成長煩惱的作文4篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長煩惱的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長煩惱的作文 篇1

　　捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿？我有點哭笑不得，我自己什么時候變得多愁善感，竟然會嘆氣了？不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？

　　——關(guān)于青春期

　　雖然我現(xiàn)在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上，都有小小地了解到青春期，說白了也就是叛逆期。因為我們的社會閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時，我們卻認(rèn)為這時應(yīng)該玩電腦；爸媽認(rèn)為這個東西不該買時，我們卻認(rèn)為大大有必要；爸媽說你做錯了，而我們卻感覺我們沒錯……這樣的.場景應(yīng)該在每個家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個愁字得了？

　　——關(guān)于學(xué)習(xí)

　　以前學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績也很好。可是一到六年級，面對小升初，總覺得不太好……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對，還是沒有透徹理解知識點？我無從而知。唉，學(xué)習(xí)，怎一個煩字得了？

　　再嘆一口氣，成長成長，怎么就這么難呢？每一個人都在成長，也都體會過成長的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過這段時光，迎接美好的未來。飲一口清茶，苦澀過后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽光，破云而出……

成長煩惱的作文 篇2

　　我很煩惱，從我開始上學(xué)，不必說那么重的書包，光是父母的嘮叨就能讓我煩上幾天。越長越大煩惱就越多，負(fù)擔(dān)就越沉重。

　　深夜，萬物十分寧靜，只聽見鬧鐘的音響聲。孤獨的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現(xiàn)的星星;皎潔的月兒被淘氣的'云朵籠罩著。月明人靜，但我沒有一絲睡意，是呀，我能睡得著嗎?因為我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了……

　　當(dāng)我從學(xué)校學(xué)習(xí)回來，要想好好看一下電視。還沒坐著，爸爸就把電視機關(guān)掉，用他那“高音喇叭”對我大喊：“真是的，都四年級了還看動畫片，怎不像話。”接著媽媽那“機關(guān)搶”就對我啪啪的開火：“快復(fù)習(xí)去。”我只好負(fù)著重傷去學(xué)習(xí)了。“哎…”沒辦法跟父母吵架就是一個結(jié)果“自討苦吃。”

　　有一次，更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮，我輕輕的打了他幾下屁屁，沒想到他竟然哭了。馬上“機關(guān)槍”就對我開火了。說什么他小你大，說什么都六年級了還惹小孩子，越說越難聽,越說越使勁。我招架不住，三百六十五計走為上策。“站住”“高音喇叭”對我吼叫。哎…我只能輕輕的嘆了口氣，忍受被罵的痛苦。

　　還有一次讓我惱火得很，那天家庭作業(yè)特多，我只能埋頭在家里寫作業(yè)。過了很久終于做完了。可以歇下來看看我那可愛的動畫片。就在這時，一個熟悉的聲音告訴我：“看媽媽給你買了什么東西”我還一以為是那我喜歡的電影光碟，忙出去迎接——ON。原來是一大堆的學(xué)習(xí)資料，我大聲說“我不要”，誰知那可惡的“機關(guān)搶”啪啪啪的反攻。“這可是為你好”我只好負(fù)著重傷接過那些書。在書桌前努力的做著。過了好久天色漸漸的暗了，現(xiàn)在已經(jīng)是11：30分了。不一回兒“電視機”憤怒的吼叫著：“快去睡覺”。旁邊的“機關(guān)槍”也啪啪啪的向著我開火：“都已經(jīng)是深夜了快點睡覺”我沒有一點的反攻機會，只好滾回去睡覺了。

　　我漸漸地長大了，媽媽說我懂事了，看來煩惱也是長大過程的磨練吧!

成長煩惱的作文 篇3

　　“成長的路上，總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時候，我都會感慨萬千。

　　人們總說小孩子是最無憂無慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來自家庭中的困擾，有來自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來自同學(xué)們的相處。下面，我來說一下一直困擾我的煩惱。

　　每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會，并一字不差的寫了上去，本以為會考滿分，沒想的最后竟考了80分，怎么會這樣?我簡直不敢相信!等我將心情平靜下來，重新審題。呀!這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯了。咦?這題對了呀，什么?我忘了寫答。看著這些錯題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的.禍。

　　粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫英語題呢，總是會忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動詞形式......使得我的英語成績一直停滯在那。

　　隨著時光的流逝，“粗心“在我的身上愈來愈猖狂，每年老師的評語中都有這兩個字。

　　“粗心“必須下定決心來趕走，“細(xì)心“才會來到我的身上。

成長煩惱的作文 篇4

　　記得那是我上五年級時的一天中午。那天因為我值日，所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān)，我便使出了渾身的解數(shù)，終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。

　　就這樣，我拖著沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒有原來鮮艷了，空氣也沒有以前清新了，鳥兒的歌也不歡了。一個中午，我過得很不舒服。

　　下午，來到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說：“其實不要緊，你太敏感了，我認(rèn)為只要向老師說明原因，認(rèn)個錯就可以了。”“這么簡單？”我將信將疑地問道。“當(dāng)然了，老師會認(rèn)為你是一個誠實的學(xué)生，是一個知錯就改的好孩子。”她肯定地說。

　　于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的'辦公桌前，誠懇地對老師說：“老師，今天上午我關(guān)窗戶時不小心將鎖扣弄點下來了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說我該怎么賠償呀。”老師聽了我的話，微笑著對我說“孫心怡，你能認(rèn)識到自己的錯誤，能主動來告訴老師，老師真的很高興。窗戶鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表揚你知錯就改的好品德。”我聽了老師語重心長的一番話，心里美滋滋的。急忙說：“謝謝老師，謝謝老師！”

　　就這樣，一場煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。

　　通過這件事，我明白了一個道理：在我們的成長道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽聽別人的意見，然后主動地去解決，煩惱就會離你遠去，成功就會向你走來。

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