一次成功的喜悅作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一次成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次成功的喜悅作文1

　　我成功了，我成功了，我終于成功了！我興奮地大喊大叫！

　　經過幾個星期的努力，我終于成功了。“快要體育期末考試了”趙老師說：“這次體育期末考試考跳繩。”我興奮得“耶”了出來，太好了，不考仰臥起坐，這可以揚坐，這可以揚我長避我短。可我的笑容一會兒就掛不住了，因為趙老師說：“要跳一百個才算及格。”可我最多才能跳九十八個而已呀！怎么辦？我讓同學記時一分鐘，我跳了八十八個。Oh，my god！離一百還差十二個，而且還比上次少了十個。

　　晚上回家后，我迫不及待地尋求解決的辦法，我向爸爸媽媽求援，嚷嚷地說：“我們期末體育考試要考跳繩，一百個才算及格。可我現在只能跳八十多個，老爸老媽，怎么辦啊？”老爸停止了炒菜，把火頭擰小，轉過身來，不緊不慢地說：“噢，這事呀，知道了。”說完，走到客廳，打開了電視。

　　“老爸，你說呀，怎么辦？”我爸說：“怎么辦？問你自己呀。”

　　我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿著擦灰布從書房走出來，接過話茬：“是體育呀，盡力就是了。”

　　“那也不行，雖然是體育期末考試，一樣是態度問題，當然也要認真對待。”爸爸減弱電視機音量，繼續說：“這說明你呀，有自尊心，有上進心，還不錯。”爸爸肯定了我的意圖初衷，又說“但是光有自尊心有上進心還很不夠，這與學習是一個道理，辦法只有一個，那就是：勤——學——苦——練！”爸爸一字一頓地說出勤學苦練四個字。

　　還有半個多月才考試，每天用十幾分鐘練習練習還考不過去？說干就干，我當場就忙活開了，讓老爸騰出空位，看好時間，“一、二，跳！”老爸說道。

　　過了六十秒后，爸爸喊：“時間到，停！”我停了下來，氣喘吁吁地問：“多少個？”

　　“八十七個。”老爸回答。

　　“啊？！才八十七個呀！”這種狀態，我什么時候才能跳滿一百個呢？我心里直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗，連忙換上毛巾替我擦汗：“算了算了，反正體育也不重要，不及格就算了。”我也覺得挺累的，有點怕吃苦，我擺擺手想打退堂鼓。

　　“這點苦都受不了那還能有成功？”爸爸語重心長地說：“孩子，干什么事都要有堅強的意志，要經過艱苦的錘煉，要持之以恒，不能半途而廢呀！你看齊白石老爺爺，年輕的時候是一位篆刻愛好者，為了能把篆刻練得更好，就按老師說的，挑了一擔礎石回家，日復一日，年復一年，礎石越來越少，當最后一擔礎石成為泥漿的時候，他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境界，他靠的是什么？他靠的不正是那堅持不懈、持之以恒的精神嗎？”我茅塞頓開，堅定地說：“是啊！我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈！”

　　經過兩個星期的練習，我終于可以跳到一百多個了，我成功了！這件事，我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關系，這次小小的成功讓我更加自信。這件事，我深深地體會到勤奮的人有自信，有自信就有成績，有成績就會更自信！成績并不僅僅指獎杯和鮮花，今天比昨天做得好，也是成績，不是嗎？

一次成功的喜悅作文2

　　成功與失敗其實就是一道選擇題，就看你如何去選擇。不管你們怎么選擇，反正我會選擇成功。原因很簡單，那是因為成功可以讓我感悟到一種喜悅。我的腦海就像一臺回放機，我需要那天的紀錄它都可以幫我很快地調出來。記得那是在四年級我錄制一個少兒節目初賽的場景。那次考驗的可是我最大的弱點——嘗試不和陌生人說話。

　　當我聽到這個主題后我皺起了眉頭并和我的心臟悄悄說道：自來熟，你的最大弱點就是和誰都聊得很愉快，這次如果嘗試失敗了，電視上將缺少一個小帥哥呀！我迷茫了。但在這時我的指導老師似乎看穿了我內心的對話，從我迷茫的`思緒中撥開了一條小路。他走到我的身邊，悄悄對我風趣的說了一句話：自信是成功的老公，當自信和失敗結合后就會生成你最終的成功正是這句話后我的心頭頓時飄過一股輕風吹散了鎖在我心頭的迷霧，讓我那眉頭緊鎖的神情又一次撥云見日。雖說指導老師為我減了壓，但說實話，當挑戰真正開始后我還是很緊張。

　　我是第一個參加錄制的，我的場景是在公園的的文化廣場。當我在廣場專注的玩耍時，一名男考驗官悄悄的走了過來向我發起第一招：套近乎：小朋友你好，怎么沒見到你的大人，就你自己在廣場上玩呀？當考官問完話我抬起頭對視他的眼睛的一剎那，他似乎看到我是可以被誘惑的便繼續說道：一個人玩多么無聊呀，我陪你玩會兒吧。我的內心開始上下打鼓，說還是不說，我在選擇。可我最終還是做出了選擇，低下頭繼續一個人玩耍。當考官發現這招對我不好用時又出了新的招數。他又用了第二招：主動接近：你在玩什么游戲呢？我看著挺好玩的，可我不會，你可不可以教教我？教會我后我們可以一起玩，這多有意思呀！

　　這次我的神情很淡定，根本不去理會他剛說的什么，連頭都沒抬，可心里卻在暗想：甭想誘惑我，我不會上當的。當考官見我又一次沒有理會他時，他又開始向我投出殺手锏：接近我小朋友，我看明白你玩的游戲了，不用你教我了，我玩一次你看看對不對。隨后考官自己動手玩了起來，不知是他故意玩錯還是根本就不會玩，當我看到他玩錯的一剎那，險些上了他的圈套，給她糾正錯誤。我也想出了一個應付這個難纏考官的一個招數，我拿起玩具換個地方繼續自己獨樂樂。心想：這回你不會還追過來吧。果然，他沒有追過來，并在遠方向我豎起了大拇哥。

　　當我看到哪位考官豎起的大拇哥似乎明白了，我勝利了，我挑戰成功了！果然，當所有小朋友比賽完畢后，我由于成功通過考驗接受了采訪。這時自來熟的我開啟了滔滔不絕的話語模式，但我記得我對記者說的最多的一句話就是這次我真的成功戰勝了自己。通過這次考驗我真的感悟到了成功后的喜悅，但從中感悟到更多的一個道理就是：成功是留給有準備的人，當你真正選擇了成功后請不要退縮，因為成功后必定有彩虹出現，必定會讓你有記憶猶新的喜悅。

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