實(shí)用的成長的煩惱作文3篇【精華】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長的煩惱作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的煩惱作文 篇1

　　大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。

　　班干部的煩惱

　　同學(xué)們總是說：“班干部的權(quán)力是至高無上的。”可他們并不知我們班干部有多大的煩惱，為班級(jí)付出了多少心血。

　　我們班干部每天都要早早地來到學(xué)校，檢查教室里的衛(wèi)生，帶同學(xué)們早讀，中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來。這是多么辛苦啊！如果有做得不周到的地方，我們班干部還要受到嚴(yán)厲的懲罰呢！哎……

　　考試的煩惱

　　每一次上課，數(shù)學(xué)老師都會(huì)來個(gè)臨時(shí)考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們?nèi)ソ獯稹＿@些題目使我們內(nèi)心十分痛苦：哎這一次又沒有考好，這下班上同學(xué)又要笑話我了。這種心理總會(huì)驅(qū)使我們?nèi)プ鞅祝�去抄襲。

　　可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，老師又會(huì)在家長群里通報(bào)了，這可免不了一頓責(zé)罵了。哎……

　　友情的煩惱

　　每個(gè)人都有自己最好的`閨蜜，我也不例外。

　　我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺前我們都要打個(gè)電話聊一聊。

　　俗話說：“友誼的小船，說翻就翻。”

　　在某一節(jié)語文課上，我們倆竟然因?yàn)橐粋�(gè)題目的正確答案而吵了起來，我說“善良”更好，可她偏偏覺得“友善”更好。為此，我們冷戰(zhàn)了幾周，要不是家長出面言和，估計(jì)我們再也不說話了呢！

　　在六年級(jí)這個(gè)階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來，在成長過程中，我們是不可能一帆風(fēng)順的，還有很多未知的煩惱在等著我們呢！

成長的煩惱作文 篇2

　　成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。

　　我的成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又害怕面對它。

　　和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在出海的同時(shí)，身邊就多了許多煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”也正是因?yàn)槲以陂L大，正在長成大人，所以在家長的眼中，我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)天真的我了，我已經(jīng)變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了，現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要選擇好常規(guī)路線，任好“羅盤針”，都必須有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池，隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來臨。大人們在責(zé)罰我們時(shí)，也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句：“你長大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話。”我不想，在長大的日子中被“長大”兩個(gè)字束縛，生活在它的交際圈里，被推動(dòng)著前進(jìn)。

　　回想起小時(shí)侯，那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂，但歲月的流逝，前方的浪

　　也更大了，前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后，就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧

　　往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何，我們在一起笑過，鬧過，哭過，

　　走過屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的時(shí)光比不上初中一年的分離；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的臉；我不能相信，此時(shí)的你和我已形同陌路。真的，回不到那過去了嗎？也許吧，我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上，也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。

　　回憶像一場電影，看過了便又要面對未來。縱使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長，有得有失。

　　身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時(shí)，有父母攙著；摔倒時(shí)，有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時(shí)不同了。

　　就正如現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸成長著。我對任何事情都有了主見，在做有些事情時(shí)，我也沒必要去請示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn)，而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對于成長，又何嘗不是一件好事呢？

　　我的'成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉了不少。通過這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定煩惱，但更多的是快樂1

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，咋會(huì)成功？成長的旅途是坎坷的，也是平坦的，坎坷在有許多事需要你去努力；平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長的旅途是單調(diào)的，也是多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)；多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。

　　而我，一如我以往所認(rèn)為的：成長中有很多煩惱，但更多的是快樂。通過我的努力，我相信，一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂！

成長的煩惱作文 篇3

　　想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，做錯(cuò)了事不會(huì)被父母責(zé)怪；而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行。現(xiàn)在我長高了，上學(xué)時(shí)間長了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)科目也多了，而那沉重的書包更是壓得我氣喘吁吁，透不過氣來。

　　小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐疾步向前，接住了那個(gè)花瓶，我想：要不我來個(gè)惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的`呻吟十分響亮，引來了母親大人。我將計(jì)就計(jì)地向媽媽告狀，說：“是姐姐砸碎花瓶的。”這會(huì)兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場面一樣，她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無辜的淚。

　　小時(shí)候是什么人都得讓著我，而長大后的我卻要背負(fù)起一份責(zé)任感。

　　就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快，從他旁邊擦肩而過，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應(yīng)該怎么辦呢？如果他的父母來了，我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開眼，他的父親來了，知道是我碰到他后，當(dāng)即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽啊？當(dāng)他們走后，我后悔萬分：當(dāng)初為什么不向他們道歉？為什么不向他的父親解釋？如果解釋的話，就不會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)了……

　　我的成長之舟，行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)，得到了鍛煉。通過這成長之旅，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。

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