實用的成功的作文大全（4篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成功的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　今天，我參加了中小學生《遠離網吧，走進書店》的讀書實踐活動。我們走進新華書店，老師讓我們排好隊，領到二樓。到了那兒，老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看，這兒都有什么書。我發現有文學，歷史，書法，繪畫等。這時來了很多讀者，我看到了一位阿姨正在買文學方面的書，我走過去說：“阿姨，您好，我是小志愿者，請問您要買什么書？”阿姨說：“我要買《論語》之類的書。”我很快幫阿姨找到了《大學》，《論語》，《莊子》等的`書，阿姨很快的選擇了要買的書。我領阿姨到收銀臺付款，我得到了第一張小票，我真是開心不已。這時又來了一位阿姨，我問阿姨：“我是小志愿者，請問您要買什么書？”阿姨說：“我只是看看。”又問了很多人，都是同樣的說法。正當我要泄氣的時候，想起媽媽的鼓勵，讓我不要泄氣。無意中又來了一個姐姐。我問姐姐：“我是小志愿者，請問您要買什么書？”姐姐說：“我要買繪畫之類是書。”

　　我帶著姐姐來到繪畫區，姐姐說要齊白石的蝦，我馬上給姐姐找到了。我領著姐姐來到了收銀臺付款，得到了第二張小票。后來在我不斷的努力下，最終得到了四張小票。時間到了，老師給我們頒發了獎狀，我既驕傲又自豪。最后我總結了一下成功的經驗：當志愿者要有膽量，不泄氣，還要語言豐富，學會溝通，有禮貌這幾個缺一不可。同學們，你們也來嘗試一下吧！

成功的作文 篇2

　　成功的路不擁擠。因為堅持的人不多。——題記

　　人生路上，我們記憶最深的，或是媽媽充滿愛的嘮叨；或是老師諄諄教誨；或是別人的鼓勵……

　　而那句名言雖不特別，卻像一位良師益友，時刻提醒我堅持；像一本哲理書，讓我懂得堅持的意義；像一盞路燈，照亮我堅持的道路……這句名言就是“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多。”

　　透過以前的一面鏡子、一張照片，甚至一支鉛筆，我都能看見一個半途而廢的我。而那一次卻使我發生了翻天覆地的改變——原本半途而廢的我，竟變得堅持不懈。

　　“五一”踏著輕快的腳步走來了。于是，我挎上包，戴上講解證，來到了博物館。我像一只小兔子般蹦蹦跳跳地來到展廳準備講解。這時，一位阿姨抱著一個天使般可愛的小寶寶走了上來，我迎上去問：“阿姨，我能給您講解嗎？”只見阿姨像一只驕傲的大公雞，仰著頭，擺了擺手，頭也不回地走了。

　　“一個不行，再問一個，我就不信了！不，冷靜一點，堅持就會成功！”我的心像一片波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　一位拄著拐杖的老奶奶顫巍巍地走了上來。“我能給您講解嗎？”我用蚊子般的聲音問道。“不用了，不用了。”她小聲地嘟囔。我又一次被拒絕了。

　　“堅持住，堅持就是勝利！”我為自己打氣。

　　我跑到休息區，問一位大叔：“我能給您講解嗎？”誰知，他一擺手罵道：“哪來的小孩，一邊玩去！”那模樣，像一只暴怒的獅子。

　　一次失敗，不怕；兩次失敗，繼續堅持；三次失敗，跌倒了爬起來……當我經歷了第十次失敗時，我的淚水夾雜著汗水順著臉頰，猶如關不住的水龍頭，流了下來；四肢軟綿綿的，似根海帶；我仿佛掉進了冰窖，后背涼颼颼的。我不得不癱坐在椅子上，擦了一把眼淚。

　　“為什么我要參加講解？為什么不像其他人那樣，自由自在地過‘五一’？為什么？為什么？”我的心仿佛被誰捅了一刀，在不住地滴血。

　　忽然我看到了我的手機，于是，我像抓住了救命稻草般拿起手機，像八腳蜘蛛般，手忙腳亂地撥號給同學。

　　二十多分鐘過去了，她們終于來了。我像一只無頭蒼蠅，橫沖直撞撲了過去。然后，把她們領到展廳，開啟了我的第十二堂講解課的大門。我為她們繪聲繪色地講解了展廳的展品，使她們大為驚嘆。最后，她們為我指出了我的`不足，我們都露出了會心的微笑，那微笑勝過光芒萬丈的太陽。

　　當我在眾多講解員中脫穎而出，成為20名優秀講解員中的一員時；當我面對記者的提問不慌不忙時；當我站在領獎臺上，歡天喜地地接過領導手中的證書時……我不會忘記我背后的努力與付出。

　　“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多”這句使我受益匪淺的名言將伴隨我成長。

成功的作文 篇3

　　掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當彩虹升起，當珍珠閃光，當鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上，總會遇到波瀾起伏的.事情。關鍵是你心中的信心是否殘存，而掌聲正是信心來源之一。

　　有一次，學校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽，同學們都一致推薦我去比賽，老師還對我說：“然同學們一致推薦你去比賽，代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽。”我雖然很高興，但我也很擔心，因為我從小到大都十分膽小。可是，這次機會是同學們讓給我的，表示他們認可我，覺得我能行，所以我就去參加比賽了。

　　過了幾天，成績出來了，我得了“三等獎”，我頓時情緒低落，心情從晴天變成了陰天，我在回教室的時候想：這次一定會給同學們嘲笑死了，而且這次比賽機會是全班同學讓給我的；老師還對我那么有信心，不知不覺，我走到了教室門口，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，老師說：“祝賀你，得了三等獎。”同學們說：“不要灰心，你已經很棒了。”我的臉上泛起了紅暈，心里激動極了！高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

　　“掌聲響起來，我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵，響起掌聲對我的影響。掌聲，謝謝你找到了我的信心與勇敢。

成功的作文 篇4

　　成功，往往是一個人勝利的象征；成功，能讓人在失敗時點亮希望的一盞燈；成功，就是一種鼓勵的方式；在現實生活中，成功意味著一件事的一個美好的結尾！

　　在每一件事的結果，都有成功和失敗的結局。說實在的，在我心目中，成功是為我點亮生活未來的一盞燈。從小到大，我的生活中，點亮了不少成功的`燈。特別是那一次，那盞亮閃閃的燈將照明我一生啊！

　　在20xx年6月24日，我和老媽還有妹妹一起去市民廣場走走，就當是散步。我們從玩的地方走出來后，看見一些人為在跳舞的旁邊，不知道在看什么。我心中特疑惑，一直盯著那兒看。老媽好像看出了我的心思，于是對我說：“走，楠浠。我們去看看他們在看什么。”我聽了這句話，馬上跑上去，一看，唉，原來是一些人在溜冰；而且還有一些小孩子。看來哦，這里是在叫小孩子溜冰的一個團。馬上的，老媽和妹妹也來看了。老媽看了一會兒，就問那里的宣傳阿姨一些情況，于是就幫我在那兒報了名，像讓我在這里學會滑冰。

　　一開始，我穿著溜冰鞋，就照教練說得自己先去找一下感覺。于是，我拉著邊上的繩子，一步一步地，小心翼翼的往前走。然后。王教練過來，領著我，不用繩子的幫助，獨自滑。王教練走一步，我就跟一步，那樣子，真像一個小嬰兒初學走路時的情景。過后，王教練讓我一個人獨自練習，我只得一個人，圍著繩子一圈圈的轉。我每次沒走幾步，就幾乎要摔一跤，每次摔得特別痛。正當我灰心的時候，我突然想起一句一句經典的歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我馬上又變得堅強起來，繼續滑，滑啊滑啊，我終于會了一點兒了。我高興的真想一蹦三尺，可惜啊，溜冰鞋太重了，我根本跳不起來……

　　從那以后，我每周都回去練溜冰。終于，功夫不負有心人，我溜冰的速度都可以趕得上教練了，而且呀，還會了一些溜冰的花樣呢！

　　是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？著是我成功時悟出的一個道理，你呢？這個道理將點亮我未來的生活！

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