做一個(gè)誠(chéng)信的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的做一個(gè)誠(chéng)信的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文1
誠(chéng)信像陽(yáng)光一樣溫曖著人們的心靈，誠(chéng)信像雨一樣洗去人們心靈的塵埃。孔子說(shuō)過“人而無(wú)信，不知其可也。”可見誠(chéng)信是多么重要啊！可是那一次，我就差點(diǎn)兒丟失了誠(chéng)信。
一次數(shù)學(xué)考試，我有一道題的答案沒有改完，牛頭不對(duì)馬嘴，可是考試時(shí)間已經(jīng)到了。我匆匆忙忙交了卷子，心想，這次一定考砸了。下午，考卷發(fā)下來(lái)了，我一瞧，一個(gè)鮮紅的89分躍然紙上。這時(shí)的我不僅是傷心，還有焦急，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽對(duì)我的要求比較嚴(yán)格，這下怎么辦？
回到家，奶奶一見我就問：“考試成績(jī)?cè)趺礃樱俊薄翱季頉]發(fā)。”說(shuō)完，我便溜之大吉了。晚上寫作業(yè)的時(shí)候，我把考卷夾到了美術(shù)書里，收了起來(lái)。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我總覺得渾身不自在，心虛得很。說(shuō)吧，免不了臭罵一頓；不說(shuō)，心里總是不痛快。騙得了別人，騙不過自己呀，還是說(shuō)吧！
放學(xué)回家，奶奶又問我成績(jī)，我支支吾吾地說(shuō)“我只考了89分，還……還有，昨天，我騙了你，其實(shí)考卷早發(fā)了。”奶奶沒有責(zé)怪我，說(shuō)“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但撒謊是不對(duì)的，反而是錯(cuò)上加錯(cuò)。”
這件事以后，我深深地知道了誠(chéng)信的可貴。可是，現(xiàn)在仍然有很多人為了貪圖自己的利益而去傷害別人：毒奶粉、地溝油、注水的豬肉……人與人的信任在哪兒呢？
讓我們擁抱誠(chéng)信，為自己，更為他人！
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我還聽過這樣一個(gè)小故事：
有一對(duì)夫妻，他們經(jīng)營(yíng)著一家酒館，夫妻倆十分守信，收入也算不錯(cuò)有次妻子在丈夫不在家時(shí)偷偷往酒里兌了一些水，多賣了五元錢。等丈夫回家后，妻子把這個(gè)“妙計(jì)”告訴了丈夫，丈夫聽了說(shuō)：“開店最重要的，就是講誠(chéng)信啊！”
果然，酒館里的生意一落千丈，夫妻倆也相繼病死了。
可見誠(chéng)信是多么重要啊！我的生命也發(fā)生過類似的一個(gè)小故事：
我的一個(gè)朋友答應(yīng)好要來(lái)我家玩。我高興的一蹦三尺高。星期六當(dāng)天，下起了大雨。我撐著雨傘到小區(qū)外面去接我的朋友。可是等呀等，他卻遲遲沒有來(lái)，我著急的等著來(lái)回踱著步子，心想：他不會(huì)不來(lái)吧？她可是我的好朋友呀，怎么會(huì)不來(lái)呢？她一定會(huì)來(lái)的，我只要再等一會(huì)兒就好了。于是我等了將近半個(gè)小時(shí)，結(jié)果他真的失約了，并沒有來(lái)到我家。我還被雨澆感冒了。
第二天我悶悶不樂，向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽了夸道：“雖然你并沒有等到朋友，但是你要知道，誠(chéng)信是中華民族做人之本，你對(duì)朋友信守承諾，媽媽為你點(diǎn)贊！”繼而，媽媽鄭重地說(shuō)：”你也要好好愛惜自己的身體哦！你已經(jīng)上了深刻的一課，應(yīng)該長(zhǎng)大了吧！”。聽了媽媽的話，我投入媽媽溫暖懷抱里，心里釋懷了。
誠(chéng)信，多么渺小的字眼，可它卻代表了一個(gè)人的基本素質(zhì)，和一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，是做不好任何事情的。所以，我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文3
誠(chéng)信是人最基本的品質(zhì)，是其他一切美德的基礎(chǔ)。誠(chéng)信也是一種資本，我們有了誠(chéng)信就有了做人的資本。
古人言：“誠(chéng)信是金。”一個(gè)人有了誠(chéng)信，就擁有了一切。在我的身邊也有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
我的朋友小剛，一天午休的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)在玩游戲。別人的作業(yè)都做完了，他還沒開始做呢，可看到別人玩的又說(shuō)又笑，十分高興，他心里癢癢的。他就想：算了，干脆別做作業(yè)了，跟他們一起玩吧！就這樣玩呀，瘋呀，不知不覺的午休時(shí)間就過去了，可他的作業(yè)卻還是一個(gè)字也沒有寫。
到了學(xué)校，老師向他走來(lái)了，問他：“你的作業(yè)寫完了沒有？”他低著頭支支吾吾了半天才說(shuō)出來(lái)：“寫寫寫完了。”老師，打開作業(yè)本一看，一片空白。老師，十分生氣，氣得臉都紅了。就問他為什么沒有寫作業(yè)，是不是和小朋友一起玩了？他只是低著頭一聲不吭。
沒過一會(huì)兒，老師的氣消了。就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。如果不誠(chéng)實(shí)。就會(huì)像狼來(lái)了的故事中的孩子那樣，誰(shuí)都不會(huì)相信你了。下次沒有做完作業(yè)之前，千萬(wàn)不能再這樣了，知道了嗎？”
他聽了老師的話，羞愧極了。是呀，一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人的信任。于是他鼓起勇氣向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，因?yàn)樗胱鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文4
當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著別人的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻在網(wǎng)吧里痛快地玩著游戲時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你思想品德優(yōu)秀，卻對(duì)長(zhǎng)輩吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身邊有太多的不誠(chéng)信。言必行，行必果！看來(lái)誠(chéng)信并不容易。人的成長(zhǎng)中不可能沒有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。其實(shí)，誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，知錯(cuò)能改是最大的誠(chéng)信！
當(dāng)你答應(yīng)了別人的事情，就要說(shuō)到做到，而且要盡力做好！這就是——誠(chéng)信，記得有一次放學(xué)下大暴雨，我和鐘同學(xué)同一把傘好不容易才到她家樓下，可到我家還有一段路程，雨又一直下，我可不想成為落湯雞，于是我便向她借傘，明天還她。可第二天天放晴，而我的記性不好，在上學(xué)路上才突然想起。怎么辦？是繼續(xù)上學(xué)，見到她后跟她解釋，還是折回家拿傘，最終我選擇守信，我如期還傘給她，這就是誠(chéng)信吧！其實(shí)，誠(chéng)信很簡(jiǎn)單。
如期償還借人的東西是誠(chéng)信，知錯(cuò)就改是誠(chéng)信，拾金不昧是誠(chéng)信……誠(chéng)信，就是說(shuō)的到做的到；誠(chéng)信，就是幼兒園阿姨說(shuō)的最多的一名話“不要撤謊”；誠(chéng)信，就是不要掛羊頭賣狗肉；誠(chéng)信，就是老老實(shí)實(shí)做人，……就是“小蔥拌豆腐”一清二白。所以，誠(chéng)信是每個(gè)人必修的課程，誰(shuí)能想象，沒有誠(chéng)信的人在一起生活？天天都是欺騙、虛假和謊言。我想，大家都不想見到如此的畫面吧！
其實(shí)，誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，不一定要在各種大事上才會(huì)體驗(yàn)出來(lái)，有時(shí)候，平凡的身邊小事也能詮釋出來(lái)。從身邊小事做起。讓我們齊齊來(lái)當(dāng)一個(gè)有誠(chéng)信的人吧！
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文5
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，從小媽媽教育我：“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿。”在這樣的思想熏陶下，我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
有一次，我想買圓珠筆，就向媽媽要錢，可是媽媽沒有零錢，給了我20元錢。我拿著錢來(lái)到商店，碰巧遇見我的同學(xué)小麗也來(lái)買東西。商店的阿姨當(dāng)時(shí)正在打電話，我說(shuō)了買1元5角的圓珠筆之后，她就給我取了一只，然后把零錢找給了我。我跟小麗一塊出了商店門，拿出圓珠筆看，又把手里的錢數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)錢沒有找對(duì)。我又?jǐn)?shù)了一下，19元5角，多找了1元。我以為自己數(shù)錯(cuò)了，又?jǐn)?shù)了一下，就是多找了1元。我不由自主地脫口而出：“多找了1元錢。”小麗聽見了，趕忙說(shuō)：“好事呀，你哪來(lái)這么好的運(yùn)氣！”我心里真不是滋味，多找的錢我不能要，這事如果讓媽媽知道了，該怎樣收拾我呢！小麗看我不高興的樣子，就說(shuō)：“咋還不高興呢？你知我知，不告訴別人就是了。”我隨口說(shuō)：“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿。”小麗滿不在乎地說(shuō)：“傻子，你不要，給我！”我想，如果給小麗，小麗就成了愛占小便宜的人，對(duì)小麗并沒有好處，那不把小麗害了嗎？于是，我毫不猶豫地回過頭往商店走。到了商店，那位阿姨已經(jīng)打完了電話，問我還買什么東西。我就如實(shí)地把多找錢的事說(shuō)了，然后拿出1元錢要給阿姨,。阿姨笑了，說(shuō)：“你手上是不是原來(lái)還有錢，你可不要弄錯(cuò)了！”我繼續(xù)堅(jiān)持，阿姨相信了，說(shuō)：“可能是阿姨一時(shí)糊涂了！你確實(shí)跟別的孩子不一樣！”于是收下了錢，我看見她對(duì)我一直在笑呢。
后來(lái)，我每次到商店去買東西，如果有找錢的情況，阿姨都要笑著說(shuō)：“數(shù)一數(shù)，阿姨給你找夠錢了嗎？”看來(lái)，阿姨也是很講誠(chéng)信的人，不給別人少找一分錢。
媽媽知道這事后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“講誠(chéng)信沒錯(cuò)，對(duì)你今后的人生大有好處。”
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文6
誠(chéng)信是幸福的，誠(chéng)信是難忘的，誠(chéng)信也是快樂的。在我的成長(zhǎng)過程中，也曾經(jīng)歷過一件這樣的事。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但還是讓我記憶猶新。
那天下午，我去樓下的超市買餅干，那里的人很多，我好不容易擠進(jìn)去。我沒有零花錢，于是給了那位阿姨十元，本來(lái)應(yīng)該找五元。可是阿姨手忙腳亂之中錯(cuò)誤地找了我二十元。我想：這二十元對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)大數(shù)目，為何不把它收為己有呢?可我被自己的想法嚇了一跳：這是別人的錢，我怎么能安心放口袋呢?可是又一想：算了算了，反正又沒有人看見。這樣一想，我就將二十元錢塞進(jìn)了自己的口袋中，坐上公交車，去參加英語(yǔ)培訓(xùn)了。
在回來(lái)的路上，我與一位好友吳鍶奇在公交車上談話，她說(shuō)：“我昨天早上去書店買書，店主多找了我五十元，當(dāng)時(shí)并沒察覺，到了傍晚回家的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)口袋里多了一張50元，當(dāng)時(shí)天快黑了，如果我再不回家會(huì)被罵的，可是我決心要把錢還回去。店主看到我這樣，別提有多高興了，送了一根棒棒糖給我。回家后，媽媽看到我這么遲回來(lái)將我臭罵一頓，可當(dāng)我把今天剛才發(fā)生的事情告訴了她時(shí)，她開心極啦，給我煮了很多好吃的。”我聽后內(nèi)心無(wú)比羞愧，公交車到站后，我飛快地跑到早上買餅干的那家超市，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨對(duì)不起，您早上多找我15元，我現(xiàn)在還給您。”那位阿姨一聽，從柜臺(tái)里掏出了一張九折卡送給了我，說(shuō)：“孩子，你可真誠(chéng)實(shí)，這個(gè)精神是非常難能可貴的。”我拿著九折卡，心里一陣輕松，快樂無(wú)比，一蹦一跳地回家了。
雖然我沒能得到十五元錢，但我拿到了一張九折卡。更重要的是這次經(jīng)歷讓我明白了：誠(chéng)信是快樂的!
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文7
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己誠(chéng)信。”你對(duì)別人真誠(chéng)、講信用，別人自然也會(huì)這樣對(duì)你。
一次親眼目睹更讓我明白了誠(chéng)信，要從身邊的小事開始！
那是去年的六月份，一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)炙烤著我們這些本就“脫水的魚”，可憐的我又被派去買面條。
盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。大熱天的，面條可真受歡迎啊！我在隊(duì)尾默默地等待著，等待著前方人群慢慢地蠕動(dòng)著。一步，兩步，三步……二十步。
下一個(gè)就到我了，前面只剩下一個(gè)七、八歲的小女孩了，老板麻利地裝好了兩塊錢的面條，小女孩交了十塊錢給他，拿著找的零錢一路小跑，漸漸消失……
“喂，等一等，你剛才、剛才找錯(cuò)錢了！”一路狂奔的她累得上氣不接下氣，對(duì)著那剛想要離開的老板大喊道。
“哦，是我少給你了嗎？”他和藹地對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)。
小女孩拿著手中一張十元的人民幣一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“不是的，叔叔，你多給了我十元錢！剛剛我給你了十元錢，可你找給了我十八元錢……”
一旁的我怔住了，一個(gè)比我小幾歲的小女孩，心中就已經(jīng)有做人的最基本的概念——誠(chéng)信。我的心像是濺起層層皺紋的湖面，久久不能平靜！
再想想比她大幾歲的自己，有時(shí)為撿到一枚硬幣而興奮；為商店老板多找了自己一元錢而慶幸……似乎忘記了誠(chéng)信。是不是也該反省一下，看看自己有沒有做到誠(chéng)信！
“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命。”這是對(duì)的，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得做一個(gè)講誠(chéng)信的人！
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文8
誠(chéng)信，是我們中華民族5000年來(lái)的傳統(tǒng)美德，它也是做人的基本準(zhǔn)則，人一旦失去了誠(chéng)信，那么實(shí)際上就等于失去了生命，一個(gè)精神的生命從此喪失了。
誠(chéng)信在5000年前一直在流傳著，古代歷史上也出了不少誠(chéng)信的人物。是的，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是，我們呢？人們有沒有想過，誠(chéng)信正在從人們的手，一雙追求金錢的手中喪失？
誠(chéng)信，古往今來(lái)都是一種很重要的準(zhǔn)則，它能看出你是一個(gè)誠(chéng)信的人，還是一個(gè)虛假的人。誠(chéng)信這種良好的道德品質(zhì)，它能把好人壞人清楚地區(qū)分出來(lái)。一個(gè)好人，應(yīng)該做到誠(chéng)信，不說(shuō)假話，不做虧心的事。只有這樣的人，才能稱得上是一個(gè)講誠(chéng)信的人。而一個(gè)壞人呢？不講真話，不干好事，這樣的人，我們還能把這樣的人說(shuō)成是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？不！這種人，只是追求名利，卻把一切良好的道德品質(zhì)拋在腦后的壞人！這樣的人，是無(wú)法生活在一個(gè)具有誠(chéng)信的世界中的 ！
古今，凡是事業(yè)成功的人，無(wú)不是憑著良好的信譽(yù)，步步高升，成為人人羨慕的一等人才。只有這樣的人，才有可能取得人們的信任，才有可能在人格世界中歡快地遨游！
為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去，使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适В屛覀儚男∽銎穑B(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文9
講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于誠(chéng)信的故事不光歷史上有，在我身邊也有呢！
我的鄰居晶晶是個(gè)聰明可愛的小女孩，我們是一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲的好伙伴。有天，她高興地對(duì)我說(shuō)“星宇，聽說(shuō)圖書館進(jìn)了一大批新書，可好看了！星期六我們一起去看吧！”酷愛閱讀的我自然欣然接受：“嗯，我也很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢！”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面，不見不散。
星期六下午兩點(diǎn)鐘，我騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館。可是過了十分鐘，晶晶還沒有來(lái)。我有點(diǎn)不開心了，心里開始埋怨起她來(lái)：“自己約了我來(lái)看書，卻不守時(shí)間。”時(shí)間一分一秒地過去了，我的情緒由原來(lái)的興高彩烈轉(zhuǎn)為憤憤不平。我在圖書館門口轉(zhuǎn)起圈來(lái)。又等了十多分鐘，晶晶還是沒有出現(xiàn)。我很失望地想：“這個(gè)晶晶呀！真是太不守信用了。不過，她平時(shí)可不是這樣的。或許是家里有事吧……”這時(shí)候，天陰了下來(lái)，我抬頭看了看天，不好！眼看就要下雨，我一跺腳就作文往圖書館大廳跑去……
不一會(huì)兒，果真下起大雨。我開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆而熟悉的聲音：“星宇！星宇！”我回頭看去，競(jìng)?cè)皇蔷ЬВ龘沃话巡屎缬陚悖诿苊艿挠旰熤袣獯跤醯叵蛭遗軄?lái)，不等我開口，就慢吞吞地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我……來(lái)遲了……我外婆家臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你家打電話，可是你媽媽說(shuō)你已經(jīng)出發(fā)了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚。”哦！原來(lái)是這樣啊。我問道：“你外婆家的事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外面看了看，晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢。“喏，這把雨傘你拿著吧，我先走了，再見！”晶晶說(shuō)著，回頭朝外面跑去，我一愣，心頭涌上一股濃濃的暖流。
整個(gè)下午，我雖然是一個(gè)人在圖書館看書，但我的心情卻特別好。我想，一諾千金，言而有信，彰顯的是一個(gè)人高度的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)，閃耀著人性的光輝，誠(chéng)信的人值得我去尊敬！
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文10
誠(chéng)信是冰雪覆蓋的大千世界中一只傲然挺立的梅；誠(chéng)信是無(wú)邊黑云壓頂中透出的一縷皎潔月光；誠(chéng)信是萬(wàn)籟俱寂中的一聲婉轉(zhuǎn)啼鳴；誠(chéng)信是凝固冰冷的空氣中掠過的微風(fēng)。
在社會(huì)關(guān)系人際脈絡(luò)日益交錯(cuò)復(fù)雜的今天，誠(chéng)信實(shí)是一筆不可多得但又寥寥無(wú)幾的`寶貴財(cái)富，商人舍棄誠(chéng)信就會(huì)失去人本，朋友舍棄誠(chéng)信就會(huì)失去一段友誼，學(xué)生舍棄誠(chéng)信則失去知識(shí)寶藏。
16世紀(jì)末的荷蘭一名叫巴倫的商人兼船長(zhǎng)帶領(lǐng)17名船員出航試圖從荷蘭往北開辟一條新的到達(dá)亞洲的航線，卻被困在北極圈，遭遇著零下40到50度的嚴(yán)寒，雖然船上就有救命的貨物，可他們從未想過動(dòng)別人的委托之物，八名船員不幸死去。他們身上閃爍著誠(chéng)信的火花，那火花是寒冷的狂風(fēng)都無(wú)法埋沒的人性的高尚光輝，他們把誠(chéng)信看得比生命還要重。
季布是項(xiàng)羽的一元干將，很講義氣和信用，受很多朋友的敬重，為項(xiàng)羽出生入死立下赫赫戰(zhàn)功，劉邦對(duì)他頗為痛恨，劉邦稱帝后愿出1000兩金子懸賞捉住季布的人，而季布平時(shí)言而有信，時(shí)常全心全意幫助別人，因此結(jié)交了許多真心朋友，不但沒人出賣他，反而都盡心竭力幫助季布。誠(chéng)信待人并非老實(shí)呆笨。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一個(gè)真心朋友須用忠誠(chéng)去播撒，用誠(chéng)信去灌溉。
作為中學(xué)生，面對(duì)學(xué)習(xí)我們理應(yīng)刻苦鉆研，誠(chéng)信面對(duì)考試和作業(yè)，如果我們自己能自律誠(chéng)信不讓父母操心，也就不會(huì)覺得父母嘮叨繁瑣了。我的習(xí)題答案一向自己保管父母也放心，但現(xiàn)在有些學(xué)生抄襲偷懶，即令自己提心吊膽又讓家長(zhǎng)不安心，何必做既不利于自己又損害親子之間信任的事呢？
誠(chéng)信說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，誠(chéng)信的人必然有真誠(chéng)的朋友，忠厚的為人，坦誠(chéng)實(shí)在必會(huì)使你在生活中一帆風(fēng)順。如果做一個(gè)虛偽的人，不僅你的身邊無(wú)一人可以倚傍，就連你自己也會(huì)心緒難安，甚至鄙夷自己，做一個(gè)誠(chéng)信的人，何樂而不為呢？
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文11
名人說(shuō)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”通過這句話，可知誠(chéng)信的重要性，誠(chéng)信可以讓萬(wàn)物充滿生機(jī)。但有一次，我一不小心差點(diǎn)失去了誠(chéng)信。
記得一天晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)還有一篇作文沒寫。此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚差點(diǎn)就掉了出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出本子寫作文時(shí)，突然有一個(gè)念頭從我腦中閃過：對(duì)了！反正這么晚了，即使寫，也寫不完，不如抄作文選。于是，我拿出一本優(yōu)秀作文，一模一樣地將一篇作文抄寫下來(lái)。
第二天一大早，我來(lái)到學(xué)校，快速將我的作文交給了老師。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，老師不僅表?yè)P(yáng)了我的作文，而且在臺(tái)上宣讀。這讓我喜出望外，臉上露出燦爛的微笑。這時(shí)，有的同學(xué)聚在一起議論紛紛：“這位同學(xué)怎么今天寫得這么好，不會(huì)是……”此時(shí)，我的心情忐忑不安，簡(jiǎn)直像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，害怕我的目光和同學(xué)對(duì)個(gè)正著。
放學(xué)后，我一直邊走邊想：今天我抄作文選的事要不要告訴老師呢？這時(shí)，我抬頭東張西望，只見一只小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，大樹也搖晃得很猛烈，它們仿佛在說(shuō)：“你趕緊向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧！不然你會(huì)失去一個(gè)最珍貴的東西。”在萬(wàn)般糾結(jié)之下，我堅(jiān)定地說(shuō)：“走！向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”
我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入辦公室，低著頭小聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，今天那不是我自己寫的作文，而是我抄作文選的。”“哦！沒關(guān)系，只要知錯(cuò)就改還是好孩子。”老師臉上帶著微笑，輕輕拍了拍我的肩頭。我被老師的話感動(dòng)了，眼淚不禁奪眶而出。我竭力抑制住嗚咽，跟老師來(lái)了個(gè)溫暖的擁抱。
誠(chéng)信如金子一般珍貴，閃爍著歲月的光澤。我終于明白信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富這個(gè)道理。我一定要成為誠(chéng)實(shí)守信的人。
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文12
誠(chéng)實(shí)是心靈開出最美麗的花，高爾基曾說(shuō)過：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德。”但有一次我卻做了不誠(chéng)實(shí)的事，這件事給我留下了深刻的記憶。
那天，我偶爾上街看到一種新穎的小玩具，我興致勃勃把它到學(xué)校，當(dāng)我忙得正起勁時(shí)，同學(xué)們都圍上來(lái)了。大家都覺得非常好玩，他們問我一個(gè)多少錢，要讓我?guī)退麄冑I，本來(lái)一個(gè)一元錢，可就在這時(shí)，我腦瓜一轉(zhuǎn)念，脫口而出2元一個(gè)，同學(xué)們紛紛拿出2元錢給我，我算了一下，一共收到了28元，有14個(gè)同學(xué)叫我?guī)退I小玩具，這次我可以凈賺14元，我心花怒放，為自己的賺錢本領(lǐng)而洋洋得意，心里盤算著這些錢該怎么花呢？后來(lái)又有一些同學(xué)叫我買玩具，我又賺了幾十元。我開始很開心，后來(lái)心里有些不安，我心里暗想這錢能花得心安理得么？如果同學(xué)知道我這樣欺騙了他們，他們會(huì)怎么看我呢？這錢我沒敢花，放在那里，成了我的一塊心病。“5.12”地震后，學(xué)校組織同學(xué)們給災(zāi)區(qū)同學(xué)捐款，同學(xué)們都捐出了自己的零花錢，我想這是我改正錯(cuò)誤的最佳時(shí)機(jī)，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我下決心把真相告訴大家，同學(xué)們聽了，開始有些生氣，后來(lái)看到我態(tài)度誠(chéng)懇，都原諒了我。我提出來(lái)要把那些錢捐出去，幫助災(zāi)區(qū)同學(xué)重建校園，大家都同意了，得到了大家的諒解，我的心里終于坦然了。
“言必信，行必果。”只有你對(duì)別人信守承諾，別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任，真誠(chéng)才是人際關(guān)系是最寶貴的財(cái)富。在今后的日子里，我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我，健康快樂地成長(zhǎng)。希望大家做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文13
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信指忠誠(chéng)老實(shí)，言而一致；守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。古人以誠(chéng)信為本，許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功。而在科技發(fā)達(dá)的今天，人們生活水平提高了，不少人都希望擁有權(quán)力、金錢、名望、知識(shí)和健康更是平凡人的夢(mèng)想。但有些人卻忽略了最寶貴的美德————誠(chéng)信，假期中，我就是經(jīng)歷了這樣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我整理好畫箱準(zhǔn)備去畫畫班上課，可是快到學(xué)校時(shí)，我忽然想起畫畫用的素描紙忘記帶了。我想；現(xiàn)在返回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙跑到附近的文具店去買，剛到門口我就氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，給我拿兩張素描紙。”站在柜臺(tái)后的阿姨從架子上拿出兩張素描紙給我，我問多少錢？阿姨說(shuō)：“三元錢。”我急忙伸進(jìn)兜里摸了一下，哎呀！我出門的時(shí)候媽媽就給了我兩元錢做公交車的，現(xiàn)在還有一元錢了。我不好意思對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨我忘記帶錢了，明天上課給您帶來(lái)行不行？”阿姨看到我著急的樣子答應(yīng)了我。第二天，我先去文具店一進(jìn)門，阿姨問我要買什么？我說(shuō)我是來(lái)還錢的，阿姨想起來(lái)了，她以為我不來(lái)還錢了。我把三元錢還給阿姨，阿姨夸我真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。聽了這話我心里美滋滋的。
來(lái)吧！讓我們從自身做起，從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那樣我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，我們的生活將會(huì)更加美好。
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文14
親愛的同學(xué)們：
踏上講臺(tái)，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，我們才如此神采奕奕，精神振奮，面對(duì)美好的人生。
是的，誠(chéng)信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長(zhǎng)，它照耀著我們走向成熟的人生。
先回顧一段名人歷史的故事。
中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué)，用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)。“家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。”因此人們常常借書給宋濂閱讀。因?yàn)樗五サ恼\(chéng)信，沒有超過約定的期限還書，人們結(jié)束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀，一舉成名。
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，為什么古人能以誠(chéng)信為本？“言而無(wú)信，不知其可也”。今天，我們是否更應(yīng)該以誠(chéng)信為自己的準(zhǔn)則呢？
在我們身邊，不具備誠(chéng)信嗎？他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。
也因?yàn)闆]有誠(chéng)信，囚犯會(huì)行差踏錯(cuò)，走上不歸路，后悔一生，白白浪費(fèi)光陰和人生。
誠(chéng)信，這兩個(gè)字顯然是很簡(jiǎn)單，但做到一點(diǎn)也不難，只要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。
同學(xué)們，走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的！
做一個(gè)誠(chéng)信的人作文15
“媽媽，我會(huì)帶著你上完大學(xué)！”19歲的男孩劉霆這樣說(shuō)，也是這樣做的。上大學(xué)期間，劉霆一邊照顧患病的媽媽，一邊堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，他在極其艱苦的環(huán)境下，守住了這樣的承諾與責(zé)任。讀著這篇《愛的諾言》，我多么佩服劉霆哥哥！讀著《愛的諾言》，我想起了自己的一件事：
“恒恒，媽媽有點(diǎn)事出去，你可要把作業(yè)作好哇！”
“知道了，媽媽！你盡管走吧！”我推推媽媽，就拿起筆坐到了寫字臺(tái)面前。媽媽見了，開心地笑著，輕輕拉上門走了……
媽媽剛出門，表哥就來(lái)玩電腦游戲了。他打開我家電腦，玩起了《掃雷》的游戲，“嘣”“嘣”的聲音在我耳邊不斷清脆的響著，我再也坐不住了，把筆一扔，就站在表哥身邊觀看起來(lái)。我一邊看，一邊還幫他“出謀劃策”。我越看越有勁，早把作業(yè)拋到九霄云外去了……
不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她要看看我的作業(yè)，我一下子傻眼了。“媽媽，我……我……”我囁嚅著，說(shuō)不出話來(lái)。媽媽生氣極了。疾言厲色地說(shuō)：“你怎么能說(shuō)話不算呢？做人要誠(chéng)信，自己說(shuō)過的話要負(fù)責(zé)呀！”我慢慢地低下了頭。我的臉紅了。
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”周恩來(lái)爺爺?shù)倪@句話，說(shuō)得多好呀。我明白我錯(cuò)了。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，今后，我要以劉霆為榜樣，向劉霆學(xué)習(xí)，無(wú)論在什么情況下，都要努力作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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