誠信作文

時(shí)間：2022-04-08 18:54:06 誠信我要投稿

【必備】誠信作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的誠信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】誠信作文匯總5篇

誠信作文篇1

　　誠信是做人的基本，一個(gè)人缺少了誠信，別人也將對(duì)他失去信任，十幾年的友誼也可能將會(huì)破滅。

　　“叮叮叮一一”隨著下課鈴的打響，同學(xué)們紛亂地向教室外跑去，在走廊里玩耍了起來，這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在門外，我定睛一看，原來是英語班上的同學(xué)，丁澤峰。我收好書本，向門外走去，心想：他來干什么？我走到他面前，問：“干什么？”“我鋼筆壞了，來借一只鋼筆。”我毫不猶豫地借給他一只鋼筆，然后自己玩去了。

　　過了一個(gè)星期，即將面臨期末考，我偶然想起借鋼筆的事兒。下課，我便來到他們班門口，我將丁澤峰叫了出來，問他：“鋼筆呢？可以還我了吧！”“那個(gè)，我忘帶了，過幾天給你。”我十分無奈，只好再等了幾天。

　　臨近考試還有兩三天，我又問他要鋼筆，可他卻說：“壞了。”我十分生氣，說：“什么意思？你必須賠我一個(gè)。”“不是我弄壞的，是我同桌弄壞的。”“那你叫他賠啊！”我生氣地說。他很隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了第二個(gè)學(xué)期，我再問他要鋼筆，他說：“你去問那個(gè)人啊。”“那個(gè)人叫什么名字？我去找他賠！”這時(shí)，丁澤峰呆愣在那兒

　　無言以對(duì)，“怎么了，你說話呀！”他無奈地回答：“鋼筆是我弄壞的。”我頓時(shí)對(duì)他失去了信任，我不再向他要鋼筆了，我們之間的友誼也到此為止了。

　　可正在我萬萬沒想到的英語課上，我坐到自己的座位上，將書包塞進(jìn)去的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)書包前像有東西一樣，放不進(jìn)。我抽出書包一看，是一只嶄新的鋼筆，丁澤峰轉(zhuǎn)過頭來，微微一笑。

　　此刻，我們又和好如初。

　　誠信是如此的重要，一個(gè)人失去誠信，便也可能失去信用，友誼等更多的東西。而對(duì)于友誼來說，誠信就是友誼間的一個(gè)鏈條，沒了誠信，也將沒了友誼。

誠信作文篇2

　　誠信，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，平常我們所說的“做人要講誠信”也是如此。

　　講到誠信，我就想起了一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。老師發(fā)給我們?cè)嚲砗螅覀兙土ⅠR投入其中。我認(rèn)真做好每一道題，寫到了最后一道題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些難度，我想了很久，就在這時(shí)，我無意間看到了同桌的答案，我什么也不管，就直接把答案抄進(jìn)了我的試卷里。

　　到了第二天，成績(jī)出來了，這張?jiān)嚲砦业牧?00分，我高興極了！老師在課堂上表揚(yáng)了我們。過了一會(huì)兒，另一名同學(xué)舉手說：“老師，這道題的`答案是2，我寫成了1，可您還給我對(duì)了。”

　　我看了看試卷，心里想起昨天抄同學(xué)答案的行為，心里感到很不是滋味，感覺到臉很燙很熱：到底要不要告訴老師啊，告訴她了會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊？此時(shí)心里有個(gè)聲音傳到了我的耳邊：快說呀，這是你的錯(cuò)，你要敢于承認(rèn)的呀。最后我鼓起勇氣站了起來，說：“老師，有件事我必須得和您承認(rèn)，昨天在測(cè)試的時(shí)候我不小心看到了同桌的答案，我還把它抄了下來，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是我的。”周圍的同學(xué)都在紛紛議論，我慚愧的地下了頭。老師聽到后皺了皺眉頭，說：“你抄同學(xué)的答案是一種很惡劣的行為，是對(duì)你自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任；但有一點(diǎn)是值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)的，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。希望你下次不要再有這樣的行為，把自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為你知識(shí)寶庫里的一點(diǎn)，這樣才是最棒的！”老師話音未落，教室里又響起了掌聲。我頓時(shí)覺得當(dāng)時(shí)的天格外的藍(lán)，鳥兒的叫聲很悅耳，周圍的一切都是那么的美好！

　　誠信就像一棵大樹，有了它就能遮風(fēng)避雨；誠信就像一杯熱茶，能在你寒冷的時(shí)候給予你溫暖；誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓你懂得更多的為人處世。

誠信作文篇3

　　這些天，我一直在想一個(gè)問題，誠信是什么？

　　腦海里閃過一首童謠：拉鉤，上吊，一百年不許變……多么平淡而又悅耳的旋律；多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語……這不就是誠信嗎？記憶的閘門緩緩打開，誠信，早已在生命中留下深深的烙印。

　　想起了小時(shí)候爸爸給我講的故事。一天，曾子的妻子要去趕集，曾子的兒子哭鬧著要跟著去。于是曾子的妻子答應(yīng)回來殺豬給他吃。曾子的妻子回來了，看見曾子正在殺豬……誠信是一句不變的諾言，它拉進(jìn)的是人與人之間心靈的距離。感謝爸爸的良苦用心，正是他在我的幼小心靈深處播下了誠信的音符。

　　記得媽媽給我講起她班里發(fā)生的一件事：小鑫剛轉(zhuǎn)學(xué)來，由于基礎(chǔ)較差，期初有點(diǎn)兒跟不上。但小鑫是個(gè)聰明踏實(shí)的孩子，在老師和同學(xué)的幫助下，他進(jìn)步很快，期末考試數(shù)學(xué)考了100分。媽媽準(zhǔn)備把他做為典型報(bào)送給學(xué)校在閉學(xué)式上給予表彰。閉學(xué)式的前天晚上，小鑫給媽媽打來了電話：老師，我做錯(cuò)了一道題，您沒發(fā)現(xiàn)，要扣掉2分，只有98分，不用表彰了，我爸爸說‘誠信比成績(jī)更重要。’……看著媽媽那含著淚光的雙眼，我想，媽媽是被感動(dòng)了。誠信是一種為人處世的態(tài)度，它播撒和諧，收獲快樂。

　　漸漸地我也長(zhǎng)大，也有了自己的同學(xué)和朋友。我想起了自己發(fā)生的一件事。那天，我到一個(gè)同學(xué)家里玩，看上了他的《小故事大道理》這本書。他答應(yīng)一天后借給我。第二天約定的時(shí)間到了，我卻因?yàn)橛惺碌R了。當(dāng)我匆忙趕到他家時(shí)，已經(jīng)超過半個(gè)多小時(shí)。他把包好的書遞給我，說：沒什么，朋友之間要言必信，行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道，那一刻誠信之花開了……誠信是一朵贈(zèng)人的玫瑰，它給人的是溫暖和愛。

　　誠信無處不在。它有時(shí)候極致舒緩，像親人朋友間的呢喃細(xì)語；它有時(shí)候鏗鏘有力，像古今中外偉人們的豪情壯語；它有時(shí)候又博大精深，像我們時(shí)代的主旋律。讓我們?cè)谶@和諧的旋律里，種下誠信之花，放飛夢(mèng)想，譜寫生命的新樂章……

誠信作文篇4

　　有人曾說：“誠信是無價(jià)的，”每當(dāng)我聽到誠信二字，我就會(huì)想起這樣一件事，那是發(fā)生在暑假的一天……

　　有一天，媽媽帶我上蘭園去玩，我高興極了，一上到蘭園，我就蹦著跳著去找我的好朋友玩，我來到她家，正好聽到她在聊《楊紅櫻童話》，我一聽，就接上說“我也有這本書，真的很好看！”

　　“是嗎？可以借給我看看嗎？我的好朋友說。“可以啊，明天我就帶來”。我說。

　　第二天，我來到了蘭園，過了好一會(huì)兒，我才想起要帶書的事，我一拍腦袋，心想：怎么辦，怎么辦？我怎么跟她說啊！我的好朋友從家里下來，一看見我，就追問我：“書帶來了嗎？”我摸了摸腦袋：“對(duì)不起，忘帶了！”她搖了搖手說：“沒關(guān)系，你明天記得帶來。”我原以為她會(huì)發(fā)火，沒想到她依然這樣友好的對(duì)著我笑。我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：明天我一定把書帶來。就這樣我們又高興地玩了一天。到了第三天，我緊記著那件事，把那本《楊紅櫻童話》給帶了上來，借給了她，她對(duì)我說了聲謝謝。

　　答應(yīng)別人的事一定要做到，

　　要有誠信，才能獲得朋友的信任。

誠信作文篇5

　　中國(guó)加入WTO。“誠信”是走向世界的中國(guó)人的一個(gè)最重要的素質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，講“誠信”和不講“誠信”的事也時(shí)有發(fā)生。這不，我也有許多事。

　　這個(gè)月是學(xué)校的“才藝月”。學(xué)校要進(jìn)行快板比賽。四到六年級(jí)每班要進(jìn)行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會(huì)。可到了星期二，還沒有一個(gè)同學(xué)能把快板詞背出來。經(jīng)過略微的思考，老師決定讓我們進(jìn)行“誠信”測(cè)試？？把快板詞放在學(xué)校里，回到家把快板詞默出，第二天早上交給組長(zhǎng)。有些同學(xué)立馬埋怨起來。沈威說：“我得趕緊再抄一份，拿回家抄進(jìn)去。”孫曉瑋說：“我去查電腦，電腦里一定有。”

　　有些同學(xué)說：“我可以去打電話，朋友一定會(huì)告訴我的！”老師說：“今天晚上，同學(xué)之間不能打電話，不能到別人家里去，否則視作弊行為！”這下，同學(xué)們都傻眼了！這怎么默得出來呀！學(xué)奧數(shù)的高欣立即提出“反抗”意見：“我還要學(xué)奧數(shù)呢！”“要一小時(shí)后才能放學(xué)，到時(shí)候，我早就忘了！”楊之曉立馬接過了話茬。最后，老師還是讓我們把快板詞默在她發(fā)下來的練習(xí)紙上。第二天，組長(zhǎng)開始收紙。高欣竟然把一張只寫了兩行快板詞的紙交給了組長(zhǎng)。有些同學(xué)竟然默得八九不離十了，幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀！一次有趣的“誠信”測(cè)試就這樣結(jié)束了。

　　世界上，人人都有不足之處，人人都有誠信的一面，讓我們努力去做一個(gè)誠信的人吧！

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