成功的喜悅作文(集合10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
今天，我拿著我親手組裝的橡皮筋動力飛機模型，來到了中學的操場。
這架飛機模型的結構比較簡單。它的機身是一根長木條，兩只由泡沫制成的機翼固定在一個翼臺上。你會問：“怎么會叫‘動力飛機’呢？因為啊，它機身下面有一根較長的橡皮筋，這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個小鉤子上，而另一頭則固定在機身后面的鉤子上。所以，轉動螺旋槳，這根橡皮筋就會繞起來，一松，飛機就會飛上藍天。
說的這陣功夫，我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動力飛機飛得更高更遠，于是，我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗開始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動力飛機往外一扔，誰知，這架飛機一點也不給我面子，飛了一會兒，筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機的老師說過：要是頭筆直往下墜，就是頭太重了，要把翼臺往后移動一些；而飛機的頭昂在上面，就是尾巴太重了，要把翼臺往后移一些。經過調整，第二次實驗準備就緒。
第二次飛行試驗開始。我吸取了教訓，把飛機的翼臺往后移了一點。又站在高處，往外一拋，這飛機模型就像一架真正的飛機，飛向了遠處……
同學們，如果你親手制作成一件東西并且試驗成功后，你一定會為你自己驕傲，為自己喝彩……
成功的喜悅作文2
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
成功的喜悅作文3
有人說，人生是一本書，上面每一個字都是我們的腳印。它是一本沒有句號的書。我就不斷的追求句號，努力實現人生的價值。一開始，我學會微笑。對父母笑，對鄰居笑，對老師笑，對同學笑，對陌生人笑……田野回蕩我的笑聲，池塘倒影我的笑臉。可有人說：“孩子，你見到的只是書本的序言。”于是，我慢慢地學會了講禮貌。看見父母，我會高興的說：“爸爸，媽媽，辛苦了。”見到了老師，我會感激地說：“老師好！”見到了朋友，我會熱情的說：“你好。”后來，有人就告訴我：“孩子，你變化了。你打開了人生的新篇章。可是，這只是人生的一個頓號呀。”
離家住校后，我學會了珍惜友誼。我用真誠的心去建筑橋梁。我們同學之間互相分享快樂；默默的`分擔對方的憂愁，理解每一個朋友的苦衷，并千方百計的出謀劃策。慢慢的我發現，這的快樂是無窮，僅算人生的逗號。其實，人生這本永遠讀不完的書，需要我們用一生來頑強的探索。雖然沒有找到句號，但有時可以贏得可敬的感嘆號！
成功的喜悅作文4
每個人都有第一次成功，當成功的時候，你會覺得你的努力沒有白白付出，我同樣也有這樣的經歷，下面我就給你介紹介紹我成功的時候：
當我剛剛來到先鋒中小學生網上作文時，就被它吸引住了，它讓我情不自禁的想寫作文，只要一有思路，我立馬就會像媽媽申請寫作文，不久前，我剛剛投了稿，是《龜兔賽跑新編》，那是我在先鋒中小學生網上作文的第一次投稿，竟然取得了‘勝利’——發表了，這一次的成功激勵著我使我又有了信心，因為我平凡的一次投稿竟取得了成功，于是我又投了《考試》、《塑料袋的敘述》、《獎罰分明的老爸》、《禮物》四篇作文，全部都發表了，取得了積分40分，這讓我發自內心的高興，這讓我再次感受到了成功的喜悅。于是我發揮想象努力寫作，把自己所有的課余時間都用在了這上面。
俗話說：“萬事開頭難，好的開始是成功的一半。”我既然已經闖過了第一個‘難關’，取得了小小的成功，我堅信不移，我未來的明天會更美好。
請大家多多給我提提意見，看到我的作文有什么不足之處就提出來，我會改正，也請大家多評論評論，讓我的寫作水平大大提升！
成功的喜悅作文5
在我的生活中，曾經有過一次非常棒的成功。
那天，我從酒店里的床上起來，匆匆忙忙地穿好衣服后趕忙去吃早飯。吃完后，我就飛快地趕去比賽現場。到了比賽現場，比賽還沒有開始，于是，我就在那里等。過了一會兒，比賽開始了。
一開始，我做題的速度非常快，后來，我做題的速度逐漸的變慢，因為題變得越來越難，不過，這些題再難也難不倒我。最終，我還是第一個做完的，而且，我還仔細地檢查了一遍，所以，我非常自信。當天下午，老師們宣布成績。我很高興，因為，我獲得了全省幼幼組特等獎，而且，宣布完成績后，媽媽還帶我去了濰坊富華游樂園玩了一天。
通過這次比賽，我明白了一個道理，那就是：天才＝99％的汗水＋1％的天賦。
成功的喜悅作文6
這是我到六年級的第一天吧！當考試完后，當老師報完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因為這一次的初考我排在了第八十名！而五年級下冊我最高也是一百二十開外，而且我還成功的進入了奧數b組，這又怎么讓我不高興呢？
那一天剛回到學校不久就迎來了一場初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩往下發了下來，我的心也不禁緩緩緊張起來了，一上一下一上一下，開始答題了，我不想寫，手中的筆卻又飛快的動了起來一道道算式列在草稿紙上，一個個答案寫在試卷上。
先是語文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認認真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數b組我也非常的滿意了！
數學的難就難在后面的幾道奧數題目，大多我都做不來，可也會做一一兩道，做完以后便交了。
終于到報分數的時刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！
這一天我好開心。
成功的喜悅作文7
一天，我和我的好朋友在河陽廣場上玩滑板，可我還沒學會。到了廣場我只能看著他們玩，我實在看不過去，就向他們挑戰，比賽開始了，他們搶先了，我心急如焚，可我的滑板好像知道我在想什么，我越急越不讓我成功，我沒滑多遠就摔倒了，我失敗了心里很難過。
過了一會兒，一位大姐姐走了過來教我怎么滑，滑了一會兒我又摔倒了大姐姐說：“你的前腳往后點，后腳往前去”。我照著大姐姐說的去滑，滑了一會兒，我學會后就回家了，以后我每天放學我就開始練習滑板，練了一個星期，我又去找那個朋友比賽，這回我是有備而來，他卻以為我還是不回滑，就得意洋洋的答應了。
開始了，我倆一塊出發，我一馬當先超出了他，他一看我加速，他也加速，我把他摔在后面，他也在后面加緊的追， 不一會她要超過我了在這緊急關頭，我來了個神龍擺尾，只聽“啪”的一聲他被我的神龍擺尾打翻在地我又原地打轉，轉了360°回去扶他，這次我勝利了， 心里非常高興，那真是比吃好東西的感覺還好，雖然這次我勝利了，但我從中悟出了一個道理，“友誼第一，比賽第二”，不要只顧自己，不管他人死活。
成功的喜悅作文8
這一年，我們五年級了，我們迎來了盛大的活動——T恤秀。
過去的幾年中，我一直看的都是哥哥姐姐在臺上展示自己畫的T恤。今年，輪到我展示了，我的腦海中一下子一片空白，事實擺在面前：一切都得從零開始。
我坐在課桌前，兩只手深深地插進頭發里，過一會兒拔出手，我看見了滿手的“山重水復疑無路。”畫什么好？畫什么好？忽然，我猛地拍案而起，畫格格！我怎么沒想到？
第二天，我開始往T恤上繪制圖案。我先用粉筆勾勒，再用黑筆細描，終于畫完了，雖然粉筆斷了好幾次，黑筆總是涂出界，但結果還是出乎我意料，那對大眼睛畫得格外傳神。
終于，演出的日子到了，操場上坐著四年級和五年級，一片人山人海，座無虛席的景象。北樓的窗戶上探出一排排小小的頭，哦，原來他們也在看表演！從后操場到升旗臺已經鋪上了鮮紅而端莊的地毯。終于輪到我們出場了，我們踏著節奏走上升旗臺。“一二三舉……”我念著只有我們三個人聽得見的口號。表演完畢，當我的目光觸到臺下同學的神情時，內心一下子被喜悅填得滿滿的。我轉過身來，和兩個同學擊掌，聲音又脆又亮，響徹云霄……
老師批語：刪去最后四字，少一個結尾。
成功的喜悅作文9
我的語文林老師讓我們根據生活中的點滴，寫一篇《心海中的那朵浪花》。回到家里，我查找資料，但一無所獲。于是，我就想：干脆我就找幾件自己生活中的小故事來寫。作文交上去后，老師批下來的評語中有一句"第一片段沒有點題。"我就在想：我在生活小故事中點題好了。
投稿前
到了上個星期五，我想把這篇文章發到網上，但我又擔心，要是不發表怎么辦？于是當晚我就問媽媽："我想發表一篇作文，但是要被退稿怎么辦？"媽媽說："有什么關系呢，沒被發表繼續努力唄！"
投稿后
第二天，我將這篇文章發到網上，希望網發表這篇文章。作文投稿后，我忽然覺得我的文章不太可能會被選錄，這只是一次大膽的嘗試罷了。
發表后
等到今天（11月25日），我在網上查閱時，看到了這篇文章，竟然發表了。這一次嘗試成功后，我心想：我要經常在這里投稿了，爭取出一部作者文集。
淺嘗成功的喜悅，成為我前進的動力。
我決不淺嘗輒止！
成功的喜悅作文10
今天是星期六，我和往常一樣從信箱里拿出報紙看。
當我翻到小記者的版塊時，心想：要是我也可以發表一篇那該多好啊！可又轉念一想，距離上次投稿已經好幾個星期了，可能不會發表了吧！看著看著，我翻到了第二面，我跟往常一樣瀏覽了所有作文的題目。這時，我猛然發現右下角有一篇《我中招了》。我心里一驚，難道我的文章發表了？我迅速往下看，之間題目下有一行小字：江北實驗小學606班小記者祝科宇。什么？我的文章發表了！我高興地從椅子上跳了起來，興奮得手舞足蹈。，嘴里大聲喊道：“我終于發表了！我終于成功了！”我飛快地抓起小靈通，撥通了媽媽的電話，可是無人接聽。我有些失望。
等了30秒，我安納不住自己的激動，又打了一個電話，電話終于接通了。我迫不及待地向媽媽宣布了這個好消息。“真的嗎？”媽媽驚喜地說道。得到確切的好消息后，媽媽告訴我這個星期天帶我到南唐老街玩作為獎勵，我更加高興了！
啊——發表文章的感覺可真好啊！我要更加努力，爭取再發表第二篇，第三篇……
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