成功了的作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成功了的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
這是一頁紙，沒有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發著呆，怎么每次默寫都會出差錯，是我不認真，還是我沒有復習好呢？
默寫是我最討厭的`事了，因為每次不是我不會默，是我太馬虎，不是這兒少一點，就是那兒多一點，每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個“惡習”啊！
又要默寫了，我如驚弓之鳥般地寫著每個字，心里默默祈禱著“千萬不要錯”，終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認真地檢查起 來。噢！對了，“翕動”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個逃犯。啊！“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著，終于大功告成了！我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節課開始了！只見老師板著臉說：“今天默寫只有二十多個人全對，其他人把這課詞語抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的心 里，我們在臺下開始竊竊私語，都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開，一個鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動，我這時才真正體會到了成功的喜悅！同時也明白了一個道理：做任何事 情都要認認真真，絕不能有半點馬虎！
成功了的作文 篇2
在我上補習班回家的時候，發現地上有個垃圾，我隨手拾起來放進垃圾桶。突然發現里面赫然放著一張薯片包裝紙。我對此表示驚訝，媽媽從來不讓我們吃薯片，哪來的包裝紙呢？不行，我一定要查個查個水落石出，不然媽媽一定會怪罪于我的。
我上補習班，家里只有弟弟和爺爺，我先問弟弟！問爺爺，他不一定會告訴我。
我拿著薯片包裝紙走向弟弟房間：“弟，你知道這薯片包裝紙是從哪里來的`嗎？說出來給你糖。”可是弟弟好像不要糖，神秘地一笑，說：“我不知道，我在看我的電視呢，你走吧！不要影響我，走吧——”弟弟這話有問題，再三讓我走，是怕說太多話，說出點什么，憑這點我知道了，這薯片一定是弟弟吃的。于是我又問爺爺：“這包薯片你知道是從哪來的嗎？”可正在剝毛豆的爺爺假裝沒聽見，還故意說了一句：“有誰叫我了嗎？”說著又開始剝起了毛豆。于是我只好放大招---威脅弟弟。我走到弟弟房間，擺出一副威嚴的樣子再一次問弟弟：“我再問你一遍，這薯片包裝紙是從哪里來的，你再不說，我就馬上打媽媽電話，以后是媽媽買的，也不許你吃，你說不說？”弟弟害怕了，只好說：“薯片是你在上補習班的時候買的，你不要告訴媽媽吧，我以后不吃了。”弟弟一次又一次的求我，我只好答應他，不告訴媽媽。
這一次，我成功的當了一回小偵探。
成功了的作文 篇3
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的'準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
成功了的作文 篇4
“學如逆水行舟，不進則退！"我終于明白了這句話的含義！記得在以前我的成績總是名列前茅，十分優秀，這也使我有了自滿的心里，我本以為這樣就夠好了，在一次考試前放松了學習計劃，可是排名下降了好幾名，我沒復習，把時間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個過失感到慚愧，可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。怎么辦，成績這么差，怎么和家長交待！“哎！”我戰勝了一切膽怯，如實交待了一切“罪行”，奶奶非但沒有怪我只是溫柔的安慰了我，頓時我更慚愧了，覺得對不起奶奶。自從這件事以后，我制定了學習計劃，也不貪戀電腦和手機，也不成天出去玩了，完成作業以后，復習前幾課，預習后一課……不出我所料，我這次期末考試考了第一名。學習會有困難和坎坷，但只要找到解決困難的方法，掌握自己對考試的信心與勇氣，這些就足夠了，你們覺得呢？沒有困難的生活多無趣，沒有戰勝困難的喜悅，沒有坎坷的.生活多平凡，生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會婀娜多姿，絢麗多彩。
學習也一樣，只要努力就會有回報，自己要有付出就會有收獲。我一定會逆流而上的！
成功了的作文 篇5
在我的成長中，我學會了許許多多的.東西，比如：掃地，洗碗，疊衣服但是我想寫的是游泳，因為它讓我感受到成功的滋味。
記得那一天，我獨自一個人在家里，覺得很無聊就拿著食物一邊吃一邊看電視。
看著看著，看見一位阿姨游泳非常棒，因為她在規定的時間表演得非常好，她先用后腳用力地打水，再用手一前一后地向后擺，然后把頭抬起來呼吸。過后，還有一位哥哥他在蛙泳，他先用后腳伸直，再收起來，然后再用手向后轉一圈，然后就伸直去。
看了之后，我對游泳產生了興趣，所以從那時候，我就開始學游泳。我學電視里的那位阿姨的動作學，先用后腳用力地打水，再用后手一前一后向前擺，然后再把頭抬起來呼吸。但是，在鍛煉的時候，我總是喝到水，而且我有點想放棄，我心想：如果我放棄了，那不是很可惜嗎？那時我想到了一句話失敗就是成功之母。我就努力地學，可是還是喝到水，可我一直沒有放棄，繼續練，還學到了許許多多的秘訣，經過訓練之后，我終于學會了游泳。
一分耕耘，一分收獲，我成功地學會了游泳。
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