故事中成長作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的故事中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事中成長作文1
成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就如同小溪里那跳躍的'水珠在陽光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數學課前，我買了一支新槍彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，時不時賞識上面的圖案，老師講的內收留全部沒聽進去。忽然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來，啊！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立刻藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼承上課。我心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得當真上課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思啊！把一個槍彈頭給拔掉，另一個槍彈頭立刻探了出來，我拔了一個又一個，一不小心，一個槍彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評，沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重地嘆了口吻
現在，每當想做小動作時，我就會想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我當真上課。
故事中成長作文2
一年級的時候，我為了圖快，便鬧出了一件事。
放學了，數學老師發了回家作業，可我為了圖快，第二面沒寫名字。第二天老師把批改好的作業發下來講評。下課了我就把訂正好的試卷交到老師那里。到了最后一天，老師說要一天內把試卷交齊。我想反正我的卷子已經交掉了，不用去管那么多了！到了下午放學時，老師說點到名的同學可以回家。我得意洋洋，想：昨天我就把試卷交了，肯定不會被留！我聽著老師念同學的名字，可始終沒有聽到自己的名字。我很納悶兒，急忙跑上講臺翻起卷子來。確實沒有我的名字，我又換了一個面繼續找，終于找到了我的卷子。再看看反面，咦？寫的怎么是宋欣雯的名字？幸好我們班的隊伍還沒走。我就把宋欣雯叫了出來，問了她一番，她說：不可能！我便開始翻起了她的書包。終于在書包最底下找到了她的試卷。原來，她沒找到自己的試卷，看我的'試卷反面沒寫名字，便寫上她的名字。數學老師念的是反面，自然就念了她的名字。
本來幾秒鐘就可以寫完名字，可是為了圖快，卻搭了半小時進去。這件事給我留下了非常深刻的印象。在以后的成長中也時刻的提醒著我做每件事都不能粗心大意，否則會因小失大的。
故事中成長作文3
一把會掃地的掃把，一雙會洗碗的手，今天我給大家講一講我幫媽媽干活的故事。
有一天我幫媽媽洗碗，我先把一個碗拿出來，接上水洗干凈，把水倒了，就這樣我不到5分鐘，就洗完了八個碗。我對媽媽說：“我洗完了！”我聞聲媽媽說：“那么快，我不信！”說完，媽媽走到洗碗池邊，她看見每個碗里都是油，氣憤地說：“以后你不用洗碗了，我洗吧，碗沒洗干凈還鋪張水。”說完媽媽回身走了。我跟了上去說：“媽媽只要你教我，我肯定會洗好的。”我吵吵了好幾遍，后來媽媽仍是被我說服了。
媽媽開始教我洗碗：應該先把碗接滿水，然后用手搓一搓碗里面的油，再接滿水，搓一搓外面，最后沖一下，完成。說完媽媽已經洗了兩個碗了，媽媽說：“還剩下六個碗你來洗吧。”媽媽看我猶豫未定的.樣子，媽媽鼓勵我說：“沒事，我看著你洗。”我說：“好的。”
我開始照著媽媽的樣子洗了起來。先把碗接滿水，然后用手搓一搓碗的里面，再接滿水，搓一搓外面，最后沖一下。照這樣我洗完了剩下的碗。
這就是我，一個從不會洗碗到學會洗碗的小女孩的故事。成長的故事還有良多，以后慢慢說給你們聽。
故事中成長作文4
從前，我只是一個很平凡的男孩，后來有一天，一個同學向我們展示了他的柔道，還說他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立即報名參加了跆拳道，別說這跆拳還挺難練，我從白帶開始一直練到？帶了，但只有一次考級讓我記憶深刻。考？帶時，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很興奮自己考上了？帶。但讓我意想不到的是，考上？帶竟然要打實戰。從此，我經由了長時間的勤學苦練，終于把握了？帶的動作技巧。我知道，自己馬上就要接受實戰的練習，我心想著：別害怕，只要有勇氣就會贏！
過了沒多久，一分鐘的實戰開始了，我牢記教練講的每一個要點，用出全部技巧，終于贏得了終極的`勝利。這件事以后，我發現自己忽然長大了，擁有了越來越多的勇氣，成了一名真正的小男子漢。
這就是我的成長故事，固然有時覺得很辛勞，但有付出必有回報呀！現在回想起來依然那么難忘！那么甜！
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