寫誠(chéng)信的作文300字[大全4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫誠(chéng)信的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫誠(chéng)信的作文300字 篇1

　　小小的“誠(chéng)信”一二字，你可別小瞧了它。有了誠(chéng)信才有信任；有了誠(chéng)信才有榮譽(yù)；有了誠(chéng)信才有發(fā)展……別不信，看過(guò)我的經(jīng)厲后你就會(huì)相信。

　　一次星期五下午放學(xué)時(shí)，我和小菱約好了星期六下午3點(diǎn)鐘去圖書(shū)館看書(shū)，不見(jiàn)不散。

　　可是星期六下午2點(diǎn)30分時(shí)，窗外下起了大雨。糟了，下雨了！我堆開(kāi)窗戶一看，嗬，雨下得還真不小呢。突然，我想起了和小菱的約定。我懊惱極了，怎么辦？去還是不去呢？我開(kāi)始猶豫起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我想做什么，我告訴了媽媽我和小菱的約定，媽媽笑著說(shuō)：“下這么大的雨，小菱肯定不會(huì)去了，你還是在家里好好待著吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始猶豫不決了。忽然，我想起了和小菱說(shuō)的“不見(jiàn)不散”，仿佛看見(jiàn)雨中小菱在等待我的身影……

　　最后，我還是撐著雨傘，頂著滂沱大雨，艱難地向圖書(shū)館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，果然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。雖然天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的……。

　　朋友，你講誠(chéng)信了嗎？要記住：誠(chéng)信待人，你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈；誠(chéng)信待人，會(huì)讓生活變得更美好！

寫誠(chéng)信的作文300字 篇2

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人必備的品格，人可以失去金錢，但不可以失去誠(chéng)信。

　　記得又一次，丁輝路過(guò)生日，邀請(qǐng)我，周曉瑩，李欣怡，黃欣格一起參加，我們要一起吃一頓每每的燭光晚餐，我負(fù)責(zé)買小蠟燭。

　　上學(xué)的路上，我跑了幾家小賣部，那里的蠟燭要么是不好看，要么就是沒(méi)有，哎，第二天，我又去了幾家，挑來(lái)挑去，挑了幾支小星星的，幾個(gè)小蘋果的······紅的.，白的，紫的，黃的，五顏六色，漂亮極啦!

　　開(kāi)生日聚會(huì)的時(shí)候，我們把燈關(guān)上，點(diǎn)亮一支支小蠟燭，我們一起許愿，一起吹蠟燭，當(dāng)她們把我買的小蠟燭吹滅時(shí)，我的心里美滋滋的，我們一起玩耍，一起打鬧，一起游戲，開(kāi)心極了!

　　答應(yīng)別人的事就該說(shuō)道做到，不該言而無(wú)信。

寫誠(chéng)信的作文300字 篇3

　　古人說(shuō)：“與朋友交，言而有信�！本褪钦f(shuō)與人交往，要守信用。人無(wú)信用，縱有才能、學(xué)問(wèn)，卻得不到人們的信任，終將無(wú)用武之地。

　　我讀過(guò)一篇文章，講的是漢朝的兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫范式，一個(gè)叫張劭。這兩個(gè)學(xué)生同窗共讀，結(jié)成好友。一天，他們畢業(yè)了，兩人依依不舍。于是，范式?jīng)Q定兩年后到張劭家去拜訪，張劭同意了。兩年后，張劭的母親懷疑范式不會(huì)來(lái)了，張劭不信，還是決定去接范式，結(jié)果他真的.來(lái)了。信守諾言，使他們的友誼更深厚更鞏固。

　　讀完這篇文章，我覺(jué)得守信的確是非常重要的，如果一個(gè)人連最起碼的“信”都做不到，還有誰(shuí)愿意和你相處呢？在我們班也有一些“言而無(wú)信”的同學(xué)。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約定到南郊公園玩�？墒堑搅四且惶�，只有一個(gè)同學(xué)來(lái)了另外四個(gè)同學(xué)都沒(méi)到，我生氣極了。

　　最后，我希望人人都誠(chéng)實(shí)，守信，使我們的朋友越來(lái)越多。

寫誠(chéng)信的作文300字 篇4

　　我經(jīng)歷過(guò)很多事可有一件事讓我久久不能平靜。我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧！那天我在家里看著動(dòng)畫篇，媽媽叫我出去買袋鹽。我很不愿意可我沒(méi)有辦法只有放棄我心愛(ài)的電視節(jié)目。我騎自行車出去了騎到一半突然聽(tīng)到砰一聲我下車一看胎爆了。我心想這可怎么辦��？我四處張望了一下看見(jiàn)了一個(gè)正在修車胎的老爺爺。

　　我連忙把車抬了過(guò)去說(shuō)：爺爺你能幫我把車修好嗎？老爺爺看了看說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！沒(méi)過(guò)一會(huì)老爺爺把車修好了。我說(shuō)：多少錢？老爺爺說(shuō)：8元。我摸了摸媽媽給我拿的錢，槽糕錢忘拿了這可怎么辦啊。我想沒(méi)帶錢還是跟老爺爺實(shí)說(shuō)吧！我對(duì)老爺爺說(shuō)：爺爺我忘帶錢了可以下次給你嗎？我的聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。老爺爺?shù)?回答令我出乎意料，老爺爺說(shuō)；沒(méi)問(wèn)題。

　　不知過(guò)了多久我也把此事忘了一次我和同學(xué)去玩我有看見(jiàn)了那位老爺爺。我才想起我還欠了那位老爺爺8元錢沒(méi)給，我摸了摸包里的錢剛好8元，可是我要用來(lái)買吃的這該怎么辦�。课倚睦砜醇m結(jié)起來(lái)，可最后我還是把錢給了老爺爺老爺爺說(shuō)；這么久了你還記得真是個(gè)好孩子��！

　　我聽(tīng)了這話心了比吃了蜜還甜�。。�！

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