成長的故事作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文 篇1
記得我還在上幼兒園的時候，看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學校，我的心里好羨慕，總盼望自己能早日成為一名小學生。（小學生作文）
隨著時間的流逝，日子一天天過去了，我終于盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問我：“寶寶，是不是想早點到學校報到呀？”我說：“是的。”媽媽接著又說：“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎？”我連忙回答：“是呀，我好高興，因為這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯，背起新書包，拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。
到了學校門口，看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們，我的心里更加激動了，心里在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字，不一會兒我在一（1）班名冊上找到自己的名字，于是和媽媽興沖沖地跨進校門往一（1）班教室走去。
這一天，我認識了沈老師、徐老師和金老師，認識了現在和我同窗共讀的好同學，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始，我就是一名小學生了。
我很愛自己的學校，學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺，我每天都帶著這些感覺來到學校，坐在教室里跟沈老師學有趣的a、o、e；跟金老師學1、2、3——這些數字游戲；在這里我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫，一起活動、做游戲呢。
記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上系著紅領巾，一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動，因為我成為一名光榮的少先隊員了，又是我們班第一批少先隊員。
自從成為少先隊員后，我更愛學習了。在課堂上，比以前活躍多了，發言也更積極了，老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚，老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺上，當聽見同學的贊嘆聲，我感到很開心。一、二年級期間，我的學習成績是一路領先，自己心里總是美滋滋的。
到了三年級，也許是我太貪玩了吧，學習成績開始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭，可我并沒有意識到問題的嚴重性，仍舊由著自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時，課堂上靜不下心，聽不進老師在講些什么，還常常做小動作，作業總是讓老師皺眉。
到了四年級，自己明白了學習的重要性，自己也覺得成績落在人家后面的滋味真不好受。，專心聽老師講課，課堂和課外作業做到及時、認真完成，還養成了預習和復習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。
我是一個熱情、好動的男孩。在學校，我常常幫助老師和同學做些事情，，我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里，我也學會做些家務事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽媽總夸我長大懂事了，能干了。聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的。
我決定了以后在自己的學習和生活中，要做一個快樂男生，讓自己在快樂的環境中學習、長大。
成長的故事作文 篇2
五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫忙過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地說：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤了，說：“我能去哪呀？沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀！”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧！”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天，老奶奶起來準備走了，我趕上去問:“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說：“拿著吧，可能以后還能夠用用呢！”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫忙別人，快樂別人，也快樂自我。我領悟到了這個道理。
成長的故事作文 篇3
讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷，讓人無法穿越，痛苦難受。它也像一顆不定時炸彈，一爆炸，就使我的身體遍體鱗傷，要治癒好久好久。
每次和好朋友吵架，在我看來都是一些芝麻小事，但對同學而言就是天大的事情。有時學校考試分數高過好朋友一、二分，她就斤斤計較，要我下次和她考一樣的成績，甚至不能比她高分，讓我哭笑不得；有時規定我不能和誰太好，如果違反了，就不跟我玩，這樣限制我交朋友，真讓人受不了；還有的時候意見不和，她像一只瘋狂的獅子，大吼大叫的一直無法溝通，脾氣大的讓我和同學一個個面面相覷；更多的時候都是要我做什么事都要等對方，她根本就不了解“時間就是金錢”，即使上課快趕不及了，她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走，急死我這急驚風。這些事使我們三天一小吵，五天一大吵，甚至吵到最后就翻臉了。有時就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的，痛苦極了！
老師說：“宰相肚里能撐船。”“得饒人處且饒人。”就是要我們有寬宏的胸襟，對待別人。最好是能“嚴以律己，寬以待人。”明白這些道理后，我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼，雖然過程中還是有爭吵，但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。
每個人都會碰到困難，而且每個人的困難都不相同，困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱，所以當我遇到困難的時候，我學會堅強的`面對它，將這些困難帶來的酸甜苦辣，做為我人生的成長。
成長的故事作文 篇4
偶爾沒事翻開從小到大的照片里。我每年都照照片，記錄了我的成長經歷和我生活中的點點滴滴。
我的照片很多，有兒時的我，有家庭的我、有旅游的我等等，十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。
我翻開兒時我的照片，哇！真可愛！我問爸爸，“爸爸，這是誰呀好可愛呀！”爸爸說“女兒，這是你呀，現在你已經大不一樣了。你已經長大了，不過，現在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮。”
看著幼兒園站在舞臺上的我，我很自豪，但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張，因為那時老師讓我當領舞，可穿得太少太冷哭著說不跳了。爸爸鼓勵我說“沒事寶貝，跳舞是運動，做什么要有毅力、自信和堅持，加油！”爸爸的鼓勵讓我充滿了信心，讓人感覺熱乎乎的，我認真的做了起來，
另外還有很多我出去旅游的照片，有很都地方不同、時間不同各個時期的照片，都記錄著我生活中的點點滴滴、快樂成長的經歷和美好的回憶。再看看現在，照了許多藝術照，每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容，但是爸爸老了，有許多的白頭發。爸爸為我的學習、家庭、生活也付出了很多，我也會一定會好好學習爭取用優異的成績來回報老師和家長的期望和付出。
我期望著我能趕快長大，努力學習，考上一個好學習。回報社會我的成長經歷將會更加豐富多彩。
成長的故事作文 篇5
我不肯相信我失敗了，我不服輸！
在這個星期的各個學科的測試中。就連我最擅長的數理化都沒有一科能夠沖上榜首。聽著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時，我心中充滿不平不甘，看著一位位同學上臺領取榮譽獎狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會輸給他們？我不甘！
可是試卷上的打叉一個個刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯，盯著、瞪著紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀般漫長而艱苦的一節試卷講評課終于過去了。看著訂正后的試卷，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時間，可今天的我一反常態，坐在座位上拿起筆，正準備刷題。一位同學走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說：“出去走走，放松放松？看著窗外明媚的陽光，聽著同學們的談笑聲，我的心不免動搖，但心中的另一個聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學的邀請，在我刷題的時間里，心中的不甘在不停敲打著我，讓我集中注意力，使我前所未有的專注于學習，學習的效率不知不覺地提升了一個水平。
在學校寫完了所有作業，回到家里倍感輕松，正要捧起手機時，媽媽就問我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開手機，卸載了所有游戲軟件，一言不發地拎著書包，走進了自己的房間，刷起了提高題。平常的這個時候，我應該還在高興地打著游戲，而此時的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結、訂正錯題，以前對老師分享的學習方法不屑一顧，現在我別無他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點！再細心點！再用心點！我反復提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失敗！
一周就這樣慢慢過去了，心中的不甘一直催逼著我，時間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺我不再想著曾經失敗的事，也不再憧憬著下一次可能會到來的成功，只是專注于眼前。心里沒有了痛，但是我知道那里有著什么正在生長，等待著要沖破。
這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標排名的位置上，有一個醒目的“1”。
我知道，我不會輸！
成長的故事作文 篇6
我的成長故事有許多許多，說也說不完，但是我記憶最深的一件事就是買東西的那件事，它給了我一個深深的教訓。
這天，我突然覺得餓了，于是向媽媽要了五塊錢去超市買東西吃。選了半天，終于看到了自己喜歡的零食，價錢了合適，我高高興興地把零食放在了收銀臺，一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了，一會兒收這個人的錢，一會兒找那個人的錢，我把五塊錢遞給了收銀員阿姨，阿姨卻找給我六塊五，阿姨肯定是把五塊當十塊了，我心里暗暗地想：多找了五塊錢，媽媽一定會很高興的。
回到了家，我得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，您女兒給您掙了五塊錢。”媽媽疑惑不解地說：“你怎么給我掙的錢?”我把剛剛發生的事一五一十地告訴了媽媽。我話音剛落，媽媽就把我訓斥了一通，說：“你很不誠實。”我立即反駁說：“我怎么不誠實?收銀員阿姨多找了五塊錢，我沒把這些錢留著自己花，而是把錢交給了您，我這還不叫誠實嗎?”媽媽火冒三丈：“是，這是誠實，但是收銀員阿姨多找了你錢，你非但沒有把錢退還給人家，還拿了回來，難道這是誠實?”我這才恍然大悟，認識到了自己的錯誤，慚愧的說：“媽媽，我錯了，我知道該怎么做了。”說完，我立刻向超市跑去，我錢還給了收銀員阿姨。
回到家，媽媽露出了微笑，點了點頭說：“你這才是完完全全的誠實，下次出現類似的情況，也一定要做到誠實啊。”媽媽的話我一直牢記在心，久久不能忘記。
成長的故事作文 篇7
時光如白駒過隙，轉眼間，我已是一名初中生了，回首過去六年的小學時光，心中充滿了不舍。
秋之戀
在風輕云淡的秋日，我懷著緊張與好奇踏進陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手，溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園，喜歡上了這位給我引路的人——老師！
我知道，老師的愛就在這秋日的呵護里！
冬之暖
雪中的校園銀裝素裹，而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人說媽媽的自行車壞在了路上，不知何時才能接我回家。我孤獨地站在學校門口，無情的風雪打在臉上，孤獨，寒冷，委屈，我是多么的無助。"孩子，進來吧！"傳達室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來，讓我邊做作業邊等媽媽。簡陋的小屋里十分溫暖，我凍僵的雙手也漸漸恢復了知覺，心中充滿了感激。
我知道，校工爺爺的愛就在這冬日的關懷里！
春之憶
一個個紅叉又出現在我的眼前，這次的成績讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄，開始混日子。課間，好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，扉頁上寫著：成功與失敗之間隔這一條河，叫放棄；失敗與成功之間夾著一座橋，叫堅持。
我知道，友愛就在這春日的鼓勵里！
夏之情
"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢想沖刺的季節。哪個同學找到了好題，都無私地奉獻出來；哪個家長了解到小學升初中的新政策，都在第一時間與大家共享。我們的集體是個團結奮進的集體，沒有猜疑，沒有嫉妒，只有相互的幫助和祝福。
我知道，集體的愛就在這夏天的奮斗里！
回首過去的那些人，那些事，我倍感充實，展望明天我有了無窮的動力。回憶著那一串串堅實的腳印，我微笑著，這不正是我成長的足跡？
帶著這些回憶和憧憬，我將心懷感恩，自信地走在成長之路上……
【成長的故事作文合集7篇】相關文章：
成長故事的作文11-17
名人的故事伴我成長09-26
成長的故事-初一02-10
成長故事學生作文11-13
成長故事初中作文11-11
寫成長故事作文10-25
成長中的故事作文6篇01-08
我成長的故事作文7篇01-07
寫成長的故事作文7篇01-07
成長的故事作文（精選15篇）02-01