成長的故事作文300字

時間：2022-07-12 09:40:19 [第七單元]成長的故事我要投稿

關于成長的故事作文300字集錦六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的故事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

關于成長的故事作文300字集錦六篇

成長的故事作文300字篇1

　　在不知不覺中，我已經十歲了，我的童年是五彩繽紛的，充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛，也有得獎時的喜悅。

　　我學畫畫有三年半了，其中讓我印象最深刻的有兩件事，一件是我在一次試聽課上畫小熊，一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯展”。

　　記得我第一次去點石上試聽課，我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好，自己看了覺得很滿意。但是，當我把畫拿給老師看時，老師卻說我畫得很不好，并且指出了很多缺點。當時，我已經在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評，我很灰心。好在，老師后來又說了一些我的優點，才給了我畫畫的信心。從此，我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。

　　去年冬天，老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯展”，我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時，我選了一幅人物。每次上課，我都認真地畫，并請老師幫我指點修改。經過兩個星期的努力，我終于完成了這幅畫，并在比賽時得了銀獎。我特別高興！

　　這件事以后，我更加喜歡畫畫了，努力的結果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后，我會更努力學習畫畫，讓我的生活變得更加豐富多彩。

成長的故事作文300字篇2

　　在我成長的過程中，有許許多多的故事，這些故事伴隨我度過了一天又一天。

　　記得我上幼兒園時，有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家，進到家里我一脫鞋子，露出兩只臟乎乎的襪子，媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子，我聽了以后對媽媽說：“媽媽你去忙別的事情吧，我要自己洗襪子！”媽媽笑著走開了。

　　我先接上一盆水，然后把襪子放進水中，我看到襪子飄在水上，我就把襪子使勁向水里摁，由于我沒有把袖子卷起來，我的兩個袖子全濕了，但我顧不上那么多，我拿起肥皂開始搓襪子，我邊搓邊唱歌，一副得意忘形的樣子。這時媽媽走過來，看到我在使勁搓襪子就說：“像你這樣搓襪子，要不了多久襪子就會被你搓爛了。”我聽了以后，馬上換水開始清洗襪子，一會兒襪子就洗干凈了。我一看周圍，滿地都是水，我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說：“雖然衣服濕了，但是學會了洗襪子，不錯！”

　　童年的這些事，深深地印在我的腦海中，對我來說，永遠是美好的回憶。

成長的故事作文300字篇3

　　人為什么要長大呢？

　　記得小時候可以天真的玩過家家，玩拉鉤鉤，想看電視就看自己喜歡的動畫片，想玩玩具就毫無顧忌玩個盡興，可是現在長大了，要學知識了，

　　學英語是為了國際化，學游泳是為了自己長大后不至于變成旱鴨子，媽媽說；讓我學聲樂是為了練一下我的膽子，因為我平時說話聲音太小了，真不想長大呀！

　　不過我還是挺喜歡學英語的，因為學好英語可以和老外交流，這樣出國旅游就不怕聽不懂了，我在的那個英語班也和其他的`英語輔導班不太一樣，他叫“靈格風”不知道大家聽說過沒有，哪的老師都很親切，哪兒還有專門講英語故事的，你如果想聽就可以早去一會，老師會給你講，還有英語版的3D電影，他是按時間段播放的，還有夏令營和冬令營，是去國外體驗的，哪兒還有玩具室下課了可以玩一會，總之很好了，我就不一一介紹了，要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

　　我們越長越大，要學的東西也越來越多。

　　希望大家都能在成長的過程中，高高興興的學習，快快樂樂的成長。

成長的故事作文300字篇4

　　有一次，有一位客人到我家來作客。

　　爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺時間了，客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說：“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應，卻說：“你這么大了應該自己睡覺了，不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個人上床睡覺，睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著，以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風吹來，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時仿佛有個聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵自己勇敢點，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個聲音在說：“鄭伊寧，絕對、絕對不能出去。”又有個聲音在說：“不能出去。”還有一個在說：“沒事的，可以出去了。”我該聽誰的呢?我想我應該聽自己的勇敢一些，這么大人了應該一個人睡覺了!我內心鼓動著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個幸福又美妙的夢。

　　一個人睡覺沒有想的那么恐怖，從此以后我就獨自睡了。

成長的故事作文300字篇5

　　毛爺爺少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛爺爺和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。

　　快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果這時候，毛爺爺就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛爺爺一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，>小伙伴都樂意同毛爺爺一起放牛，稱他為“牛司令”。