成長的故事作文300字5篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長的故事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文300字 篇1

　　在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的`腳印，有的事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。

　　有一年夏天，我和媽媽上街，我看見前面有一群人，于是，我好奇地走過去看。我看見有一位大爺，他的旁邊停著一輛三輪車，大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子，之后，那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來。

　　之后，她們說：”你知道嗎？這是新買的裙子，沒穿幾天，你得賠我們錢。”她們母女二人就一直要求賠錢，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時(shí)，有一個(gè)過路人對(duì)她們說：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。

　　”之后，我媽媽從錢包里掏出50元，對(duì)那位大爺說：”拿去還了吧。”之后，別人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說：”真是好人很多啊！”通過這件事，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，真是好人很多啊！

　　這個(gè)事，已過去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時(shí)的事。

成長的故事作文300字 篇2

　　一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

　　那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學(xué)自行車，雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學(xué)會(huì)了就得用你自己的車”我點(diǎn)頭說：“好的”接過自行車我很激動(dòng)，終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的.對(duì)我說不要灰心，剛開始學(xué)都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個(gè)方法果然有用，經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了，我真高興。

　　這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理，天下無難事，只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

成長的故事作文300字 篇3

　　在我成長的過程中有許多故事，對(duì)我觸動(dòng)最大的是參加圍棋段位賽。

　　從6歲學(xué)圍棋到現(xiàn)在，我共參加過三次圍棋段位賽，但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了，但比賽規(guī)則卻和以前不同，有了新的規(guī)定：一段升二段必須下八盤盈五盤。我們幾個(gè)同學(xué)說著玩，把前七盤比作是一顆顆“子彈"，把第八盤比作是“拼刺刀”。如果輸一盤就等于浪費(fèi)了一顆子彈。下第一盤時(shí)我十分緊張，汗不住地往下流，手里握著的棋子都濕濕的。再看對(duì)手，無論表情還是動(dòng)作，都能體現(xiàn)出他比我更緊張。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真地下著棋，但我還是以十目贏了對(duì)手。我很得意，以至于下第二盤時(shí)掉以輕心所以輸?shù)袅诉@盤棋。下完第七局時(shí)我的成績是四贏三敗，也就是說我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細(xì)，輕松拿下了這一盤，也意味著我打上了二段。

　　這次打段讓我明白了”世上無難事，只怕有心人”這句話更深刻的.含義。在我的成長過程中讓我受益匪淺。

成長的故事作文300字 篇4

　　青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會(huì)留下很多的故事，就像媽媽的`青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。

　　媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代，青春期的故事：

　　那時(shí)，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí)，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團(tuán)砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的，砸一個(gè)，就放一個(gè)在講臺(tái)上，等老師回頭，講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的。”“最后一排的人站起來，誰扔的?!”

　　后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

　　媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)椋�那個(gè)男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的時(shí)間和條件。)

　　晚自習(xí)時(shí)間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個(gè)男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個(gè)大三角。

　　第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。

　　當(dāng)媽媽講時(shí)，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點(diǎn)來吧!

成長的故事作文300字 篇5

　　星期六，外婆說：今天晚上吃餛飩。我聽了直拍手，要知道，我最愛吃餛飩。

　　很快，包餛飩的準(zhǔn)備工作都完畢了。外婆洗完手，就開始包起來。看到外婆包得挺熟練，我想，我也要學(xué)會(huì)包餛飩。

　　我也洗干凈手，開始包起來。我學(xué)著外婆的樣子，一手托起餛飩皮，一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中，結(jié)果包好的餛飩扁扁的，一看不用說就知道餡兒放得太少了；我又拿起一張皮子，拿筷子夾上一大團(tuán)餡兒包起來，可惜包來包去竟然包不起來，好不容易把餡兒都包住了，底下卻破了個(gè)洞；我再拿起一張皮子，照著外婆的樣子，放了不多不少的餡兒，終于包起來了，樣子也不錯(cuò)。外婆說要試著煮幾個(gè)，她順手抄起我包的.那幾個(gè)。這下可好了，餛飩剛下過鍋，皮就散開了，連湯也成了一鍋糊湯。

　　這時(shí)，全家人大笑起來，唯獨(dú)我哭笑不得。外婆安慰我：別泄氣，多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的，我包的餛飩破洞越來越少，餛飩下鍋時(shí)再也不會(huì)散開了。 我看著在鍋?zhàn)永锓瓉頋L去的餛飩，高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來：我學(xué)會(huì)包餛飩了！我還讓外婆給我拍張照片，等媽媽回來給她看，證明我長大了，學(xué)會(huì)了包餛飩。

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