（經(jīng)典）成功的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　今年元旦，鋼琴老師和媽媽商量著要讓我在寒假參加鋼琴考級(jí)。雖然我之前已經(jīng)有過(guò)兩次的考級(jí)經(jīng)驗(yàn)，但心里還是害怕得要命，想打退堂鼓。鋼琴八級(jí)，對(duì)彈奏的技巧和速度都有很高的要求，現(xiàn)在就剩下一個(gè)多月了，看著那十幾頁(yè)的琴譜，我的心里沒(méi)有絲毫的把握。

　　開始練習(xí)了，前面的音階彈得還算順利。可是一到曲子部分，卻總是有錯(cuò)音，速度也是忽快忽慢，不在狀態(tài)。“像你這樣的曲子，連不及格都算不上，還怎么考級(jí)啊?”老師的批評(píng)不時(shí)回響在耳邊，我的心不由得涼了半截。我糾正錯(cuò)音，繼續(xù)練習(xí)。老師依然不滿意地說(shuō)：“如果這樣彈奏，肯定是不及格。”我頓時(shí)徹底沒(méi)有了信心。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我根本不行，離考級(jí)還有兩個(gè)星期了，我連譜子還沒(méi)有彈熟，更不要說(shuō)背了，我不想考級(jí)了。”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“兩個(gè)星期怎么了?兩個(gè)星期也能練好!這首曲子你比以前已經(jīng)有很大進(jìn)步了。”媽媽的話讓我破涕而笑。

　　于是，我重整旗鼓，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)備戰(zhàn)。每天的`練琴時(shí)間從一個(gè)多小時(shí)增加到三個(gè)小時(shí)。每次練完琴，我還給老師發(fā)視頻，請(qǐng)她給我指點(diǎn)。即使過(guò)年走親戚，我也早早起來(lái)先練琴，走完親戚回家后繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，離考級(jí)還有兩天，我感覺(jué)自己一切準(zhǔn)備就緒，信心十足。

　　考級(jí)當(dāng)天，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪，我的手心卻是汗涔涔的。該我了，我深呼吸平靜自己緊張的心情，暗暗對(duì)自己說(shuō)“相信自己，我是最棒的”。我順利地彈奏完畢，發(fā)揮出了自己的最佳水平。我終于戰(zhàn)勝了自己，把不可能變成了可能。

　　我相信，只有堅(jiān)持不懈的努力和不言放棄的信心，才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

成功的作文 篇2

　　我記得有篇文章說(shuō)過(guò)：“學(xué)步，只是邁出人生的第一步，要走的路很長(zhǎng)，但很曲折，也許有的路不能通向遠(yuǎn)方；也許有的地方還沒(méi)有路……”這些話我都有所體會(huì)。

　　當(dāng)我還是小小的孩子時(shí)，別的孩子都只顧著玩、看電視，但小時(shí)侯的我已懂得：要想討到爸爸媽媽的喜愛(ài)只有一個(gè)方法——比其他人還要更棒、成績(jī)更好！所以我就哀求爸爸買數(shù)學(xué)練習(xí)題給我做！爸爸媽媽聽(tīng)后就笑開了花，夸我說(shuō)：“好女兒，終于懂得上進(jìn)了！知道數(shù)學(xué)是你的'克星了！真棒！”媽媽還說(shuō)：“這孩子像我！”

　　爸爸買回練習(xí)題后，開始我還自覺(jué)地去做，但做出來(lái)后，媽媽看了，怒火三丈：“你的腦袋生草了嗎？”我一看，哦！十題有九題錯(cuò)，真失敗……后來(lái)，媽媽開始逼我做了，我每天都得做呀做，沒(méi)完沒(méi)了地做，我想：“真是自作自受，如果自己不提出做數(shù)學(xué)題，那我現(xiàn)在就可以享受看電視的歡樂(lè)，瘋狂地玩耍了！沒(méi)辦法，寫吧！”

　　“你看你！應(yīng)用題又錯(cuò)了！”媽媽拿著雞毛撣子嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　“不給嗎？”我哭著說(shuō)。“啪！”雞毛撣子重重地打在我的大腿上，我的腿頓時(shí)火辣辣的，有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)。“擦干眼淚！改！”媽媽重重地說(shuō)，“不，每題抄十遍！”我傻了眼，十遍？要我錯(cuò)題抄十遍，一個(gè)晚上也寫不完，哦，我不敢想了，太可怕了……我恨恨地想：可惡的媽媽，我恨你！

　　我曾想過(guò)放棄，晚上，我睡覺(jué)前罵自己：“真笨！明天不要寫了。”但也安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，忍忍，媽媽也是為我好啊！”但睡覺(jué)后什么想過(guò)的都忘記了。

　　直到我上了小學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，媽媽也一直很開心，還有一次我連拿了三次一百分！我嘗到了成功的滋味，仿佛整個(gè)世界都為我驕傲！想起以前的事情，我的鼻子有點(diǎn)酸，但我也明白了，成功的背后就是甜甜的滋味。

成功的作文 篇3

　　今天是個(gè)特殊的日子，從早上開始，我心里就有一種說(shuō)不出激動(dòng)。因?yàn)橛晌覀兾迨�班的老師和家長(zhǎng)，精心策劃的升旗儀式即將在今天拉開序幕。

　　演出前，家長(zhǎng)為同學(xué)們精心化了妝，小伙子更加帥氣，小姑娘更加美麗。我們舞蹈表演的姑娘們也整裝待發(fā)。其實(shí)，我們第一節(jié)課已經(jīng)按捺不住了，心早已飛到表演場(chǎng)地。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就紋絲不動(dòng)地“釘”在操場(chǎng)上了。我們站在舞臺(tái)旁，頂著寒風(fēng)，穿著短袖，面帶微笑地注視著全校同學(xué)陸續(xù)到達(dá)操場(chǎng)，體育老師整完隊(duì)后，我們班的主持人曾慶一洪亮的.聲音，在我們的耳畔響起：“秋風(fēng)，搖著雪白的蘆花，正悄然向我們走來(lái)……五十中隊(duì)“濃情重陽(yáng)，孝老敬老主題升旗儀式開始”，接著出旗、升旗、唱國(guó)歌和校歌，都按照以往的程序進(jìn)行著！

　　隨著我們班顏上棋和付銘琰同學(xué)悠揚(yáng)的古箏聲響起，領(lǐng)誦者趙駿鵬同學(xué)嘹亮的聲音在校園里回蕩：“《九月九日憶山東兄弟》，唐，王維，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”我們?nèi)�班同學(xué)也飽含深情地朗誦起古詩(shī)，語(yǔ)速時(shí)緩時(shí)急，語(yǔ)調(diào)高低起伏……朗誦完畢，一陣熱烈的掌聲響起。

　　最精彩的時(shí)刻到了，我們表演舞蹈的姑娘們精神抖擻地走向舞臺(tái)，《時(shí)間都去哪兒了》這首歌曲音樂(lè)聲響起：“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里古木又開花……”同學(xué)們唱了起來(lái)，舞蹈隊(duì)的姑娘們跳了起來(lái)，動(dòng)作柔美，表情到位，舞姿曼妙，像一只只翩翩起舞的白天鵝。全校師生看得如癡如醉，看不見(jiàn)的踮起腳尖，我一直微笑著表演，看到大家都全神貫注的盯著我們，我感到莫大的滿足。我們的舞蹈贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　接著，我們?nèi)�班同學(xué)又一起朗誦一首現(xiàn)代詩(shī)《感恩有你》，來(lái)表達(dá)對(duì)所有關(guān)愛(ài)我們的人深深的謝意，把學(xué)校老師們感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　升旗儀式結(jié)束了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。這成功的、小學(xué)階段最后一次的升旗儀式永存我心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要像這次升旗儀式那樣：“勁往一處使，團(tuán)結(jié)一心！”同時(shí)我們也要孝敬老人，關(guān)愛(ài)老人！這成功的升旗儀式令我難忘。

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