長城作文

時間：2022-02-10 19:14:25 長城我要投稿

【推薦】長城作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的長城作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】長城作文匯總五篇

長城作文篇1

　　第一次接觸長城，是在課本上，圖片中的長城，蜿蜒連綿，如同一條巨龍，龐繞在群山之顛，橫貫于黃河南北。從那時起，我便對長城，有了一種說無法言喻的喜愛。

　　從電腦上，我慢慢了解了長城：長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是新七大奇跡之一，并在“世界新七大奇跡”評選活動中名列第一，也是在太空中唯一可以看到的人類文明產物。長城東西南北交錯，綿延起伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻記載，有20多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城，若把各個時代修筑的長城加起來，可真是天文數字！其中秦、漢、明3個朝代所修長城的長度都超過了1萬里。現在我國新疆、甘肅、寧夏、陜西、內蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區都有古長城、烽火臺的遺跡。其中僅內蒙古自治區的長城就達3萬多里。

　　長城始建于春秋戰國時期，歷時達20xx多年，總長度達5千萬米以上。我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它西起中國西部甘肅省的嘉峪關，東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊，長635萬米。它象一條矯健的巨龍，越群山，經絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規模和艱巨工程。長城是一座稀世珍寶，也是藝術非凡的文物古跡，它象征著中華民族堅不可摧永存于世的意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲。

　　長城，是中國各族人民的智慧的結晶，中國古代文明的杰作。長城總長達10萬里，僅明代長城從渤海灣頭的山海關起經華北的燕山、太行山、云中山，越過西北的'黃土高原和賀蘭山，到新疆和甘肅交界的嘉峪關，也有1萬多里。長城鋼鐵般的身驅，坐在花崗巖般的寶座上，偉踞東方，巋然不動。世界上沒有哪一座古代名城，能與之相媲美。長城的威武雄姿和氣魄，即便特洛伊、羅馬、亞歷山大等世界名城，也不能與之相比。

長城作文篇2

　　“北京”！我國的首都。北京的名勝古跡有很多，如：故宮、長城、人民英雄紀念碑等，我都去過，但長城卻讓我永遠忘不了。

　　站在長城腳下，乍看長城像一條騰云駕霧的長龍，那么長、那么高，走在長城上，細看，又像一條長長的玉帶，鑲嵌在我們祖國的大地上。

　　進入長城首先映入眼簾的是屹立在山峰之上的“好漢石”。據說，只要爬到這個石頭上的人都能稱為好漢，所謂不到長城非好漢，到了長城不自滿，就是說的這個好漢坡了。我又接著往上登，終于到了二三米多高的小樓了，那就是烽火臺。一眼望去，那小樓差不多有幾百個呢！再往前走一會兒，你就會發現，長城邊沿上的洞口剛好放槍和炮，連眼睛和鼻子都剛剛好。爸爸告訴我：這是古代秦朝為了防御匈奴的入侵，勞動人民用肩挑手扛，用磚砌成的，以后逐漸連成了萬里長城。站在長城上，我浮想聯翩：兩千多年前，在那么惡劣的條件下，勞動人民就能燒出那么好質量的火磚，砌成了堅硬的城墻，實在是了不起。

　　下山路上，我和爸爸媽媽在談話時，不經意地發現了幾個工人在小路上背著磚塊和水泥在加圍！這又讓我想起了孟姜女哭長城的感人故事。長城凝結著一個朝代的智慧和汗水，長城令龍族子孫感到驕傲和自豪。我們要好好保護長城，更要弘揚中華民族的歷史文化，為祖國的繁榮富強，為世界的和平幸福貢獻自己的力量！

　　我愛長城！

長城作文篇3

　　春回大地，萬物復蘇，生機勃勃的的景象到處可見，在這陽光明媚的的下午，我們迎來了初中生涯的第二次遠足，也是最后一次。

　　我們遠去的目的地是齊長城，雖然我們已目睹過他的風采，但還是不能掩蓋我們心中那小小的興奮。

　　在這一路上，我和同學說說笑笑，根本沒覺得累，當我們走近狹窄的路段，老師就提醒我們成單行通行，從先前的兩路變成了一路，這樣的情景讓我聯想到了生物課上老師所講的，在毛細血管中紅細胞成單行通過，由此我想著狹窄的小路猶如毛細血管，而我們這些學生則是單行通過的紅細胞。想到這些，我自己在心里偷著樂，因為我漸漸明白學科知識與生活中的具體運用有著極其相似或相近的聯系，知識來自于生活，生活就是知識。

　　慢慢通過那窄路，我們又開始說說笑笑。老師的一句“齊長城就要到了”使我們加快了步伐往前行，雖然大家情緒高漲，一股腦的奔向齊長城，但這時的我也已感到筋疲力盡，有些氣喘吁吁了。前面打頭的一班，忽然唱起了《小蘋果》，為“大軍”的行進增添了不少氣勢。可誰知唱了幾句就不唱了，反而開懷大笑起來。大概是因為太累了，也許是因為害羞了。總之，他們一笑，帶著整個隊伍活躍起來，各班隊伍蜂擁前進。說笑間，我們已抵達齊長城。

　　曾讓我魂牽夢縈的齊長城，現在我終于可以再睹你的風采了！

　　我站在藍天之下，黃土之上，縱眼望去，只見同學們一個接著一個，組成了一條藍色長龍，與齊長城這條黃龍互相依偎著，親昵著。于是我們放慢了腳步，陶醉在齊長城的風景當中。此時大家忘卻了疲倦，一股腦兒的享受踏上長城之巔的喜悅和幸福。暖暖的春風拂過臉面，風葉兒竊竊私語，好像在訴說著一個奇異的神話。面面旗幟作響，仿佛在為齊長城奏響一首贊歌！

　　風慢慢刮起，小草努力挺立著，雖然有時也俯下身子，但仍然倔強的迎風直立。小草能蓬勃向上，不畏狂風傲然立于山顛之上，我們這一代學生怎能被一時的狂風和困難所擊倒？努力向前！努力沖擊。

　　走著走著，風漸漸小了，我們踏上了平坦的公路，來到了海山湖的上方。俯視水面，只見湖面波光粼粼，云湖渾然一體。太陽的光芒反射過來，既刺眼又迷人。

　　雄偉的海山湖、蜿蜒折曲的齊長城有些景色是巧奪天工，天然形成，但更多的是靠勞動人民的智慧、靠雙手設計建造的。因此說：我們無論做什么事，既要遵循自然規律、又要團結一致發揮才敢，才能創造理想美好的藍天。

　　遠足踏青返程途中，大家已是疲憊不堪，有的互相攙扶著，原先嘈雜的人群也變得安靜下來。

　　時間，在我們身邊被緩慢而無情的抽走，宛若抽絲剝繭般；不覺我們已登初二，初中生涯也已過半，我們應該悲傷嗎？不！即使只剩一天，我們也應以樂觀積極的態度去面對，這，才是對初中生涯的尊重。

　　登高望遠，景色盡收眼底。俯首思索，道路曲折需努力。

長城作文篇4

　　這是一個熱鬧繁華的地方，一個榮華富貴的地方，一個盛滿了快要溢出來的千千萬萬生靈的地方。當年秦始皇建造長城的時候，抓了多少已圓滿成家的壯丁啊！他們死后，秦始皇把他們埋在了長城的腳下，他們的他們的靈魂是凈潔的，是圣神的。他們倒在了長城的腳下，世世代代守護這個用自己的生命建出來的長城。

　　我在長城里面，看著連綿起伏的雄山，和那不知道有多少的鑲嵌在上面的一條條用生命建成的褐色的長路。一幅動人的風景，就這樣造成了。我一步步用堅定的步子爬著，梯子越來越堅難，人們的腳步也逐漸慢，我望了一眼下面。高聳入云，我心里一塊大石頭一直在懸著，似乎馬上就要掉下來似的。沒錯，我沒有堅持，我下去了，我突然為自己膽怯感到羞辱。那些苦奴也是一步步爬上去的，為什么我不能。

　　我問心自愧，于是，我又重新爬了上去，中途，我感到口渴，喝了一口水，已重新往上爬。我突然感到一陣微風輕拂我的臉龐。竟然，我做到了。我爬上了長城的頂端，太陽突然已不再炎熱，反而是很溫暖。從長城往下俯視，路上的行人已看不到，而只是飄飄悠悠地云朵。我伸手觸摸一片云朵，沒有觸到。看著它逐漸遠去，我的神志才慢慢清醒過來。

　　我往下走著，似乎比上來輕松的多。風兒也不再自私了，而是用它的臂膀來迎接我們凱旋歸來。

　　蜿蜒盤旋的長城，奇峰羅列的雄山，光芒萬丈的太陽，這一系列勁舞構成了一幅奇妙的風景畫。旅游的孩子們穿著一致的衣服，頓時他們大喊：“長城，我來了”！

長城作文篇5

　　我參加過許許多多的活動，有“六一”兒童節的游園活動，有春節的猜謎活動，有三月三的掃墓活動……但“成語長城”這個活動我還是第一次參加。活動規則如下：一、每位同學按順序說出一個帶有數字的成語。二、不能重復前面同學所說的成語。三、如果不小心和前面所說的成語重復了，你就要去黑板前去站一站了。老師宣布完規則，讓我們“喚醒”在我們腦海里沉睡已久的數字成語，我一下子就“喚醒”了九個成語，老師開始倒計時了：“五、四、三、二、一，停止。”我剛想脫口而出，老師就喊了停。頓時，我嚇呆了剛才我所喚醒的成語立刻嚇跑了好幾個。原來老師只不過在和我們開玩笑，真是急死人了！

　　活動正式開始了，大家冥思苦想，小心翼翼，我第一個說道：“一本正經。”接著大家都七嘴八舌地說了出來：“六六大順、四面八方、五顏六色、七上八下……”成語一個接著一個，這段長城修得相當結實。大約到第十三、十四個時，修筑長城的進度明顯慢了下來，大家都小心翼翼的，雖然老師在一旁用激將法不停地激我們，但我們也不敢貿然行動。最后，還是坐在最后的小鐘同學勇敢地走出了一步，一下子就說了好幾個成語，在他的帶領下我又說了一個成語。接著，大家也，逐漸放開了，不再小心翼翼的了，也開始把自己所知道的成語一一說出來。可是，小鐘同學在最后說出了：“四面八方。”他剛說出了口，又馬上意識到自己不小心踩到了“地雷”上。他極不情愿地在大家的掌聲下走上了講臺，我看著他，頓時明白了什么叫“欲哭無淚”。當老師問他的感受如何，他回答道：“不爽，超不爽。”我心里想：我真是幸運啊！

　　活動結束了，我十分開心，因為我在活動中又學到了好幾個成語。

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