成功是作文

時間：2021-05-01 16:55:46 成功我要投稿

【推薦】成功是作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成功是作文4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】成功是作文4篇

成功是作文篇1

　　成功的秘訣是什么？有人說：成功是靠先天的稟賦。有人說：成功是要付出很多很多的努力。其實，成功只需比別人快半步。

　　跟大家分享一個故事：在一片原始森林里，住著一群羚羊。它們無憂無慮，過著天堂般的生活，在這群羚羊當中，有一只顯得與眾不同，當別的同伴吃著鮮嫩的野草，曬著溫暖的太陽，甚至做著甜美的夢鄉(xiāng)時，它卻整天在森林里拼命地練習長跑。同伴們嘲笑它：這么悠閑的生活，你卻不知道享受，天天在那兒沒命地跑，你準備去參加比賽啊！那只羚羊沒有說話，繼續(xù)跑著，時間一長，它就練成了飛毛腿。后來，同伴們對它的舉動感到實在是莫名其妙，又問道：森林這么安全，沒有狼、獅子和老虎，你何必那么用勁練習奔跑呢？羚羊停下來回答：現(xiàn)在安全不等于永遠安全，你想想，如果有一天我們被狼或老虎追逐，到時候才可以逃脫它們的魔掌。果然，有一天，老虎闖進了羚羊的領地，除了那只羚羊，其他都成為老虎的美食。

　　其實同學們口中所謂的學霸，只是在別人玩耍的時候，他們在努力學習。別人苦惱為什么成績不如他們好，其實那些學霸只是上課認真聽講，利用別人玩的時間默默學習。

　　人生就像一場長跑比賽，只有與時間賽跑，只有永遠比別人快半步，才有可能占得先機，贏在最后，這既是競爭者的姿態(tài)，更是成功者的秘訣。

成功是作文篇2

　　平常做什么事都是爸爸媽媽做主，我只有聽從的份，從來都沒當家做主過。但是我8歲那天，我舉行了一個生日派對，當了一回小主人，真正嘗到了做小主人的滋味。

　　那天，我請來了很多小朋友。當他們剛到我家的樓下時就都非常高興和驚訝。因為我在樓道上貼了很多各種各樣的圖畫，上面寫了小伙伴的姓名和祝福的話語，只要他們走上樓梯就可以找到他們各自的畫了，而且我把我的家布置得非常精妙，天花板掛著彩條，墻上貼著我的照片和爸爸媽媽給我祝福的話語。驚喜的小伙伴都說：

　　“一進門，就好像來到了童話世界！”

　　生日派對一開始，媽媽就把一個香噴噴的蛋糕送了上來。我吹滅了蠟燭，閉上眼睛許了一個愿望，至于這個愿望是什么，那我可不告訴你。我拿著刀切蛋糕了，剛切了一點就有兩個小朋友開始鬧矛盾了，有一個小朋友噘著小嘴說：

　　“我要吃大的！”另一個小朋友插著腰說：“你吃小的，我吃大的！”我心平氣和地對他們說：

　　“你們不要吵了，我再切兩塊一樣大的平分給你們就行了，好嗎？”他們這才心滿意足的接過蛋糕。幸虧我及時勸說了他們，不然給他們一鬧我的派對可就泡湯了。

　　吃完蛋糕，我就指手劃腳吩咐玩下一個游戲。我把他們領到我的房間，然后跳到床上開始“打戰(zhàn)”。我們女孩子把被子蓋住頭，然后男孩子來攻擊我們。我們女生躲在被子里紋絲不動，然后突然跳出來，把男生嚇得連連后退，第一局我們女生贏了。“戰(zhàn)爭”還在激烈的進行。

　　當看到小伙伴一個個玩得興奮異常，汗流夾背，我馬上安排轉入另一個節(jié)目：“找禮物”，這樣就可以讓他們安靜地休息一下，可不能讓他們玩病了。我早就把送給他們的禮物藏到幾個神秘的地方，要小伙伴在半小時之內(nèi)找到自己的禮物。游戲開始了，我在外面看鐘，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，時間到，我跑到房間一看，哈哈，他們都齊心協(xié)力的找到了屬于自己的禮物，這下可把我樂壞了。

　　生日派對在伙伴的喧嘩聲中結束了。當我以小主人的身份送走最后一名伙伴，我長長際吁了一口氣。我覺得自己長大了，能自己做主了，而且我也體會支了爸爸媽媽持家的辛苦，我以后要多多幫助他們，不要他們操心。我相信自己一定可以成功的做好自己的小主人。

成功是作文篇3

　　失敗與成功，是對一丑一俊、難分難舍的孿生姐妹。現(xiàn)實生活中的人們，崇尚成功，癡迷于成功后的巨大快感。人們?yōu)槌晒φ攉I上鮮花、笑臉、掌聲、喝彩；對失敗者卻拋下譏諷、冷漠、鄙視、嘲笑。-------題記

　　開學初，老師讓我和班里的幾位同學去參加青少年創(chuàng)新大賽，并去XX老師那里培訓和選拔。我有點緊張也點興奮，因為我從來沒參加過這么大的比賽。培訓過程中，我認真摘筆記，認真完成老師發(fā)下來的試卷。我很希望自己能成為參加青少年創(chuàng)新大賽選手之一。

　　幾節(jié)課下來，我收獲不少：我懂得了專利是受法律規(guī)范保護的發(fā)明創(chuàng)造，它是指一項發(fā)明創(chuàng)造向國家審批機關提出專利申請，經(jīng)依法審查合格后向?qū)＠暾埲耸谟璧脑谝?guī)定的時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權。專利權是一種專有權，這種權利具有獨占的排他性。非專利權人要想使用他人的專利技術，必須依法征得專利權人的同意或許可。

　　但是，老師布置的作業(yè)難度越來越大，有些還要自己動手完成。我一個女孩子，動手能力本來就不好。一會兒紙剪破了，一會兒又把膠水給粘錯了地方……而且差點用剪刀刺到了手指，反正出錯的地方數(shù)也數(shù)不清。我很泄氣，想去找爸爸幫忙，可很快我就敗了下來，爸爸說，自己的事情自己做，盡管做的不好。嗨，這可怎么辦？明天就要選拔了，我可不想失去這次機會！我咬著筆桿，苦思冥想好一會，才想出個方案----固定粉筆盒。

　　第二天，我拿著方案和材料來到了教室，發(fā)現(xiàn)很多同學的材料準備的十分齊全，而我只帶上了紙、剪刀和雙面膠，我有些沮喪。但是，不管怎么樣，機會擺在我面前，我會盡努力做好的。我拿出設計方案，照著思路，用紙做出模型。時間一步一步臨近，我的“固定粉筆盒”快要完成的時候，老師走近我，嚴肅地問了我的名字，又看了一下我的“著作”，冷冷地說了一聲：“可以走了！”我一下子征住了，我被淘汰了嗎？我并沒有猶豫多少，收起東西，帶著點眷戀離開了。

　　在回家的.路上，我很難過，甚至快要流淚，但我還是克制住了自己，不行，XX，不可以因為這次失敗而站不起來……

　　我慢慢地穿梭在人群中，想掩飾住自己的傷心，自己的失敗。回到家，爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，已經(jīng)明白了八九分，拍拍我的肩，說“：是不是被淘汰了？”我低著頭遲遲不動聲色，爸爸淡淡地說：“你并沒有真正的失敗。”說完，走開了。我反復想想爸爸的話，或許我真的沒失敗。這幾天，我能在爸爸媽媽不幫忙的情況下自己動手自己動腦想辦法，解決問題了。并且在這次科技活動中，我不僅對發(fā)明創(chuàng)作產(chǎn)生興趣外，還懂得了什么是知識產(chǎn)權和什么是專利等等。我，沒有失敗，我已經(jīng)不是原來的我了，我變得加獨立，變得成熟，這難道不是成功嗎？

　　科學，需要我們不斷去探索，需要我們不斷實驗。如果說，科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考，給那些具有鍥而不舍精神的人！

　　是啊，科學也許都是從細小的、司空見慣的現(xiàn)象看出問題的吧，我們應該把“？”拉直成“！”，找到真理！

　　我對天空說，我并沒有失敗，我依然和成功的人一樣快樂，因為，我表面上退了一步，但是在人生的路上，我已經(jīng)大大地邁了一步！我相信，科學就在我的身邊，我還會有機會去開竅科學大門的！

成功是作文篇4

　　上小學的我，幾乎都沒有因失敗而生氣過，直到有一天，我因為自己的失敗怒氣沖沖，奶奶卻用簡短的幾句話，平息了我的怒氣，讓我明白了一些人生的道理。

　　那一天，是本學期合唱團的最后一節(jié)課，老師說要進行合唱團成員的最終篩選。我的心情既忐忑又滿懷期待，終于等到了老師宣布結果的時刻。一直以來，我認為合唱團老師的聲音是柔美的，但此時此刻不是，老師完美地跳過了我的名字！不可能，測試的時候我是有點小小的失誤，但不是失敗！下課鈴一響，我就沖回教室，沖回家，沖回書房。

　　晚飯時間到了，我坐在飯桌前悶悶不樂。奶奶用慈愛的語氣問道：“怎么了，蕊蕊？”奶奶的詢問讓我渾身不自在，我大聲說道：“怎么了，怎么了，當然是我被合唱團踢出去了！”“蕊蕊，你有沒有想過，你這次的失敗是在為下次的成功鋪路呀！”奶奶還是平靜地說。我的氣雖然已經(jīng)消去大半，但被奶奶這么一說，我又發(fā)怒了：“我那是失誤，不是失敗！”“人總會有過很多的失敗和失誤，但看看周圍的人，哪一個不是經(jīng)歷過昨日的失敗，才有了今日的成功呢？”奶奶語重心長地說到。

　　我向窗邊望去，晚風吹過了我的身體，吹過了大樹的葉子，葉子隨風輕輕搖曳起來，但是沒有一片被吹落，是呀，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，失敗不過是在為明天的成功鋪路。

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