實(shí)用的我成功了作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我成功了作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文 篇1
從五年級(jí)上學(xué)期起我和我們班的一位女同學(xué)關(guān)系就搞砸了，因?yàn)槲覀円郧岸际呛门笥眩曳艑W(xué)都一同結(jié)伴回家，所以我現(xiàn)在心里非常不愉快，看著她又新結(jié)識(shí)了和她放學(xué)一同回家的伙伴，我曾一個(gè)人躲在被窩里哭過，每當(dāng)想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而分手的那天，我非常的后悔．
有一天，我走在回家的路上，又看見了她和同伴一起有說有笑的，我實(shí)在是忍不住了，也壓根受不住這半年的寂寞了，于是．我情不自禁的走到她面前說：＂對(duì)不起，周麗我不應(yīng)該為了點(diǎn)小事，跟你絕交我們能和好嗎？＂聽到這話，周麗倒有了點(diǎn)反應(yīng)，但還是拉著她的同伴走了．我以為她不會(huì)和我再和好了，再也不會(huì)理我了，一回到家就倒在被窩里哭了好一陣子，第二天起來我發(fā)現(xiàn)我眼睛腫了，我吃完飯就背起書包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了幾口氣，便把眼睛投到了周麗的座位上，咦，她怎么還沒來呢？平常她不是很早就來了嗎？今天怎么．．．．突然周麗背著書包進(jìn)來了，本以為她會(huì)和往常一樣往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她并沒有走向自己的座位，卻朝我的座位走來，然后輕輕的對(duì)我說：＂對(duì)不起我想通了，我們和好吧！＂，聽到這話我激動(dòng)的流出了眼淚，頓時(shí)我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑倚睦锇底詫?duì)自己說：＂嘿！我成功了！＂
我成功了作文 篇2
藝術(shù)課，藝術(shù)課！今天，我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間的在線藝術(shù)課了。我很高興想到我可以用我的手和大腦放松我的身體和思想。當(dāng)美術(shù)老師用溫柔的聲音說：“同學(xué)們，你們好，我是你們的美術(shù)老師，黃先生。今天，我們將學(xué)習(xí)紙鶴。”紙鶴！畢竟，雖然我是樂高專家，但我對(duì)折紙一竅不通。折紙術(shù)只適用于那些熟練的女孩。像我這樣的殘疾人能做什么？我的心突然變涼了。
我在想，老師開始了她的示范。老師拿起紙，熟練地折疊起來。那張紙似乎被老師的手迷住了，變得非常聽話，把它對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，不一會(huì)兒，老師就完成了她的杰作。我呢？起初，我?guī)缀醺簧侠蠋煛２灰粫?huì)兒，老師轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)，看到她輕輕地拉。不知怎么的，三角形在她手里突然變成了正方形。在這種情況下，我完全驚呆了，因?yàn)椴还芪以趺蠢叶疾荒芟窭蠋熞粯影颜叫卫鰜怼Ｎ医乖瓴话驳囟逯_，嘴里“哼”了兩聲。就這樣，直到美術(shù)課結(jié)束，我的眼睛仍然是一張有幾條折痕的紙，與“紙鶴”毫無關(guān)系。
在所有的打擊之后，我準(zhǔn)備放棄。然而，我突然想起我們最近在《為學(xué)》學(xué)的一句話：“世界上有困難嗎？對(duì)它來說，很難也很容易；如果你不這樣做，就很難改變。”為什么這么容易放棄？繼續(xù)折疊。想到這里，我認(rèn)真地開始觀看課程的回放。經(jīng)過仔細(xì)研究，我終于掌握了把三角形成功地畫進(jìn)老師的正方形的訣竅。從那以后，道路就不平坦了。當(dāng)紙鶴被拉成形時(shí)，我又被難倒了。我一遍又一遍地看著視頻，一遍又一遍地折疊它。我差點(diǎn)把紙弄壞了，但只犯了各種錯(cuò)誤，比如尾巴后面的翅膀，翅膀不能站起來，等等。紙鶴沒有出現(xiàn)。啊，說實(shí)話，它真的是一只只有折疊翅膀的鳥！我真的覺得自己快要崩潰了。這時(shí)，我媽媽鼓勵(lì)我說，“范，不要放棄，再試一次，也許會(huì)成功的.。”因此，我再次抱著一種嘗試的心理折疊起來。因此，好事多磨。經(jīng)歷挫折后，他終于成功了。我手里拿著紙鶴，更不用說我有多開心了。我高興地跳了起來，一邊跳一邊興奮地喊道：“我終于成功了！”我的父母也給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上課程也有它們的優(yōu)勢(shì)。如果我在學(xué)校，我就沒有機(jī)會(huì)再重播這些課程了！
"人們很難學(xué)習(xí)嗎？對(duì)那些難學(xué)的人來說，學(xué)習(xí)是容易的。如果你不學(xué)習(xí)，那些改變的人將會(huì)很難。”因此，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，不要放棄。只要你努力工作，堅(jiān)持不懈，盡一切可能，困難最終會(huì)被你克服！
我成功了作文 篇3
今天，媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我拿來熱水，說：“媽媽，讓我?guī)兔Π溩影桑 薄澳阈袉幔俊眿寢寫岩傻貑柕馈＝K于，在我苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽在一旁看著我，我想把熱水加到面里，可是，該下多少水呢？我想起媽媽以前和面的時(shí)候總是加兩碗水，我拿起碗，盛了兩碗水倒進(jìn)面里，開始和面，我揉啊揉，揉到手上都是面。然后開始幹面皮，我先把面團(tuán)揉成一整條，然后切成一小段一小段，再用幹面杖把小面團(tuán)幹好。終于開始包餃子了，我先把面皮放在手心上，再把事先攪拌好的肉餡放在面，兩邊一折，我左邊一捏，右邊就出來了；我右邊一捏，左邊又出來了；我兩邊一捏，中間又露出來了！我煩了！這餃子怎么就跟我過不去呢？！媽媽看著滿臉面粉的我，笑笑地在一旁說：“做事要有耐心。”我又拿了一張餃子皮包上去，看著我這個(gè)雙層皮的餃子，我有點(diǎn)不好意思。我再接再厲，在媽媽的指點(diǎn)下，我包的餃子越來越像媽媽包的。
這次我明白了，包餃子要有耐心，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮。餡不能放太多，不然餡會(huì)露出來的。捏的時(shí)候要用力均衡，太小力的話會(huì)包不緊，太用力的話又會(huì)破。
吃完餃子后，媽媽拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“孩子，你學(xué)會(huì)包餃子了！”我終于成功了。
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