實(shí)用的誠信的作文(熱門)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的誠信的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠信的作文 篇1

　　誠信是一朵開在歲月枝頭的花，經(jīng)久不凋。

　　歲月的長河幾經(jīng)波折，彎彎曲曲奔流到了現(xiàn)在，有人睡著，有人醒著，有人無可奈何地嘆息著。

　　誠信是民族精神的家園。誠信，是對“清風(fēng)明月”的堅(jiān)持。太白十八歲仗劍出蜀，胸懷大志的他，想著修身齊家治國平天下，他豪情萬丈，長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;他躊躇滿志，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。可是一個供奉翰林打碎了他那如月亮般清白的夢。

　　整日吟風(fēng)弄月，什么“雙燕復(fù)雙燕，雙飛令人羨，”什么“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”，力士脫靴，貴婦研墨，他看透了朝廷的黑暗和虛偽，所以他“天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙”。是啊，青牛、蜀道、白鹿、天姥，不是他的歸宿，而那個觥籌交錯的朝堂，到底是不適合他的。離開，他是誠信執(zhí)著之人，蔑視一切虛偽，他仍舊堅(jiān)守著那輪明月，伴他終老。

　　誠信，是對國家的忠誠。蒼茫大地，他的忠心可與天地比壽，與日月齊光，可即便如此，他仍是那樣凄涼地離開。為了國家，屈原說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，他努力著，即便世事如何動蕩，不管楚懷王如何薄他，他終是想著國家的.興盛與沒落。當(dāng)汩羅江畔的寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹來了亡國的聲音，他舉身一躍，終與浩浩江水融為一體，他得到了永生。屈大夫，他始終堅(jiān)持著對國家的誠信。

　　誠信就像一輪圓月，惟有與高山的相伴，才能顯現(xiàn)出他的皎潔，才能襯托出對待生命的態(tài)度。誠信就像一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩(wěn)穩(wěn)兀立;誠信更像是滄海之波，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。

　　朋友，為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!

誠信的作文 篇2

　　寬容像蜜糖，你越品嘗越覺得甜。當(dāng)你寬容了別人，你也會覺得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動后。我特別喜歡：“正直誠信，友善對待他人”這句話。

　　正直誠信，友善對待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個真實(shí)的事情：在我們班里，王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時(shí)候，王雨桐就會說：“老師，我忘了帶作業(yè)了。”每次，老師都寬容了他，慢慢的，王雨桐感受到老師對自己的關(guān)愛，他變得努力學(xué)習(xí)了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺得自己做的不對，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進(jìn)步多了。

　　我曾聽別人講過這樣一個真實(shí)的故事：一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長去找這所學(xué)校的`校長，叫校長開除這位同學(xué)。校長說：“各位家長們，他畢竟是個小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”

　　瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎？仁恕讓一個人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個人，仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。

　　今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛，一個沒有愛的人，將不會有朋友，也不會得到朋友的愛，己所不欲，勿施他人。“恕”是一種態(tài)度，對待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一個正直誠信之人和同學(xué)友善相處。

　　讓我們做友善對待他人的好少年吧！

誠信的作文 篇3

　　誠信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語曾有云：“人無信而不立。”意思說：一個人如果沒有誠信，那就不算是一個真正的人。而在現(xiàn)代，誠信更被視為每個社會公民都具備的重要品德之一；在西方，人們還建立專門的信用考查機(jī)制來考察一個人的信用程度，進(jìn)而對其實(shí)施誠信監(jiān)督。由此可見，古今中外，誠信都被視為做人做事的根本。

　　我曾經(jīng)遇到過這樣一件事，一所學(xué)校準(zhǔn)備在一個班級坐一次“無人監(jiān)督的期末考試實(shí)驗(yàn)。校長這么說，主任可不同意了，于是主任就在這個班級的頂部安裝了一個攝像頭來監(jiān)視考場。到了考試的這一天，同學(xué)們都早早的來到了，”叮也是但這個分?jǐn)?shù)不僅是他們的成績大了幾倍，哦，原來那個學(xué)生正在看一張紙條。考完試后，主任把這個壞消息告訴了他的`班主任，班主任立刻來到班上把這個同學(xué)叫了過來說：“把小紙條交出了。”那位同學(xué)回到座位找到了紙條，把它遞給了老師，老師打開紙條一看，“絕對不能作弊”這6個字不但讓老師大吃一驚，也是那位同學(xué)對自己的警告。那么這個班就沒有作弊的了，校長給這個班的學(xué)生個個都打了100分，不管他們的真實(shí)成績是多少但這個分?jǐn)?shù)不僅是他們的成績，也是他們的誠信。

　　誠信是一種讓人總是欽佩的資本，是一個人受用不盡的財(cái)富，值得每個人永遠(yuǎn)珍惜和保留。

　　做一個健康無痛的小學(xué)生。

　　做一個快樂無憂的小學(xué)生。

　　做一個智慧無疑的小學(xué)生。可我不得不說，做誠信的人更重要。

　　讓我們吹響誠信的號角，在我們的心底種下一棵誠信的。

　　種子，相信一定能開出最漂亮的花。

誠信的作文 篇4

　　誠在人，信在心。 ——題記

　　周末一到，我又要收拾好畫具前往青少年宮學(xué)習(xí)去了。媽媽把我送到少年宮門口，伸手遞來兩元錢：“阿欣，媽媽有事要忙，你上完課自己搭公交車回家吧！”我接過錢，一臉成竹在胸。

　　一個半小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間過得飛快，從少年宮大門走出，一股熱浪迎面撲來。臨近正午的時(shí)刻，太陽干巴巴地在頭頂上瞅著。喉嚨干渴得簡直要冒煙，可手里那裝水的瓶子已經(jīng)倒不出一丁點(diǎn)水來了。“冰棍咯——雪糕咯——”斜對面的巷子口，一位中年阿姨扯著嗓子吆喝著。我掏掏口袋——坐車的兩元錢！遲疑了半晌，硬是抵不住喉嚨的灼熱，掏出一元錢：“阿姨，我買根冰棍。”接過冰棍后，我一邊享受著它帶來的冰涼，一邊揣著一元錢搜刮著鬼點(diǎn)子……有了！再過十來分鐘，就是舞蹈班的下課時(shí)間，趁著那人群高峰期定能蒙混過關(guān)。

　　烈日炎炎，空氣盡是熱烘烘的，握在手中的一元錢似乎和我的手心一樣，濕漉漉的。公交站臺上的大都是剛下了課的`學(xué)生群，“車來了，車來了！”我努力地跟在一群舞蹈班的女生后頭，她們嘰嘰喳喳的吵鬧似乎可以掩蓋我那砰砰直跳的心跳聲。公交車前門邊上赫然寫著：無人售票，上車兩元，不找零。我將手中的一元錢緊緊地揉了揉，跟著擁擠的隊(duì)伍行進(jìn)到投錢箱前，往里一塞，動作干凈利落。而后徑自往車后頭走去，心里像一塊石頭“咯噔”一聲落了地。

　　車開動了，一位穿著整齊的老爺爺依然站在投錢箱前，一手握著扶手，一手努力地掏著口袋。看著他那著急的樣子，司機(jī)師傅開口了：“老人家，算了，就投一元錢吧！”老人依然沒有停下他那掏著口袋的手：“不，不！另外一元一定是給弄丟了。我就坐一半路程，后面我自己走回去。”司機(jī)師傅的表情和我一樣不解，老人卻豁然地笑了：“內(nèi)不欺己，外不欺人嘛！一小段路，我可以散步回去的。”

　　司機(jī)師傅終究抵不過老人的堅(jiān)持，駛過兩站，車便靠站停了，老人輕松地從車后門走出。而我，就跟在他的后頭……

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