成長的故事作文（通用3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長的故事作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　成長的故事作文1

　　在成長的過程中，每個人都有自己獨一無二的故事，它們就像天邊的星星，數也數不清。今天，我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來講一講吧！

　　“金魚事件”——酸

　　我的家里原本有三條機靈、活潑的金魚，我無微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個“養魚新手”，所以那三條金魚被我折騰得“死去活來”，最后的結果還是不順人意——有一條被餓死，兩條被撐死了。別人看了可能覺得沒什么大不了的，我的'心里卻酸酸的。

　　“成績風波”——甜

　　數學一直是我這個“粗心大王”的“攔路虎”，所以這次數學競賽，我嚴陣以待，還暗暗下了決心一定要認真認真再認真！檢查檢查再檢查！雖然是臨陣磨槍，但對第二天的考試還是挺有信心的。開始考試了。我仔細研究“思考題”，做完了還認真地檢查了好幾遍，這才放心地交卷。

　　很快，成績出來了，我考了九十七分，一等獎！我高興極了：真是功夫不負有心人哪！我的心里甜滋滋的。

　　“騎車經歷”——苦

　　我剛學騎自行車時，爸爸告訴我：騎車時一定要掌握平衡，雙手扶好車把手，背要挺得直直的。

　　我忐忑不安地跨上自行車，心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板，生怕摔下來。我試著轉彎，卻一個重心不穩，“嘭”的一聲摔了下來，膝蓋上蹭破了皮，痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來，騎車并不是件簡單的事，要有耐心，有毅力，不能半途而廢，堅持才是勝利！

　　我的成長故事還有很多很多。成長中有喜有甜，有苦有淚。在成長的過程中，我增長了不少見識，也收獲了許多快樂。

　　成長的故事作文2

　　每個人在自己成長的過程中，都會有許多的小故事和美好的'回憶。現在，就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發生的小故事吧！

　　記得那一年，我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統一去訂滑輪，上課要學，所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始，我扶著欄桿慢慢地站了起來。可沒過一會兒，一不小心滑了一跤。當時我太小，于是馬上站了起來，可滑了幾次，又摔跤了……

　　大約半小時后，我已經不知道摔了多少次，我便生氣地大叫了起來：“不好玩，一直在摔跤，我不學了！”媽媽聽見了，急忙跑過來，語重心長地告訴我：“你已經學了那么久了，你難道希望你摔得所有跤都白費嗎？”我流著眼淚說：“我如果再學不會呢？”“能不能學會靠你的努力來決定！”媽媽說。我聽完后，擦干淚痕，重新站了起來，但還是摔了一跤，媽媽在后面為我加油。在多次練習后，我已經可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來，鼓勵我說堅持就是勝利。

　　經過這次事之后，我受到了啟發，那就是一個人無論做什么事，要想獲得成功就必須堅持不懈，否則就不會成功！

　　成長的故事作文3

　　一年級的時候，我為了圖快，便鬧出了一件事。

　　放學了，數學老師發了回家作業，可我為了圖快，第二面沒寫名字。第二天老師把批改好的作業發下來講評。下課了我就把訂正好的試卷交到老師那里。到了最后一天，老師說要一天內把試卷交齊。我想反正我的卷子已經交掉了，不用去管那么多了！到了下午放學時，老師說點到名的同學可以回家。我得意洋洋，想：昨天我就把試卷交了，肯定不會被留！我聽著老師念同學的名字，可始終沒有聽到自己的'名字。我很納悶兒，急忙跑上講臺翻起卷子來。確實沒有我的名字，我又換了一個面繼續找，終于找到了我的卷子。再看看反面，咦？寫的怎么是宋欣雯的名字？幸好我們班的隊伍還沒走。我就把宋欣雯叫了出來，問了她一番，她說：“不可能！”我便開始翻起了她的書包。終于在書包最底下找到了她的試卷。原來，她沒找到自己的試卷，看我的試卷反面沒寫名字，便寫上她的名字。數學老師念的是反面，自然就念了她的名字。

　　本來幾秒鐘就可以寫完名字，可是為了圖快，卻搭了半小時進去。這件事給我留下了非常深刻的印象。在以后的成長中也時刻的提醒著我做每件事都不能粗心大意，否則會因小失大的。

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