有關(guān)成長的故事敘事作文
【第1篇】
一個個美麗的足跡見證了我的成長，一個個可愛的瞬間書寫了我的精彩，一個個迥異的故事記錄了我的童年歡樂和憂傷。十歲的我有許許多多的小故事，故事中的我是否也有你的痕跡？
一、 幽默的小天才
媽媽說那時我三歲。一天一家人正坐在飯桌旁吃午飯。我不小心把幾粒米飯撒落在桌上。媽媽正想批評，不料卻傳來我稚嫩的聲音：“媽媽，你看，這幾顆米飯跑到桌子上散步了。”媽媽被逗笑了，直到今天還稱贊我是幽默的小天才。確實，生活中多一份幽默，就會多一份歡樂。
二、 好奇的我
兒童充滿好奇，媽媽在我的成長日志上記著一段話：
2003年2月18日晚
女兒：“媽媽，蚊子為什么叮人吸血？”
媽媽：“因為血液營養(yǎng)好！”
女兒：“媽媽，牛奶營養(yǎng)好，為什么不讓蚊子喝牛奶？”
媽媽：這個嗎？……… 媽媽被問住了。
朋友，你知道答案嗎？如今好奇的我，熱衷于從書中尋找大自然的答案。
三、 鬧笑話的我
一年級的我常常鬧笑話。有一次上課時。語文老師馮老師問：“哪個小朋友能用‘愛’字組詞并造句？”
我自豪的舉手回答：“愛，愛人，爸爸是我的愛人。”
馮老師聽了忍俊不禁。有一回考試，我把“爸爸”的同義詞寫成“奶兒”，馮老師不理解，我解釋說：“奶，就是奶奶，兒，就是兒子的意思，奶兒合起來就表示奶奶的兒子，爸爸不就是奶奶的兒子嗎？”全班同學哄堂大笑。兩次的笑話使我明白了學習應(yīng)該認真，不應(yīng)該一知半解想當然而盡出笑話。
四、 悲傷的我
本學期，有一次數(shù)學考試，我因為發(fā)燒，平時成績不錯的我竟考了78分，遭到了幾個同學的笑話。我覺得很沒面子，會家后整整哭了一個多小時，把眼睛都哭紅腫了。明白了原因后，媽媽安慰道：“傻孩子，考試失敗不要緊，不應(yīng)該這么虛榮愛面子而哭鼻子，最重要的是找出原因正確對待。你人生的道路很長，將有無數(shù)次的考試，也將有更大挫折，你應(yīng)該做一個勇敢的孩子，學會忍受挫折。這樣也好，可以讓你體驗一下那些學習成績不優(yōu)秀同學的感受？”經(jīng)過這次失敗，我更加明白即使自己成績優(yōu)秀，也不應(yīng)該驕傲，學習上沒有常勝將軍。我更加懂得要尊重學習成績處于下游的同學，努力幫助他們進步。我以我的行動贏得了同學們的信任和尊重，如今，還競聘成功，當上了學校大隊委員呢？
一個個的故事，伴隨了我健康、快樂的.成長。童年是七彩的，我期待著更精彩的故事。
【第2篇】
6歲，初入校園。她笑得很開心：這就是學校嗎？她緊拉著父親的手，歡躍著。兩個羊角辮似乎也受到了感染，蹦跳著，好不快活！紅暈浮上臉龐，那是童年在向我們招手。
10歲，她四年級了，依舊如同大多數(shù)人一樣，平凡地演繹著自己的劇本。那一年，父母按家鄉(xiāng)習俗給她舉辦了生日會，寓意著她進入10歲。她時常告訴自己：你很幸福了，你有愛你的父母。
12歲，她的個子長得比同齡人高出很多，早就不再是以前扎著羊角辮，總是天真無邪地問著為什么的小丫頭了。六年的洗禮，她懂得了很多。六年前自己獨坐公交車時的擔心害怕早已不在，偶爾她會一個人去書城待上一個下午，沉浸于浩瀚書海中。體育課上，老師對她與幾個女生說：“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁姡 睅讉�人，一句話，承諾深深地扎在心中。父親也說：“你已經(jīng)長大了，也應(yīng)該明辨是非了，什么該做什么不該做，你都應(yīng)該懂得了。”從那一刻起，她深深地感受到，自己，長大了！
14歲，她成了一名初中生，依舊熱愛文學，依舊沒心沒肺。她經(jīng)歷許多事，看過許多人，她從幼苗長成小樹，她從知之甚少到知之甚多，她數(shù)著自己爬上的“臺階”，看著自己人生的劇本，總是別有一番味道。
現(xiàn)在，她執(zhí)筆述說著自己：成長的故事猶如一張水彩畫，輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。
【第3篇】
不知道從何時起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長越大？其所，要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手，一百年不會變，對我們來說只是一場笑話。現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
小時候的我還不懂事，不知道什么是好，什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家里很窮，從我出生那天開始，爸爸就拼命的賺錢，從來沒有休息過，所以所有的事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了，爸爸的負擔就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢。對我家的這個經(jīng)濟狀況來說，根本不足以讓我上幼兒園，爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志，要好好讀書，除了小學，我也一樣沒有忘記過。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好，所以，班里的同學都嘲笑我。每次學校的活動我都沒有參加過，一是因為我家經(jīng)濟條件不好，二是我認為應(yīng)該把精力都放在學習上。每次下課以后，總會有那么幾個男同學來嘲笑我，而我總是視而不見，因為我已經(jīng)習慣了，有一次下課，有幾個男同學又來嘲笑我說：“你們家那么窮，干脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上，由幾個女同學看見了，實在是過意不去了就走過來說：“你們干嘛整天欺負楊帆，她被你們欺負得還不夠嗎？”他們不好意思地走了。每當在學習上或其他方面遇到的困難，我心里總會這么想：“楊帆，你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話，之前所做的一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽為你所做的一切，所以，楊帆，你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。
成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣，都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學會的人讓傷心流淚時我們學會了爬起取得成績后我們學會了謙虛，每個人的成長的背后，都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。
【第4篇】
在成長的過程中，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗……每個人都有自己的成長故事，它們或酸或甜，或苦或辣。我們在成長的的故事中長大，在成長中感受樂趣，當然我也不例外。
甜
那天，我和父母正在吃早飯，忽然一位阿姨走了進來，她的手里拿著一個黃色的大信封。“是我的信么？”見那位阿姨點了點頭，于是我迫不及待地打開信封，從里面取出了一個紫色的小本子和一個長安花課程表。——原來啊，一個月前我寄給《童話世界》編輯部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中！看到雜志上我畫的插圖，我這心里甭提多高興了，就好像一下子掉進了糖罐里，心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順著聲音走過去，沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來，小鳥剛開始還很害怕，一直往雜草里鉆，后來大概見我沒有傷害她，她慢慢不怎么害怕了，甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻，在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進去，看到小鳥吃得那么開心，于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到，第二天一大早，小鳥就已經(jīng)死了，媽媽說她是撐死的。我很傷心，認為是我害死了小鳥，那時，我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試，由于我的粗心大意，使我的數(shù)學成績在經(jīng)歷了四次滿分之后，一下子跌倒了80多分。我很傷心，整整哭了一下午，后來，經(jīng)過爸爸的開導：“學習并不是一帆風順的，失敗是成功之母，愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎？你以后細心點就是了……”我才慢慢恢復過來，又成了那個可愛的陽光女孩！
哦，成長的故事各有各的不同，你認為呢？
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