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【優(yōu)】關(guān)于誠(chéng)信的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
我名叫誠(chéng)信，是一本厚厚的書(shū)。我記載著人情世故，我在世間游蕩，記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。
一天，我回到我的家——圖書(shū)館時(shí)，注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去了。她頭發(fā)烏黑，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，年齡大概十歲左右，偌大的圖書(shū)館里少見(jiàn)的可愛(ài)。此時(shí)，她選好了一本書(shū)向一個(gè)女人走了過(guò)去。
在圖書(shū)館里選書(shū)、借書(shū)原本是一件普通的事，沒(méi)什么大驚小怪的。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候，這對(duì)母女的對(duì)話(huà)打破了我內(nèi)心的平靜。“媽媽?zhuān)毙∨⑹掷锩潜緯?shū)、壓低聲音，“這本書(shū)……”小女孩神神秘秘的，她停頓了片刻，才說(shuō)，“這本書(shū)咱們借了之后能不能不還了呢？我太喜歡了！”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事，但卻是一件和我有關(guān)的大事，我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。
小女孩的`媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)到：“你能告訴我為什么要這樣做么？”小女孩羞答答地回答：“因?yàn)樵蹅円峒伊耍倚录译x這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，咱們?cè)賮?lái)這里就不方便了。”此刻，這位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭，一定要做出正確的選擇呀！我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。
“孩子，你知道一句話(huà)么，”這位媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“有借有還再借不難，如果你借書(shū)不還的話(huà)，無(wú)論到哪里，你都永遠(yuǎn)借不到書(shū)了，對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀！”這時(shí)，她把我拿了起來(lái)，指著我的書(shū)名，問(wèn)小女孩：“你知道這兩個(gè)字是什么意思么？誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。在這件事上如果你有借無(wú)還的話(huà)還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么？”
小女孩瞬間臉紅了一下，沒(méi)有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著媽媽的手去辦借書(shū)手續(xù)了。
我很是欣慰地將這件事記在書(shū)中，我想這位母親的一番話(huà)一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
金子，大家都覺(jué)得那是寶貴的�？晌覅s發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西比金子更加寶貴，那就是—誠(chéng)信!
所謂“一言既出，駟馬難追”!也就是說(shuō)，一句話(huà)說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車(chē)也難追上。這句話(huà)充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信”具有無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。當(dāng)然，講誠(chéng)信也是我們中國(guó)的'傳統(tǒng)美德，代代相傳，流古至今。誠(chéng)信像一條無(wú)形的線(xiàn)，幫我們連接著親情和友情，如果哪一天它斷了，就說(shuō)明我們的親情或友情有了破損。誠(chéng)信也像一面盾牌，為我們保護(hù)著情誼，讓它們不受到傷害!
記得有一次，我和同學(xué)約定去幼兒園玩耍，下午3點(diǎn)之前要到，還拉了鉤鉤。我那天中午匆匆吃完飯，就上樓看電視，時(shí)間一分一秒從我身邊溜走，看完電視，我拿起手表一看“啊!都2點(diǎn)47分了!”，我急忙沖下樓，像箭一樣地飛奔向幼兒園。
“終……終……終于到了，可我快累死了!”我四下望了望“咦?人呢?都快到3點(diǎn)了，怎么還不來(lái)?”我又看了看手表，眼都瞪圓了“什么!才2點(diǎn)25，剛在家時(shí)看錯(cuò)時(shí)間了�！蔽艺郎�(zhǔn)備打道回府，可一想到與同學(xué)的約定，剛跨出去的腳又收了回來(lái)，“再等等吧!我可不能失信于人�！毙液眉衙纴�(lái)得早，要不然我就無(wú)聊死了，我和佳美買(mǎi)了些零食，邊吃邊玩，開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)下午。
你別看這件事情微不足道，但卻關(guān)系重大，因?yàn)槲胰魶](méi)有到達(dá)，我可能就失去一份友誼，所以我以后與別人約定時(shí)間，都會(huì)提前10分鐘到達(dá)，我還給自己訂了一條規(guī)矩：只許我等別人，不許別人等我。
通過(guò)這件事，使我明白了做人最基本的是什么，受到別人尊重的關(guān)鍵是什么，那就是—誠(chéng)信!有句話(huà)說(shuō)得好，誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花!
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
說(shuō)到誠(chéng)信大家一定都知道：“講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)�！笨涩F(xiàn)實(shí)生活中，大家卻不夠誠(chéng)信，只有少數(shù)人沒(méi)撒過(guò)謊。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
有一次，我在別人家玩。大人聊他們的，小孩兒玩我們的。我們聚在一起看《阿衰》（一種漫畫(huà)書(shū)）。別人的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。我產(chǎn)生了嫉妒的心理。于是我們便暗暗杠上了。我說(shuō)：“你有幾本？”“17本，怎么滴！”“我18本。”“我19本”“我20本！”“我21本！”……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了�！拔�97本！”“停！阿衰沒(méi)有97本！”“反正我的`最多！”“我的沒(méi)有最多，只有更多！”我們爭(zhēng)了一個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)分出勝負(fù)。
還有一次，我約好了同學(xué)一起去散步。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地等待同學(xué)�？墒�，我等啊等啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了半小時(shí)后，我還沒(méi)看見(jiàn)他的影子。又過(guò)了幾分鐘，他終于來(lái)了。“為什么來(lái)這么晚？”“因?yàn)槲铱戳艘粋�(gè)電影，叫《蟻群》，我怕螞蟻來(lái)咬我�！薄昂呛�，那些都是假的！”“你別騙我了！”“真的！”聽(tīng)了我的一番勸說(shuō)后，他終于知道那是假的了。這次散步時(shí)心情輕松了，也讓我懂得了誠(chéng)信的重要性：因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事不說(shuō)，就算是拿了他的筆，誠(chéng)信就是一塊懸著的石頭，讓你十分不安；如果你做到了誠(chéng)信，誠(chéng)信就是一對(duì)翅膀，帶你自由飛翔。
相信你更加懂得了誠(chéng)信的重要性吧！你是選擇不安呢？還是要翅膀呢？所以，讓我們一起自由飛翔吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間!
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的`絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反，因?yàn)閷?duì)客戶(hù)誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶(hù)的信賴(lài)，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗!
誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華!
誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人：也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們，你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。
大家必須都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧，故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊，放著放著，牧童覺(jué)得很無(wú)聊，于是，就對(duì)著山下的人們大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”山下的人一聽(tīng)，就立馬拿著斧頭跑到了山上，結(jié)果一看，連狼的影子都沒(méi)看到，他們生氣極了，就去問(wèn)牧童：“牧童，狼呢，怎樣不見(jiàn)了?”牧童哈哈大笑地說(shuō)：“狼根本就沒(méi)來(lái)�！贝笕藗円宦�(tīng)明白自己上了當(dāng)，一個(gè)個(gè)下山了。過(guò)了幾天，放羊的孩子有在山上大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大家雖然有些懷疑，但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的'當(dāng)，再也不相信他了。幾天后，狼真的來(lái)了！可不管牧童怎樣叫喊，大家都當(dāng)做沒(méi)事一樣。羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔極了，這就是他說(shuō)謊造成的。透過(guò)故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他，這樣他不僅僅會(huì)失去朋友，失去別人對(duì)他的信任，造成很多想象不到的后果。
同學(xué)們，讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
叮鈴鈴…悅耳的預(yù)備鈴聲打響了，宋老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她登上講臺(tái)，用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字——誠(chéng)信考試。
寫(xiě)完后，宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們：今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，我希望同學(xué)們能夠誠(chéng)信考試，覺(jué)得自己能夠做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱?名字。
我爽快地的在紙上簽上了自己的名字，因?yàn)橐酝鶡o(wú)論老師是否監(jiān)考，我都做到了如實(shí)答題。宋老師給我們發(fā)完試卷后，就走出了教室。
我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題，��！太棒了！我都會(huì)！啦啦啦…這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在答題，我趕快冷靜下來(lái)，不敢遲疑半步，生怕卷子做不完。
“xxx，xxx，你們?cè)诟墒裁�？”怎么了？怎么了？正在聚精�?huì)神地答題的我聽(tīng)到宋老師的喊聲，不由得抬頭向前張望。“你們?cè)趺椿厥�？你們不是承諾要誠(chéng)信考試嗎？怎么互相對(duì)答案？”原來(lái)是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來(lái)檢查的宋老師逮了個(gè)正著。
受到批評(píng)的同學(xué)羞紅了臉，低下了頭，埋頭做起了試卷。
卷子很快就做完了，我把試卷交到老師手里，同時(shí)也交給了老師另外一份合格的試卷——誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話(huà)：考試只是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，既然我們已許下誠(chéng)信考試的諾言，就要遵守自己的諾言，不要為了卷面上的分?jǐn)?shù)，去做一個(gè)言而無(wú)信的人！
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
1. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
2. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
4. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的`性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
6. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
7. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
8. 內(nèi)容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
9. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
10. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
13. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，
14. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
16. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
17. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線(xiàn)美，引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
這個(gè)暑假發(fā)生了一件令我終生難忘的事!這件事讓我懂得了什么是誠(chéng)信!
一個(gè)星期天上午，勞累了一周的爸爸正在睡懶覺(jué)，我也沒(méi)去吵醒他。正在寫(xiě)作業(yè)的我忽然被爸爸叫到了房間里，只見(jiàn)爸爸拿著他新買(mǎi)天翼手機(jī)，一臉的怒氣，我二丈摸不著頭腦，呆呆的站著，不是我又犯什么錯(cuò)誤啦，看爸爸那眼神，這個(gè)事情還真不小!“什么事，爸爸!”我小心翼翼地問(wèn)�！白约赫f(shuō)吧，上了幾個(gè)小時(shí)游戲網(wǎng)!”爸爸朝我晃晃他那新手機(jī)。
我一下楞住了，一上午我都在寫(xiě)作業(yè)，您不表?yè)P(yáng)我就算了，還懷疑我在玩，我心中有種說(shuō)不出的委屈�！澳氵@小家伙，玩了游戲還不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把我的手機(jī)弄壞了，你看，手機(jī)還是熱的!”爸爸躺在床上，一口咬定了是我。
我拿過(guò)手機(jī)，只見(jiàn)手機(jī)的屏幕定格不動(dòng)了，機(jī)身果然是熱的`，這下我有口難辨了，因?yàn)橐簧衔缰挥形液桶职衷诩遥拔艺娴臎](méi)玩!”我都委屈得要哭了，可爸爸根本不相信我，正準(zhǔn)備教訓(xùn)我，這時(shí)家里的電話(huà)響了，是媽媽打來(lái)的。
我傻傻的站在床前，淚水一下涌了出來(lái)，為什么爸爸不相信我，難道說(shuō)真話(huà)就是這種結(jié)果嗎?不一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話(huà)里責(zé)罵著媽媽?zhuān)瓉?lái)手機(jī)是媽媽弄壞的。我哭得更傷心了……
后來(lái)，爸爸真心實(shí)意地跟我道了歉，但在我的心里總留下了陰影!爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，誠(chéng)實(shí)與信任同樣可貴!
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
就在最近，發(fā)生了一件事，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一件普普通通的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義重大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了守信。
星期六，我和同學(xué)約好晚上一起去書(shū)店看書(shū)。下午，我剛上完興趣班回到家，外面就下起了傾盆大雨，那雨珠豆粒般一樣大，從天上重重地落下來(lái)。��？我心想：“這雨得下多久��？如果晚上還不停，我還去不去書(shū)店等同學(xué)呢？”這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽說(shuō)：“你在陽(yáng)臺(tái)走來(lái)走去的干嘛呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……干嘛呀”。我愁眉苦臉地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)饷娴南逻@么大的雨，什么時(shí)候才會(huì)停呀？”。媽媽說(shuō)：“這雨恐怕要下很久哦，你怎么了？憂(yōu)心忡忡的，有什么事嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“今天我和同學(xué)約好一起去書(shū)店看書(shū)，可是這雨下得這么大，怎么辦呢？”“那就不去了啊被雨淋到感冒了就得不償失了，改天天氣好再去吧！”媽勸我說(shuō)�？墒俏倚睦镬话�，根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話(huà)。此時(shí)內(nèi)心就像15只兔子在亂躥：八個(gè)兔子說(shuō)，你既然答應(yīng)了同學(xué)就不能失信啊，就得守信。另外七個(gè)兔子又在說(shuō)，下那么大的雨別去了，淋濕后感冒了怎么辦，何況你那個(gè)同學(xué)肯定也不會(huì)去的。我的腦子亂成一片，簡(jiǎn)直無(wú)法思考。突然，腦海里閃過(guò)一句名言：黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。于是我選擇了誠(chéng)信。后來(lái)，我拿了一把大傘還是沖出大門(mén)，冒著大雨來(lái)到了書(shū)店，同學(xué)也沒(méi)有失信，也來(lái)到了書(shū)店，我們擁抱了一下，彼此心里暖暖的，開(kāi)心的`笑了……
從此以后，我懂得了誠(chéng)信守信，辦不到的事情就不要輕易的答應(yīng)，既然答應(yīng)了別人的事情就要想盡一切辦法去做到。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
今天中隊(duì)會(huì)，我們召開(kāi)了關(guān)于“誠(chéng)信”主題的中隊(duì)會(huì)，這次的中隊(duì)會(huì)，令我的印象很深刻。
都說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，說(shuō)話(huà)不算數(shù)，說(shuō)到做不到，說(shuō)假話(huà)，不守信用�？荚嚂r(shí)作弊，答應(yīng)別人的事辦不到，欺騙他人。這些行為都是不合法的。
誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)的意思，信就是守信用，講誠(chéng)信。誠(chéng)信兩個(gè)字的結(jié)合告訴我們的'就是要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
想到這里，我不禁要深刻的反思一下自己。自己的身上，確實(shí)有不足之處。
上次宋菡曉拿了幾瓶奶，我因?yàn)檫@周沒(méi)有拿，想借她一瓶，她隨口答應(yīng)了我，我答應(yīng)她下周還給他。后來(lái)就沒(méi)有在顧及這件事。過(guò)后回家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)浀媒o我買(mǎi)奶，我要拿學(xué)校別忘了”誰(shuí)知返校那天，爸爸媽媽要去給老爺燒紙，不在家，就把我托付給了姥姥，媽媽說(shuō)回頭給我送奶。誰(shuí)知一大周過(guò)去了，也沒(méi)有等到消息，于是我不好意思的又拖了一大周沒(méi)有給宋菡曉奶。于是在上周回家我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁催@周不給我送奶��？”媽媽說(shuō)：“你不是不喝奶嗎？”我有些傷心了。說(shuō)：“那這周一定要給我送奶啊”媽媽答應(yīng)了，可是，這次媽媽去市場(chǎng)了，但中午沒(méi)有回家，所以我很傷心，媽媽不從市場(chǎng)回來(lái)，就買(mǎi)不了奶。我無(wú)奈之間，來(lái)到了學(xué)校。拖了兩大周，可怎么辦啊，我得想辦法。這大周我?guī)Я艘淮姘绻饝?yīng)的話(huà)，我就把面包給別人換成奶給她吧，就看她答應(yīng)不答應(yīng)了。
誠(chéng)信真的是一件很重要很重要的事情，在此之前，我真的發(fā)現(xiàn)，自己從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)誠(chéng)信，只是借了別人的東西，一拖再拖，這真是一個(gè)很大的教訓(xùn)啊。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信�！罢\(chéng)”，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”、就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。
有句古話(huà)說(shuō)的好“君子一言，駟馬難追�！边@句話(huà)告訴我們一旦許下承諾，就要忠實(shí)地履行承諾。
“人而無(wú)信，不知其可也�！薄墩撜Z(yǔ)》中這句話(huà)的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自已。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求�！皩�(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保障。
履行承諾是一種美德。不輕易承諾也是一種美德。承諾一旦作出，就必須實(shí)現(xiàn)。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。
“以誠(chéng)待人，以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。在眼前的利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。
誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不容的，做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊，但“善意的謊言”并不違反誠(chéng)實(shí)的道德。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；誠(chéng)信就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向；誠(chéng)信就像是一本有益的書(shū)，可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開(kāi)闊視野。
誠(chéng)信可以讓人與人之間有很多信任，誠(chéng)信可以讓我們這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的世界更加美好。
誠(chéng)信的核心是善。但只要我們待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，我們就擁有智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話(huà)一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)啊！怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的啊！我可就是訂了一個(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送啊！”
“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的'聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的話(huà)重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，此時(shí)我就先幫她接了。
“喂，就是艷華嗎？”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不就是我媽媽?zhuān)揖褪撬呐畠��！蔽艺f(shuō)。
“�。【褪悄惆�！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽(tīng)到那里，所有想講的話(huà)全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚啊！我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲！
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)父母教我做人的道理。然而，講得最多的就是誠(chéng)信。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論她有多少缺點(diǎn)，同她接觸時(shí)，心情也會(huì)放松。這樣的人，一定能找到幸福，在工作和學(xué)習(xí)上也會(huì)有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
我的媽媽就是一個(gè)很守信用的人，她從小就教我做人要講信用，做人不得有半點(diǎn)虛假。記得小時(shí)候，她總是給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我的媽媽并不只是口頭上這樣說(shuō)，而實(shí)際行動(dòng)也讓我知道了。
記得去年，我快要過(guò)9歲的生日了，我跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)雙層水果大蛋糕來(lái)給我慶祝生日。當(dāng)時(shí)，媽媽答應(yīng)了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知道，在生日的前幾天，媽媽的公司派她去深圳出差。媽媽出門(mén)時(shí)，告訴我，說(shuō)：“軒軒乖，媽媽在你生日那天晚上一定會(huì)抱著水果大蛋糕回來(lái)的，記得等媽媽喲!”“恩!”我聽(tīng)了，高興地答應(yīng)了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……終于到我生日的那天，我很開(kāi)心，但同時(shí)也擔(dān)心媽媽晚上會(huì)不會(huì)趕回來(lái)。
到了晚上，我和爸爸坐在客廳里邊看電視邊等媽媽?zhuān)斓?0點(diǎn)了，卻仍然不見(jiàn)媽媽的.身影，于是，我心想：媽媽也許不會(huì)回來(lái)了吧!可就在這時(shí)，媽媽推開(kāi)了門(mén)，而且還抱著大蛋糕。我高興地?fù)淞松先ィ骸皨寢?”媽媽笑著放下蛋糕摸摸我的頭。“媽媽?zhuān)趺凑娴幕貋?lái)了?我還以為您不回來(lái)了呢!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這是做人的基本原則：講誠(chéng)信呀�，F(xiàn)在你雖然還小，可是你也要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。只要你誠(chéng)信待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我還是不懂深層的含義，可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠(chéng)信，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人……
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量，用你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信是待人接物的起碼原則，任何人都需要以誠(chéng)為本，做到言而有信，這樣才能使別人對(duì)你信任。
有這樣一個(gè)故事：春秋時(shí)，吳人季扎出使某國(guó)途經(jīng)朋友徐君家。徐君對(duì)其佩劍十分喜愛(ài)。季扎打心里想送給他，但出于禮儀之需，暫不能送人。等季扎返回，徐君也死了。于是他將劍取下，系在徐君墳頭的樹(shù)上。別人不解，季扎說(shuō)：“我心已許，怎能因其死而背心?”這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信是由心靈支配的高度自覺(jué)。徐君己死，可季扎卻不違背自己的心，依然把劍留給徐君，這種對(duì)友誼的忠貞，不正是對(duì)朋友付之誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心�！泵献舆@樣說(shuō)�！百F在知心”指的是要彼此坦然，彼此忠誠(chéng)，將心比心。
后漢人郭極，當(dāng)并州牧?xí)r到美稷視察，受到幾百名騎竹馬兒童的歡迎。等他要到別處時(shí)，兒童問(wèn)他返回的日子，說(shuō)到時(shí)還歡迎他�？晒鶚O返回時(shí)，比原定的日期早了一天。他為了守信，就住在城郊，到次日才如約進(jìn)城，接受孩子們的歡迎。孩子們知情后，對(duì)他更為信服。郭極正是由于言而有信，才使孩子們信服他。所以說(shuō)誠(chéng)信可以和諧人際關(guān)系，可以拉近人的感情。德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的`鮮花�！边@句話(huà)給人很深的啟迪。生命的鮮花是不可能從謊言的陰影下開(kāi)出來(lái)的，鮮花需要真誠(chéng)的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵊拍荛_(kāi)放，才能多姿。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“信用的墜地，猶如打碎的鏡子，不能重圓。”不要再期待破鏡的重圓吧，用你的真誠(chéng)、信用，永遠(yuǎn)保護(hù)好這面不能重圓的鏡子，讓絢麗的誠(chéng)信之花開(kāi)在你曾經(jīng)孤冷的心中吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸答應(yīng)放學(xué)后來(lái)接我，我高興極了，蹦得三尺高，心想：爸爸平時(shí)要上班，這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，太好了。放學(xué)鈴聲響了，我懷著愉快的心情來(lái)的樓下。突然，天空布滿(mǎn)了烏云，太陽(yáng)姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家，只見(jiàn)地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來(lái)呢。我在原地等了很久，快6點(diǎn)了，可是還不見(jiàn)爸爸來(lái)接我，看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去，我不禁跺起了腳，臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想：學(xué)校的學(xué)生都走了，爸爸不可能來(lái)了，爸爸可能也忘記了，怎么辦啊？哎~沒(méi)希望了。我急得好像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。
在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影，手上拿著傘，穿著雨衣。“爸爸來(lái)了，爸爸來(lái)了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)�？墒牵�(dāng)那個(gè)人走近了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的，根本就不是我爸爸，我再次失望，禁不住大聲哭了起來(lái)。一個(gè)人來(lái)到我身旁，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸，我連忙撲向爸爸的懷里，緊緊的'摟住爸爸，不敢松手。爸爸說(shuō)：“小愉，怎么哭了。是不是爸爸來(lái)遲了？對(duì)不起，爸爸工作很忙，走不開(kāi)，現(xiàn)在才又空�！闭f(shuō)完，爸爸幫我擦干了眼淚，把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服，被雨淋濕了一大片，我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來(lái)遲了，但經(jīng)過(guò)這件事，爸爸讓我知道了：做人要遵守諾言，如果答應(yīng)過(guò)別人的什么事，就一定要做到，這樣才會(huì)得到別人的信任。
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