發(fā)育最快，于是我腰桿一挺，卯足全勁，奮力一搏，破土而出。
一道刺眼的光，讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，只好閉著雙眸，深深的吸了一口，哇!多么清新的氣息，這可是能讓我更加茁壯的天然元素之一呀!剎那間，溫柔婉約的`微風(fēng)姑娘、熱情如火的太陽(yáng)先生、五彩繽紛的花仙子們，開(kāi)心的歡迎我成為花花世界的一份子，每分每秒的驚奇真是應(yīng)接不暇呀!
經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮，更加成熟的我笑顏逐開(kāi)，長(zhǎng)成亭亭玉立的”向日葵”小姐，我迫不及待的將這份喜訊不斷傳回給家人，希望他們快快突破重圍，讓大地更加美麗。
我是最幸福的小種子了，遇到有愛(ài)心的好主人，讓我有機(jī)會(huì)接受天然的滋潤(rùn)，長(zhǎng)大后才能對(duì)大家有所貢獻(xiàn)，也期望每顆種子能像我一樣幸運(yùn)，并分享成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅作文 17
“把握人生的每一分鐘，每個(gè)人都會(huì)成功。不經(jīng)歷鳳雨那見(jiàn)美麗的彩虹……”每當(dāng)我唱起這首歌,就想起那件得意的事。
一天，爸爸媽媽有事出去了，我寫(xiě)完作業(yè)，他們還沒(méi)回來(lái)。我左等等、右等等，直到肚子唱起“空城計(jì)”，還不見(jiàn)他們回來(lái)。于是就學(xué)著媽媽做飯，我在電飯鍋里做好米飯后，學(xué)著炒土豆絲。從菜筐里挑了兩個(gè)光圓的大土豆，削好皮，用水洗得干干凈凈，先把土豆切成片，再切成絲，可是怎么切也切不細(xì)，將就點(diǎn)兒吧，然后，在鍋里倒點(diǎn)油，等到油熱后，把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把佐料放進(jìn)再炒幾下，洋芋絲就炒好了。我拿了雙筷子嘗起來(lái)，“啊……怎么沒(méi)有媽媽炒的好吃呢？噢，原來(lái)菜里忘了放鹽。”唉，我放了一點(diǎn)鹽將它吃完。然后我重新做第二次，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。這回我從上一次炒菜的經(jīng)驗(yàn)中找到不足之處，把土豆切的比第一次細(xì)，少放一點(diǎn)油，等油熱后，把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，記得放鹽、佐料，翻炒幾下后，倒一些醋進(jìn)去，再翻幾下，出鍋。我把飯菜放在餐桌上，坐在桌邊等著爸爸媽媽回來(lái)。我累的滿頭大汗，可心里卻非常高興。
爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的飯菜，高興的.說(shuō)：“我的女兒張大了，已經(jīng)會(huì)做飯了！”我把筷子遞到他們手里，讓他們嘗我做的飯菜，看著他們吃的那么高興，我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：失敗是成功之母。
成長(zhǎng)的喜悅作文 18
在人的一生中，有很多讓你成長(zhǎng)的一瞬間，感動(dòng)的一瞬間，歡笑的一瞬間，分別的一瞬間……而在我成長(zhǎng)中令我印象最深的，是第一次投稿的那一瞬間。
那是一個(gè)星期一的下午，老師告訴我們：“我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了！”說(shuō)完，還大大地表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。
“發(fā)表作文真好啊！不但可以領(lǐng)稿費(fèi)，還可以被老師表?yè)P(yáng)，我也想去試試。”我和同桌說(shuō)道。
“就你？你平時(shí)文筆也不怎么樣嘛！還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知，同桌的這一句戲言卻成為了我前進(jìn)的目標(biāo)。
回到家，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始尋找可以發(fā)表文章的刊物。
“這個(gè)不錯(cuò)！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找，我找到了一家要求描寫(xiě)動(dòng)物的刊物。家門(mén)口就有一群鴨子，那么我就來(lái)描寫(xiě)鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴。”在我手中筆尖的舞動(dòng)下，越來(lái)越多的字從紙上蹦出來(lái)。然而，把鴨子描寫(xiě)得惹人喜愛(ài)并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我開(kāi)始絞盡腦汁地修改。等我修改好了，紙上有大半都是紅筆走過(guò)留下的痕跡。修改到我自己滿意后，我打開(kāi)電腦里的'word文檔，手指在鍵盤(pán)上快速地飛舞。不一會(huì)兒，文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后，就把它交給了老師。
漸漸地，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，半年過(guò)去了。就在我不對(duì)這件事抱希望時(shí)，一張證書(shū)跑到了我的手中，一張報(bào)紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，不是因?yàn)槲野l(fā)表了文章，而是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待一件事情并得到了期待的回報(bào)后，原來(lái)是這樣令人喜悅的一件事。
成長(zhǎng)的喜悅作文 19
在人生歷史的長(zhǎng)河中，我們有過(guò)成功的喜悅，成長(zhǎng)所帶來(lái)的苦惱，和經(jīng)歷失敗的慘痛教訓(xùn)。所謂越挫越勇，經(jīng)歷越多，就越能豐富我們?nèi)松拈啔v，使人生五彩斑斕、妙趣橫生。
成長(zhǎng)中所帶來(lái)的喜悅說(shuō)不完，道不盡。兒時(shí)的幼稚使家人捧腹大笑，懂事的乖乖女使家人倍感欣慰，現(xiàn)在的我們令家人百感交集，記憶深處的喜悅總是記憶猶新，讓你和我共同分享吧！
那是我第一次笑得合不攏嘴。為什么呢？因?yàn)槲沂艿搅烁改傅谋頁(yè)P(yáng)心中甜滋滋、美呵呵的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，喜悅之情來(lái)得澎湃和洶涌。
噢……，這得從我的懶惰說(shuō)起，家境雖不富有，但疼愛(ài)我的父母讓我得到了精神上的足夠滿足，我所經(jīng)歷的'第一次自己下廚，所謂一波三折，險(xiǎn)象跌生。
我的肚子用“咕嚕，咕嚕”的聲音向我問(wèn)好，早上不吃飯的悲傷，父母都不在家，零花錢(qián)又不知被我這個(gè)“西施”弄哪兒去了，我便萌生了一個(gè)念頭：自己做。
我一直默念：相信自己，你最棒！但還是渾身發(fā)抖，畢竟第一次，難免的事。
我圍上圍裙，我靈機(jī)一動(dòng)，炒個(gè)番茄炒蛋拌飯，肯定好吃極了。我開(kāi)始打蛋，別說(shuō)真有一副“家庭主婦”的形象，可后來(lái)就沒(méi)有那么的順利了。鍋燒得冒煙了倒油，鍋竟然憤怒，火冒三丈，我的三魂被嚇掉了二魂把蛋和番茄一塊倒下去，總算平息一波，另一波又起，我忘記哪個(gè)是鹽哪個(gè)是糖，我竟然用勺倒了很多糖下去，總算出鍋了，我滿頭大汗，總算體會(huì)到母親每日操勞的辛苦。
嘗一嘗，雖然味道不怎樣，但勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，媽媽爸爸回來(lái)了，見(jiàn)到我變成了小花貓，他們?cè)谛Γ覅s蒙在鼓里。
嘗了嘗我的經(jīng)典之作，那贊不絕口的聲音讓我明白勞動(dòng)后的滿足和喜悅，連夸了我三個(gè)月，那種感覺(jué)太妙了。
成長(zhǎng)的喜悅作文 20
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是一段美妙的記憶；成長(zhǎng)就是一段蛻變的過(guò)程；成長(zhǎng)就是一朵綻放的鮮花。
那一次，我先去洗完蔥，接著我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻，便操起刀來(lái)切。這大蔥可真是個(gè)大國(guó)，我連續(xù)切了好幾刀，沒(méi)想到切得太大，只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻，有一塊蔥很大，另外幾塊卻很小。大蔥像國(guó)王，高高在上；剩下的小蔥像屬于這個(gè)蔥帝國(guó)的大臣，向著蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了，我一話不說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意，便把蔥王給肢解了，使強(qiáng)盛的`蔥王國(guó)變成了個(gè)無(wú)君只有臣的帝國(guó)。
之后，媽媽教我燒雞蛋，我爽快地答應(yīng)了。可是，剛過(guò)不久，我就發(fā)現(xiàn)燒蛋沒(méi)有我想象的那么容易，既然答應(yīng)了，就只好硬著頭皮去做，因?yàn)殚_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。我拿起鍋鏟開(kāi)始做。倒油先是讓我膽戰(zhàn)心驚，油才剛倒進(jìn)去，它就高高濺起，似監(jiān)獄中想逃出的犯人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我才把油倒完，真是驚險(xiǎn)！
后面還有更驚險(xiǎn)的！當(dāng)我倒下打好的雞蛋后，油又開(kāi)始發(fā)怒了，開(kāi)始向我咆哮。此時(shí)蛋的形狀，有時(shí)像一座連綿不斷的大山，有時(shí)像黃色的蝴蝶墜向地面，有時(shí)像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心，要知道，油可是很燙的！接著，我開(kāi)始小心翼翼地翻蛋，否則要焦了。雞蛋在油里翻來(lái)覆去，好似在油中掙扎，在牢中無(wú)力地求助，在烈火中哭泣。終于蛋燒好了，我將它小心翼翼地倒進(jìn)了盤(pán)子。媽媽要我端到桌上。我心想：終于到我大顯身手的時(shí)候了！我慢慢地將裝著蛋的盤(pán)子端到了桌子上，和大家一起分享我勞動(dòng)的成果。
做完了美味的蛋，我嘴角微微上揚(yáng)，愉悅的心情在我心頭蕩漾！我再也不是那個(gè)以前的淘氣包了，而是家庭分工小能手了。我感受到：我長(zhǎng)大了！這就是我成長(zhǎng)的喜悅！
成長(zhǎng)的喜悅作文 21
我的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著雨水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀;有著親人的關(guān)心，他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出親情現(xiàn)在出門(mén)總是一個(gè)人走，開(kāi)始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯，每天讀書(shū)都需要父親的接送，那時(shí)并不懂得珍惜，把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車(chē)那是一種煎熬，不用擔(dān)心遲到，那原來(lái)也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無(wú)私的愛(ài)，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。都說(shuō)血濃于水，親情在我的心中具有無(wú)可替代的地位，我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認(rèn)同。我總覺(jué)得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)付出，父母的`愛(ài)是無(wú)私，是偉大，而不是應(yīng)該。這樣想，就會(huì)覺(jué)得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無(wú)以為報(bào)，只有不斷進(jìn)取，才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學(xué)到高中，已經(jīng)走過(guò)了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng)，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開(kāi)老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng)，很艱辛的歷程，困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲埃粩啻驌粑覀兊男判摹＿@時(shí)，老師給予了我們很多幫助，當(dāng)我們遇到問(wèn)題難以解決時(shí)，總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí)，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒(méi)有老師，我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧。
成長(zhǎng)的喜悅作文 22
慢慢的，已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù)，但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的。在公交車(chē)上，我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車(chē)站上人山人海，一不小心就會(huì)被人流給擋住視線，于是，公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要，踮起腳，睜大眼，仔細(xì)盯著車(chē)頂上的.牌子看，嘿嘿，經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉，車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒(méi)有擠上，那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了，不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒(méi)等你趕到車(chē)站，車(chē)子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此，現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車(chē)，突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn)，之后又是一個(gè)緊急剎車(chē)，最后再向相反方向一拐，車(chē)上的人似一陣波浪滾滾而來(lái)，前胸貼后背，擠的人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應(yīng)該下車(chē)了，先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi)，終于有空地了，再出一個(gè)“排山倒海”硬是“殺”出一條血路，腳底下功夫也要一流，扎個(gè)馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂。力量鍛煉還真是困難重重！
成長(zhǎng)中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注，成長(zhǎng)中的喜悅作文，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的喜悅作文 23
成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)挫折。
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。
有挫折了：前一周，有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要！要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就（解出題目了）但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？
我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jī)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內(nèi)呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的`微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
挫折帶來(lái)的動(dòng)力：很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠(chéng)的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！
回到家，我我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽也替我開(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話，成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂(lè)！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
成長(zhǎng)的喜悅作文 24
有人說(shuō)，即使進(jìn)入中學(xué)也依然是懵懂的孩子，但我認(rèn)為每一次不言放棄的堅(jiān)韌，每一次勇敢的搏擊，每一次業(yè)精于勤的自我鞭策，都會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。
我進(jìn)入中學(xué)后，發(fā)生了這樣一件事。
媽媽不知道從哪里給我報(bào)了個(gè)舞蹈班，開(kāi)學(xué)前兩天便開(kāi)始上課了。她跟我說(shuō)這件事時(shí)，我在想小時(shí)候?qū)W跳舞的事，那時(shí)我吃不下苦，第一節(jié)課教劈叉，我被老師壓了幾下腿后就因?yàn)槭懿涣颂刍丶伊恕Ｆ鋵?shí)我還蠻后悔沒(méi)有學(xué)下去，不然現(xiàn)在我也是隨隨便便可以跳支舞的。所以那天，我抱著慚愧和認(rèn)真的決心踏進(jìn)了舞蹈教室，教室里，面前只有幾個(gè)比我小的小朋友和一位年輕的老師。果然第一節(jié)課還是難逃“一字馬”，老師直接用力把我們的身體壓下去，用腳踩踩雙腿，讓我們固定了五分鐘，起來(lái)后仿佛雙腿已經(jīng)失去了知覺(jué)。我們不停不停地劈，老師不停不停地壓，終于在一個(gè)小時(shí)后下了課。我簡(jiǎn)直不想再踏進(jìn)這間“魔鬼教室”一步，可又回頭一想，我已經(jīng)放棄一次了，這次我得突破一下自己。于是第二天的練習(xí)踢腿我也去了，前、后，前、后，一次次有力的擺動(dòng)，讓我感到雙腿麻木，大約五百次的堅(jiān)持，也讓我更加堅(jiān)定了信心。第三天，第四天，第五天……一個(gè)只有十天的小班，轉(zhuǎn)眼到了尾聲。第十次課時(shí)我們向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，手腳并不協(xié)調(diào)的.我也和小朋友們整齊劃一了。結(jié)束后，我們就要真正的退場(chǎng)了，可收拾東西時(shí)，老師叫住了我，和我說(shuō):“不錯(cuò)呀，現(xiàn)在比以前跳得好多了，這和前幾天的你又不一樣了，再加努力。”老師的鼓勵(lì)令我激動(dòng)萬(wàn)分，高興的幾天睡不著覺(jué)。
果然，只有不輕易放棄才能取得成長(zhǎng)的喜悅。讓我們?cè)絹?lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁，在成長(zhǎng)的路上不斷拼搏吧！
成長(zhǎng)的喜悅作文 25
潺潺流水它擁有喜悅，因?yàn)樗杂傻呐苤徊噬_紛的蝴蝶擁有喜悅，因?yàn)樗旎畹娘w舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我，也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。
每天早晨起床，跟自己說(shuō)聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后，跟爸爸媽媽說(shuō)一聲："我去學(xué)校咯。"然后騎上自行車(chē)，慢慢地去學(xué)校，享受著風(fēng)的擁抱，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，又是一個(gè)好的開(kāi)始，這，難道不是喜悅嗎？
去到學(xué)校，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲："早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑，我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑，我們互相得到了一個(gè)珍貴的問(wèn)候。課堂上，老師為我們講解難題，我們認(rèn)真聽(tīng)講，這時(shí)，我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候，老師用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑，給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的`色彩，這時(shí)，我們又保存了一份滿足。課間，同學(xué)們說(shuō)著，笑著，玩著，鬧著，不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，看著他們的笑容，我又悄悄地偷走了一份歡樂(lè)。這，難道不是喜悅嗎？
騎著自行車(chē)跟同伴們回家，開(kāi)心地曬曬今天的開(kāi)心惡搞事，伴隨著陣陣笑聲，我們又回到了各自的家。輕松地說(shuō)一聲："我回來(lái)咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上，一家人有說(shuō)有笑，自己快樂(lè)，家人也開(kāi)心。這，難道不是喜悅嗎？
成長(zhǎng)，離不開(kāi)生活，然而成長(zhǎng)的喜悅，也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。
我擁有喜悅！因?yàn)椋页砷L(zhǎng)著！
成長(zhǎng)的喜悅作文 26
成長(zhǎng)，好似一本五味俱全的書(shū)。小心翼翼地記錄下我從幼兒園到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把它們聚集在一起，將訂成一本成長(zhǎng)的書(shū)籍，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，許多場(chǎng)景都?xì)v歷在目。每當(dāng)看到值周的紅袖章，我就想起在幼兒園的事，總是讓我合不攏嘴。
那天早早地來(lái)到幼兒園，老師為我佩戴好值日班長(zhǎng)的紅手袖，告訴我：一會(huì)有許多同學(xué)來(lái)了，你就可以領(lǐng)讀最近學(xué)會(huì)的詩(shī)歌了。我緊張極了，雙手捧著語(yǔ)文書(shū)，頭正、挺胸、腳并攏……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，我足足等了十五分鐘才見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)，大家都向我投來(lái)羨慕的目光，等同學(xué)們都入位后。我學(xué)著老師的樣子，告訴大家拿出書(shū)本，翻到第幾頁(yè)，片刻之后我開(kāi)始大聲地領(lǐng)讀：一去——二三里——，煙村——四五家……同學(xué)們的聲音也甚是洪亮。
我不負(fù)眾望，更踐行了那日我在競(jìng)選中諾言！
那天，我們要選出班級(jí)里唯一的值日班長(zhǎng)。有的高興地手舞足蹈，有的為此還請(qǐng)了“特邀嘉賓”，還有的特意穿了非常美麗禮服并配上帥氣的.裝扮。大家摩拳擦掌，都要一展身手終于要開(kāi)始投票參選了。我們開(kāi)心得像只活蹦亂跳的小兔子。
我更是手心里都出了汗，我把爸爸為我做的報(bào)紙鎧甲佩戴在身上，還真有點(diǎn)英雄氣質(zhì)呢。當(dāng)滿江紅的音樂(lè)響起，我從左側(cè)入場(chǎng)，每一步我都走得鏗鏘有力，站在舞臺(tái)的中央，我氣沉丹田，慢慢揚(yáng)起左手，“怒發(fā)——沖冠——憑欄處……”，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏和我一板一眼的表演，贏得了在場(chǎng)的所有人的掌聲。
最后我以三票優(yōu)勢(shì)成為了值日班長(zhǎng)，如潮的掌聲中，我伴著一絲絲驕傲與喜悅，挺起脊背。我知道我要成為大家的榜樣！
“哇，值日班長(zhǎng)你怎么領(lǐng)讀的這么好！”我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)的喜悅作文 27
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的事，有開(kāi)心，有難過(guò)。但是令我最難忘的還是成長(zhǎng)中成功帶來(lái)的喜悅。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我想這正是個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的好天氣。于是我趁著這大好時(shí)光，來(lái)到了表哥家，推出自行車(chē)，一起來(lái)到一片空地上，決定向他學(xué)騎自行車(chē)。表哥一本正經(jīng)的說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，首先眼睛要看前方，保持平衡……這樣才能騎好！”我心想：這么簡(jiǎn)單，不就是腳踩在踏板上騎嘛！我坐上自行車(chē)，表哥幫我拉著車(chē)尾。小心翼翼地往前騎，可總是保持不了平衡，東倒西歪的，真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊！
練習(xí)了好一會(huì)兒，我又懷著忐忑不安的心情，來(lái)征服這輛腳踏車(chē)了。我坐上車(chē)，依舊是表哥拉著車(chē)尾，慢慢地往前騎去，表哥也漸漸松開(kāi)了手，總算成功了，我開(kāi)心極了！可正當(dāng)我得意時(shí)，卻忘了看前方，正擋著塊攔路石，只聽(tīng)表哥大喊一聲：“快轉(zhuǎn)彎！”我這才回過(guò)頭來(lái)，讓車(chē)子轉(zhuǎn)彎，可笨重的車(chē)子，這會(huì)兒怎么也不聽(tīng)使喚了，害我來(lái)了個(gè)倒栽蔥，摔在了草坪上。表哥連忙跑來(lái)扶起我。我一生氣便說(shuō)：“不學(xué)了！”表哥卻對(duì)我說(shuō)：“不就是摔了一跤嗎？有什么大不了的，無(wú)論學(xué)什么都不能半途而廢啊！”我聽(tīng)了他的話，又有了信心，扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)往前騎去……終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于掌握了騎自行車(chē)的方法，我心里有說(shuō)不盡的喜悅！
在成長(zhǎng)的.道路上，學(xué)騎自行車(chē)不但讓我終生難忘，還讓我明白了：失敗乃成功之母，我們做什么事都不能半途而廢，必需付出自己的努力，堅(jiān)持到底才能?chē)L到成功帶來(lái)的喜悅！
成長(zhǎng)的喜悅作文 28
走在成長(zhǎng)的路上成長(zhǎng)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象，所謂的成長(zhǎng)，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人，都必須通過(guò)學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的`成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長(zhǎng)。我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在成長(zhǎng)之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢?就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，兄弟;在校，我要感謝老師，同學(xué);在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。
我們愈是成長(zhǎng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)，更牢，更美好。
成長(zhǎng)的喜悅作文 29
成長(zhǎng)像是艱難地雪地里行走，留下深深淺淺的足跡，連成一串音符，奏響生命的歌。成長(zhǎng)的喜悅是能夠諒解別人無(wú)意的過(guò)失。每天早晨上學(xué)路上，我總是習(xí)慣去
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來(lái)，父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里會(huì)有股甜甜的感覺(jué)。
飛快地寫(xiě)完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書(shū)本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單垂到了地下連忙把書(shū)本碼好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來(lái)笤帚，唰唰唰的聲音在屋里響起來(lái)。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒垃圾大軍就全被歸攏到了門(mén)口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬，一個(gè)頂倆，瞧！垃圾大軍被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細(xì)一看，在墻角的旮旯里，還是外甥打燈籠照舅（照舊）。眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，我使出法寶抹布。三下五除二，呵，齊了！你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)。我是怎么了，竟有種吃了蜜的'感覺(jué)？心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來(lái)了。看到這翻天覆地的變化，笑的眉眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了嗎？原來(lái)我是長(zhǎng)大了哩！怪不得心里有股甜甜的感覺(jué)。哦我終于長(zhǎng)的了！我開(kāi)心的笑了。
終于我知道了：原來(lái)成長(zhǎng)是喜悅的，成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜甜的！
成長(zhǎng)的喜悅作文 30
成長(zhǎng)是一個(gè)海灘，那成長(zhǎng)過(guò)程中的一件件事便是海灘上一個(gè)個(gè)大大小小不一的腳印，有深有淺，有大有小……
喜悅之一：學(xué)會(huì)分擔(dān)
“媽媽，我來(lái)幫你打掃吧。”看著忙碌了一天的媽媽在掃地，我不由得想幫媽媽。“不用了，你趕緊去玩你的吧，沒(méi)事。”我知道媽媽當(dāng)心什么，擔(dān)心我做不了，擔(dān)心把我累壞了。我聽(tīng)了媽媽的話后，立馬反駁道：“沒(méi)事的，我多大了，這件小事能難倒我嗎？”說(shuō)著，迅速的搶走媽媽的掃把，把媽媽拉回沙發(fā)上，立馬去掃地了。這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)。
喜悅之二：學(xué)會(huì)體諒
一向討厭去姥姥家的.我，竟主動(dòng)提出要去姥姥家。剛進(jìn)門(mén)，姥姥急忙出來(lái)，問(wèn)了我一些日常情況。我沒(méi)有像往常一樣，不耐煩的走開(kāi)，而是一一回答姥姥地問(wèn)題。吃飯時(shí)，姥姥往我碗里夾這個(gè)，夾那個(gè)，我沒(méi)有像以前一樣，生氣的說(shuō)：“不吃了。”而是一口接著一口，慢慢地吃了。因?yàn)槲抑溃@里面飽含了姥姥的愛(ài)，這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了體諒。
喜悅之三：學(xué)會(huì)分享
“誰(shuí)想看就來(lái)借吧，借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了。”我拿出從前舍不得外借的書(shū)籍，一一借給了同學(xué)們，同學(xué)們拿著手中的書(shū)籍，向我致謝之后，帶著一臉的笑容走了。看著同學(xué)們滿臉的笑容，我也很快樂(lè)。這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了分享。
喜悅之四：學(xué)會(huì)幫助
“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”在公交車(chē)上，我把費(fèi)勁九牛二虎之力才搶來(lái)的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶坐下之后向我說(shuō)了聲“謝謝”，聽(tīng)著那聲“謝謝”，我內(nèi)心感到溫暖。這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了幫助。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，喜悅一直陪伴在我的身旁，伴隨在我的日常生活中。
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