實用的成長的煩惱小學作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長的煩惱小學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱小學作文 篇1
仿佛在春意盎然的季節里，從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍，不經意間，我已是14歲的小大人了。從牙牙學語的小孩成長為腦袋瓜子里有許多知識的少年，慢慢的，我發現自己真的長大了，懂事了。在一次次的嘗試和體驗之后，我深深體會到成長中的.快樂。
快樂無處不在，它如同精靈般陪伴著、守護著我。學校操場上和同學一起打乒乓、做游戲，是那種最平凡、樸實的快樂;放學小路上，和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著，走著，自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談談學校中的趣聞，更是感到無比的舒心。對我而言，快樂是生活的一半，它是心態的主使者。但煩惱也隨之到來，那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒等你做下，“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵，甚至……哎!沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢?還不如看下書……
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱。
成長的煩惱小學作文 篇2
”最近比較煩，比較煩，比較煩……“這首歌你聽過嗎?用這首歌來形容六年級的學習生活是最適合不過的了，還有”小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……“每當聽到這首歌，我就想變成那個”小小少年“，但那是不可能的，這些只是幻想罷了。聽到許多歌，心里就酸溜溜的，而我現在最重視的有兩個煩惱：
第一個煩惱是學習方面的問題，眼看快要畢業了，學習不抓緊可不行，但不知為什么學習的.時候總定不下心來。每次考試對我來說都是一次”折磨“，考試考好點吧，又被家人或其他人懷疑有”水分“。考壞點吧，又要被家人罵個半死，不是半死也就”全身癱瘓“，左右為難，不如一頭算了。不過仔細想想，生命多寶貴，況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!
第二個煩惱就是我的長頭發，長長的頭發披在肩上多好看，但好看歸好看，每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句：”頭發剪成學生頭多好，你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺得麻煩我自己弄好了，反正我不減!“我堅定地回答道。我總覺得還是長頭發好看，也可能是我習慣長頭發了吧!真想回到孩提時代，不用學習，不用考試，不用擔心這個擔心那個。沒有煩惱該多好啊!
成長的煩惱小學作文 篇3
時間真是過得飛快，一年又一年，一眨眼，我就長成了一個十歲的小伙子了。隨著年齡的增長，我的煩惱也多了起來。
在學習中，父母和老師對我的要求越來越高了，不僅要讓我掌握課內的知識，還讓我去學很多課外的知識，老師布置的作業也越來越多了，每天望著堆成小山似的作業，哎！好煩！好想回到上幼兒園的時光呀，天天沒有作業，沒有學習壓力，無憂無慮，快樂生活。
在生活中，爸爸媽媽總是說我該懂事了，每次我做錯了，總是會被批評，有時還不是我的錯，也總是因為年齡大了，而被批評。就像上個星期六，妹妹來我家玩，本來應該是一件非常高興的事，可就是因為我和妹妹在樓下玩“貓抓老鼠”的.游戲，妹妹在跑的過程中被一塊大石頭絆倒了，腿磕破了，她就跑去告訴媽媽我欺負她，媽媽不管三七二十一就教訓了我一頓，還說讓我給妹妹道歉說對不起。哎，你們說氣人不，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出了，我雖然比她大點，可我就該受不公正待遇嗎，如果要是我摔倒了，誰給我說對不起呀。
總之，有好多好多事情，讓我覺得長大了，煩惱也多了很多。不過，煩惱也讓我學會樂觀的面對一切，學會了寬容待人，學會了積極努力；爸爸媽媽說解決好這些問題，能讓我以后擁有選擇自己喜愛的生活的權利，所以“煩惱”也是快樂的吧。
成長的煩惱小學作文 篇4
人生的獨愛了一定很多，煩惱當然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個曲子。”正在家里連親的我不由得說著。
這個曲子我已經練了幾個月了，對這個曲子來說，我可以沒有一點重復就能談下來了，可是，老師仍然對我說著“NO”，“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動，沒有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的'曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區子經過我重新的練習也練習的很好了，只有等到上臺的那一天了。經過激烈的比賽，我在決賽的時候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開心。
通過這一件事我知道了當成長得煩惱來臨的時候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會成功的！
成長的煩惱小學作文 篇5
成長中快樂和煩惱是兩個不離不棄的靈魂，快樂是一樣的，煩惱是多種多樣的。
每天我都是學校最晚放學的一名學生，我放學的時候總是讓路多長點，要是長到無邊無際才好呢！
因為……我一回到家就看見爸爸和幾個朋友在正方形的麻將桌上打麻將，嘩啦……嘩啦……我覺得這個家都能趕上農貿市場啦。唉，我只好躲在我的小房間寫作業，寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因為這個老師批評我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落，而是墜落后再能升起。”這才是最主要的。
青少年是朝氣蓬勃樂觀向上的一族，我們就像早晨八九點鐘的`太陽正冉冉升起。然而，也有烏云蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱。
成長的煩惱小學作文 篇6
也許在大人們的眼中，小孩應是無憂無慮的，但卻不知道我們小孩子們擁有著成長的煩惱。
隨著年級越升越高，我們的煩惱也漸漸出現了：因年級的升高，本應是快樂的我們肩上逐漸出現了一種壓力，隨著這種壓力的逐漸增強，使我們對學習的興趣一點點一絲絲開始減少、消失，就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上，常常使我們喘不過氣來，這就是來自學習的壓力，我們成長之中的煩惱！
剛進小學時，我曾以為學習是一件很有趣的事情，因為學習不但使我感到有新奇，更正充滿好奇心的我，了解了許許多多世界上我不知道的知識常識，還有許多蘊意不同的詩詞，許多文美有趣的小說，許多名震古今的專記等。可是在學習壓力這煩惱的進入后，學習完全變了味道，我們由一開始的主動學習狀態一點點地轉化成了被動狀態。我們這些曾經熱愛過學習的孩童臉上，也失去了學習時開心的笑容。
學習壓力是怎樣來的？它主要來自家長們時常的一個小小的`舉動：不少家長，總拿自家孩子和別人家孩子進行比較，或嘴邊經常掛著別人家孩子的優點，還有不經意間小學生涯后的激烈競爭透露給仍處小學的我們等等，雖然這些只是一些小小的舉動，但卻給我們帶來了學習的壓力。
至今我仍記得那天晚上，當時我懷著低落的心情來到家門口，想象著當我打開門后，父母會怎樣詢問我自己考試的分數，我準備開門的手漸漸顫抖起來，但我仍然打開這扇門，果然不出我所料，進屋后爸爸問我成績，我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”，爸爸聽了后便放下了手中的活兒，把我訓了一遍后，又拿我和同學進行對比。現在那一幕，我仍然記憶猶新。
學習壓力，這不僅僅是我成長中的煩惱，更是眾多同學共同存在的一個煩惱，就是它奪取了我們對學習的熱愛。
成長的煩惱小學作文 篇7
那時，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個又一個， 我還嚷著再講一個。可不知從何時起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復 習了!”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復習 了！煩！
兒時，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“宸兒，好醒來了，該上幼兒園了! ”可不知從何時起，親切的呼喚卻被準時的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時了，我還沒睡醒呢！真煩！
一二年級的周日周末，我就泡在圖書館里看小人書，看童話，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級，這自由自在的`日子就結束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同 意過。沒得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我 長大了，該爭分奪秒地學習了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現在快樂多了，以后煩惱會更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現在煩惱并快樂著！
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