【熱門】我的成長(zhǎng)故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)故事作文1
回想起自己的故事，覺得里面的故事既有趣，又富有教育意義。下面，我就來(lái)寫寫吧！
記得那是我兩三歲的時(shí)候。爸爸看我對(duì)小動(dòng)物很感興趣，就在市場(chǎng)上買回來(lái)了一只可愛的小烏龜。小烏龜在魚缸中爬來(lái)爬去，綠綠的外殼，十分美麗。我那時(shí)候，沒有感覺它是一個(gè)可以養(yǎng)著玩的寵物，而覺得它是一個(gè)活生生的“食物”。每當(dāng)看見它，我的口水就會(huì)自然而然地從嘴巴中流出來(lái)。有一次，我再也忍不住了，就一把抓起烏龜，正想咬它的頭，可它卻縮進(jìn)了殼中。我生氣了，用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來(lái)，頓時(shí)，它的鮮血從頸部涓涓流出，四只抓子不停地?fù)]舞著。我一嘗，味道難吃，就把烏龜?shù)念^吐了出來(lái)，一張嘴變成了血盆大口。這時(shí)媽媽走了過來(lái)，看見了我的嘴巴，又看見了手中拿著的一只無(wú)頭烏龜，驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈，然后耐心地告訴我：“諾諾，小烏龜可是用來(lái)養(yǎng)的，不是用來(lái)吃的。你看，這下小烏龜死了，如果它媽媽知道了，別提多傷心了！我們可要善待小動(dòng)物呀。如果你確實(shí)不想養(yǎng)了，就可以放了它呀，它們也是跟你一樣的小生命呀！”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這次以后，我再也不虐待小動(dòng)物了。
從這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讓我學(xué)到了要有愛心，要珍愛生命。你們覺得對(duì)嗎？
我的成長(zhǎng)故事作文2
在不知不覺中，我已經(jīng)十歲了，我的童年是五彩繽紛的，充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時(shí)的艱辛，也有得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。
我學(xué)畫畫有三年半了，其中讓我印象最深刻的有兩件事，一件是我在一次試聽課上畫小熊，一件是我參加“和平鴿書畫藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展”。
記得我第一次去點(diǎn)石上試聽課，我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長(zhǎng)時(shí)間才把它畫好，自己看了覺得很滿意。但是，當(dāng)我把畫拿給老師看時(shí)，老師卻說(shuō)我畫得很不好，并且指出了很多缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)在別處學(xué)了兩個(gè)月的畫畫了。聽了老師的批評(píng)，我很灰心。好在，老師后來(lái)又說(shuō)了一些我的優(yōu)點(diǎn)，才給了我畫畫的信心。從此，我就跟著這位老師踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)畫畫了。
去年冬天，老師給我報(bào)名參加了“和平鴿書畫藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展”，我知道這是對(duì)我兩年多來(lái)學(xué)習(xí)畫畫的一次檢驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。在畫參賽作品時(shí)，我選了一幅人物。每次上課，我都認(rèn)真地畫，并請(qǐng)老師幫我指點(diǎn)修改。經(jīng)過兩個(gè)星期的努力，我終于完成了這幅畫，并在比賽時(shí)得了銀獎(jiǎng)。我特別高興！
這件事以后，我更加喜歡畫畫了，努力的結(jié)果使我快樂。畫畫也讓我成長(zhǎng)了許多。以后，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)畫畫，讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的成長(zhǎng)故事作文3
翻開童年的相片，記憶若隱若現(xiàn)，從脆弱到懂事，成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。
脆弱時(shí)的自己
剛?cè)胗變簣@，我覺得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂，整天很開心。
后來(lái)上了大班，一回家就開始寫作業(yè)，我怎么寫都寫不好，心情變得很糟糕。我越想越傷心，就哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽被我的哭聲嚇了一大跳，急忙跑進(jìn)房間問我：怎么了，寶貝女兒？我邊哭邊說(shuō)：媽媽，這些音節(jié)太難寫了！
嘻嘻，現(xiàn)在想想，真是慚愧！
貪玩時(shí)的自己
三年級(jí)開始，我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩，所以成績(jī)卻越來(lái)越差。
一個(gè)星期六的下午，我作業(yè)一筆都沒寫，一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見了，直接沒收了我的手機(jī)，把我趕到了書桌前。可是，媽媽剛剛走，我又拿起玩具玩了起來(lái)。
第二天，我慌慌張張地把作業(yè)寫完，又去玩手機(jī)了。
哎，現(xiàn)在想想，那時(shí)候的自己真貪玩啊！
懂事時(shí)的自己
現(xiàn)在，我升入四年級(jí)了，慢慢變得懂事、熱愛學(xué)習(xí)了。
每天回到家，我開始自覺地翻書閱讀，大聲地朗讀英語(yǔ)，或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺地放棄了玩游戲，因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R，并沒有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書，高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我希望自己能從書中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
這就是我的成長(zhǎng)故事，有喜有憂，有苦有樂。你呢？
我的成長(zhǎng)故事作文4
為什么？為什么？我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。
第一次住宿，我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟，在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家，看見爸爸媽媽。一家人其樂融融，多幸福啊！可我卻不能。只能挺著，媽媽說(shuō)，等咱家搬到場(chǎng)部就好了。
終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了。可是好景不長(zhǎng)，我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒時(shí)間管我，我只好第二次寄住在，我的班主任單老師家。從那時(shí)，我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。
大約過了半年時(shí)間，媽媽回來(lái)啦，我們可以重新生活在一起了。我非常的高興。可是不要得意忘形！到了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué)，又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪，我的命，咋那么苦啊。
我要改變命運(yùn)，我要努力學(xué)習(xí)，爸爸說(shuō)，要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了，我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三個(gè)多月的努力，和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了，而且我要保持以后，不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文5
讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。
記得六歲的時(shí)候，媽媽叫我去放牛，我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛，那里鳥語(yǔ)花香、山清水秀，我們邊放牛邊玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的尋找我的牛，終于我在小河的另一邊找到了，可是它吃了別人家的小秧苗，我心想：這都怪我，只顧著玩，不管好自己的牛，回去媽媽肯定會(huì)打我的。太陽(yáng)下山了，我和伙伴們騎著牛回家了。一路上我都在害怕 ，因?yàn)槲也恢涝趺锤鷭寢屨f(shuō)牛吃秧苗的事情。回到家，媽媽叫我洗手吃飯，我很害怕，去外邊躲著，媽媽看見我躲在那里，走過來(lái)說(shuō)：“你躲在那里干嘛，快進(jìn)去吃飯。我騙媽媽說(shuō)我肚子不餓 ，其實(shí)我肚子非常餓，只是牛吃秧苗的事情。
第二天，秧苗的主人來(lái)找我媽媽，指著媽媽說(shuō)：“昨天，你家姑娘放牛的時(shí)候，把我家的秧苗吃光了，你們要賠償200元。 媽媽一聽，生氣得像一只母老虎，我十分害怕，媽媽拿起棍子打我，我邊跑，媽媽邊跑著打我。到了第二天，我還是像往常一樣去放牛，太陽(yáng)下山了回來(lái)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯，可是昨天發(fā)生的事，媽媽好想當(dāng)什么事都沒發(fā)生，可是，我看著媽媽的眼睛，她是那么的傷心。
從這件事中，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：做事不要三心二意，做事要細(xì)心，不要邊做邊玩，這樣才會(huì)有更大的收獲。
我的成長(zhǎng)故事作文6
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有很多事，這天我也講一個(gè)事。
在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說(shuō)要拿針給我挑出來(lái)，我一聽就跑，但就是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還就是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下方，這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái)，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說(shuō)：“好了”。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都不要害怕。”
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一向祈求上天，不要打針。我懷著不安的情緒，心里七上八下的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷，我還就是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但就是我想起爸爸的話我還就是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來(lái)，針扎向我。過了一會(huì)兒護(hù)士說(shuō)：“好了”。
同過著見就是我明白了做什么事都不要害怕。
我的成長(zhǎng)故事作文7
打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來(lái)一顆和你分享一下吧。
一天，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說(shuō)：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了進(jìn)去，這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我走到了那里，我進(jìn)去了之后，老師對(duì)我說(shuō)：“我們開課吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師開始拿了一個(gè)小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的這兩樣?xùn)|西。”然后老師把蠟燭點(diǎn)燃，然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤子上，接著把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的上面，最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來(lái)了，我覺得太神奇了。這時(shí)候老師問：“誰(shuí)愿意上來(lái)，試一試，我只選三個(gè)人。”我和我的兩個(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我先試一試吧！”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭，倒進(jìn)了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對(duì)她說(shuō)：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來(lái)了，然后老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你成功了，不錯(cuò)！”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長(zhǎng)學(xué)問呀！
我的成長(zhǎng)故事作文8
我的成長(zhǎng)故事很多，讓我講一個(gè)給你聽吧！
我非常喜歡旅游，但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買紀(jì)念品沒有其他的收獲。
可是， 去年暑假，去北歐旅游的那次，我改變了自己的做法。我每到一個(gè)地方旅游，都會(huì)先了解這個(gè)地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點(diǎn)，了解它的歷史……
去北歐之前，我還不知道有芬蘭這個(gè)國(guó)家；挪威，是一種啤酒的牌子嗎；童話世界—丹麥，是什么樣子的……等一系列疑問。
到了北歐，經(jīng)過了解，我知道了：芬蘭這個(gè)國(guó)家，是姆咪的家鄉(xiāng)；而是在去峽灣的路上。常常都能遇見一群羊橫臥在路正中央的地方。
挪威，有森林，航海歷史悠久，盛產(chǎn)三文魚，可以看到北極光。
丹麥，童話家安徒生的故鄉(xiāng)。果然，我們看到：城市中心—哥本哈根的大廣場(chǎng)上，有著舉世聞名的童話大作家—安徒生的銅像。你看，他手中拿著一本厚厚的書，戴著帽子，拿著手杖，滿是紳士的風(fēng)度。
還有海邊的美人魚雕像，可美了！讓我想起童話《海的女兒》。那里，處處的房子都充滿了童話的氣息……
北歐的美食，第一眼的感覺就是美！餐桌上五彩繽紛的，奶酪，披薩，面包，香腸應(yīng)有盡有，美不勝收！還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點(diǎn)綴！
回來(lái)，寫了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說(shuō)典故等等見識(shí)寫上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫得好。讓我覺得自己似乎長(zhǎng)大不少。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事作文9
成長(zhǎng)，想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。（ 萬(wàn)景文學(xué) www。wan—jing。com ）
聽導(dǎo)游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
我的成長(zhǎng)故事作文10
如果說(shuō)人生是五線譜，那么成長(zhǎng)就是不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是動(dòng)聽的歌曲，那么成長(zhǎng)就是優(yōu)美的旋律；如果說(shuō)人生是一本日記，那么成長(zhǎng)就是日記中的內(nèi)容，人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)才精彩。
從我小時(shí)候，到我長(zhǎng)大了，在這充滿喜怒哀樂的成長(zhǎng)中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。
在我6歲那年，那時(shí)我還在老家，有一次，爺爺去田里做事，帶我去田里面玩而奶奶這時(shí)侯又趁我不在家，就把家里的鵝放了出來(lái)，然后我在田里玩了一會(huì)，就和爺爺說(shuō)了一下，就回家去了。可我不知道奶奶把鵝放了出來(lái)，等我回到家，鵝就突然出來(lái)，咬了我一口，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，從此看見鵝，我就不禁地害怕起來(lái)，至今鵝在我心中就成了一個(gè)驅(qū)散不了的陰影。
還有，就是在我八歲時(shí)，那時(shí)我是一年級(jí)的小學(xué)生，在一天晚上，我在房間中寫作業(yè)時(shí)，聽到窗口那邊有一陣聲音，于是我便掉頭去看。卻沒有想到看到了一個(gè)人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛快地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場(chǎng)。現(xiàn)在想起這件事，都會(huì)令我毛骨悚然，到現(xiàn)在，我仍然感到有些害怕。
我明白了：膽小不是一個(gè)人害怕的借口，當(dāng)你有一天不再感到害怕，那時(shí)你才是真正的克服了害怕。
在我的成長(zhǎng)故事中，有令我開心的也有令我傷心的。
我的成長(zhǎng)故事作文11
每個(gè)人都會(huì)有一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了輪滑是一種成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了打球是一種成長(zhǎng)，在我的記憶中，最有意思的故事是學(xué)騎自行車和輪滑。
記得七歲那個(gè)星期六，媽媽給我買了一個(gè)很酷的自行車。但是后面是三個(gè)輪的，騎著感覺不刺激，我就開始逞強(qiáng)，要把后面那兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽拗不過我，只好去借了個(gè)扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去，剛走了兩步，我就從車上狠狠的摔了下來(lái)。我痛到說(shuō)不出話來(lái)，眼中的淚慢慢的流了下來(lái)，好像一條小河。媽媽把我扶了起來(lái)，我沒有放棄，又坐到車上，可是車子搖搖晃晃，還是不行。我又試了好多次，都被摔了個(gè)嘴啃泥，我被氣的'咬牙切齒。媽媽走過來(lái)跟我說(shuō)：“做事要有耐心，我扶著你，再去試試吧。”我又跑了過去，騎了起來(lái)……我竟然會(huì)騎了，騎得穩(wěn)穩(wěn)的，我心里充滿了成就感，真高興。
還有一次，我正在津津有味的看電視，媽媽突然把我叫過來(lái)說(shuō)：“今天我們?nèi)V場(chǎng)學(xué)輪滑，我給你買了鞋。”我感到非常開心，穿上了鞋，小心翼翼地練習(xí)起來(lái)，我本以為非常簡(jiǎn)單，但是卻那么難。腳被扭到了，可是我卻沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)。我開始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接著我又跑了起來(lái)，我跑得飛快，心里別提多開心了。我連忙告訴媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了，我是不是很厲害？”
這兩件事成長(zhǎng)中的小事，讓我懂得了一個(gè)道理：成長(zhǎng)在我的堅(jiān)持不懈中。
我的成長(zhǎng)故事作文12
我做過許多事情，但使我印象最深的還是——賣娃娃。
那天晚上，方婭璇約我和幾個(gè)同學(xué)一起去賣娃娃。我高興的答應(yīng)了。講信用的我早早就守候在大洋百貨門前。人終于到齊了，我們就開始了賣娃娃的征程。我們快速的擺好攤，有經(jīng)驗(yàn)的我一眼就看出娃娃擺放的不整齊，會(huì)影響我們的銷售量，所以我把娃娃分成了兩類，一類是男生娃娃，另一類則是女生娃娃。
我拿著一個(gè)娃娃，走出攤?cè)ハ騽e人推銷。剛開始我連一句“請(qǐng)您買一個(gè)娃娃”都不敢說(shuō)，只好在川流不息的人群中等待機(jī)會(huì)。終于，我鼓起勇氣，向一位叔叔問道：“您想買一個(gè)娃娃嗎？”不知是被我的勇氣所感染，還是因?yàn)槭迨逭娴男枰俏皇迨寰蛊孥E般的問道：“多少錢一個(gè)？”我馬上回答說(shuō)：“五元”。叔叔從包里掏出錢來(lái)，遞給了我。就這樣，我的第一筆生意做成了。
成功賣出一個(gè)的我?guī)е皯?zhàn)利品”回到了攤位，馬上把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)述給他人。
在賣娃娃的過程中，我也遇到了不少挫折，但每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我的耳邊總會(huì)響這么一句話：失敗是成功之母。
最后我們直到把娃娃幾乎賣光了，才依依不舍的離開。
我的成長(zhǎng)故事作文13
愛美是女孩們的天性，可是媽媽卻從來(lái)不要我買化妝品一類的東西，也不要我用化妝品。
一天放學(xué)，我跑回到家里，一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子，打開一擠，噴出來(lái)一些有色的粉末，還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽終于要我用化妝品了！媽媽買的是什么呀？是粉！媽媽買粉了！”于是，我不它三七二十一就往臉上搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩，媽呀！肯定是媽媽來(lái)了！我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋，好像不認(rèn)識(shí)我似的，媽媽笑著問：“婧兒，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的回答道：“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有！媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你撒謊！”我低聲說(shuō)：“我擦了。”我連忙拿出粉，遞給媽媽。媽媽說(shuō)到：“這不是我買的滅蟲粉嗎？”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉，幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早，要不后果不堪設(shè)想！唉，我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了！
同學(xué)們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有許多坎坎坷坷，我們看到了很多，聽到了很多，嘗過酸甜苦辣，這其間，總有一些東西溫暖過我們的視線，打動(dòng)過我們的心懷：它，或許是一張色彩斑斕的糖紙，給我們最初的驚喜；或許是一顆不起眼的石頭，刻寫過我們心中的秘密；或許是母親在耳畔的一聲呼喊，一聲輕喚，是父親來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來(lái)給我講一下你們的成長(zhǎng)故事吧！
我的成長(zhǎng)故事作文14
在我成長(zhǎng)的過程中，有許許多多的故事，每個(gè)故事就像一個(gè)獨(dú)特的色彩，填充了我成長(zhǎng)的畫卷。
爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動(dòng)，前年暑假，我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下，仿佛看見了一個(gè)巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在我的面前。我問爸爸：“要爬多久才能爬到山頂？“可能需要爬六個(gè)小時(shí)。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。聽了爸爸的話，我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，便鼓勵(lì)我，說(shuō)：“遠(yuǎn)處的山頂有美麗的冰川，只有登上山頂才能看見美麗的景色哦！”聽完爸爸的話，我不管三七二十一，直往山上沖。
開始的時(shí)候，我看著路邊的美景，像個(gè)愉快的小黑兔，蹦蹦跳跳地走在隊(duì)伍的最前面。一個(gè)小時(shí)過去了，我還是愉快地往山上走；兩個(gè)小時(shí)過去了，我讓爸爸拖著我走；三個(gè)小時(shí)過去了，爸爸推著我說(shuō)：“加油！快到了！”四個(gè)小時(shí)過去了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“應(yīng)……應(yīng)該……快……到了……吧！？”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說(shuō)：“還有兩個(gè)小時(shí)。”我想：我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，不能就此放棄，一定要爬到山頂！于是，我的小宇宙爆發(fā)了！我抬頭一看，哇！山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光，在往下一看，我真不敢相信，我爬上了那么高的山！
成長(zhǎng)就像攀登一座高大的山，你必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了：只有堅(jiān)持不懈，世界上就沒有你做不到的事情。
我的成長(zhǎng)故事作文15
我愛看我小時(shí)候的照片，我愛聽媽媽講我小時(shí)候的故事。這天，當(dāng)我又一次翻開我小時(shí)候的相冊(cè)……
（一）這是我零歲的一張照片。當(dāng)我剛出生幾個(gè)月的時(shí)候，媽媽想幫我照一張出生紀(jì)念照，于是，便抱著我到照相館，結(jié)果，到了照相館我卻睡著了。第二天，媽媽好不容易把我弄醒，又抱著我到照相館，一路上還提醒我不要睡著，到了照相館，我才拍了一張以紅色為底色的照片，又睡著了。這張照片真是來(lái)之不易啊！
（二）拍這張照片的時(shí)候，我才三歲，不過已經(jīng)很像現(xiàn)在的我了。那時(shí)，天空中飄著鵝毛大雪，地面上也被撲上了一層潔白無(wú)瑕的地毯。我和其他幾個(gè)小朋友在玩雪，我們打雪仗、堆雪人，玩得很開心，也很入迷，甚至忘記了雪的寒冷。在拍照片的時(shí)候，我的手里還緊緊地握著一個(gè)大雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備向鏡頭砸去。
（三）這張照片是我五歲的時(shí)候拍的。那個(gè)時(shí)候正好在放五。一長(zhǎng)假，我和爸爸到連云港的水簾洞去玩，我和一只小猴子照了一張像，那只小猴很可愛，它的帽子上有兩只長(zhǎng)辮子，活像戲臺(tái)上的一員武將。因?yàn)槲倚正R，但是又沒有“齊天大圣”那么有本領(lǐng)，所以，我自稱“齊天小圣”。
這些照片是我成長(zhǎng)的足跡，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要親手記錄這些故事。
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