畢業話題作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的畢業話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業話題作文1
當小學的生活結束的那一天，原本的同學卻要分散了，那時才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結束了，同學們從每個考場聚集到了教室，老師說：“我們的小學生活就過完了，我的六年級的三好學生和散學式不開了，這次也是我們最后的分別，那么讓領唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!“話音剛落，領唱的同學就帶領大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺中，同學們紛紛落淚，一滴一滴地流進了同學們的內心，突然之間，知道了分別的`痛苦是憂傷的，我向四周看了一眼，連平時不愛哭的男生也悄悄地落淚，帶來了同學之間更深的友誼，頓時，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。
畢業了，小學的生活結束了，但同學們之間的友是永遠的，不變的，即使在東南西北，也不會改變的，就像一個粽子，只要沒有爛，那還是粽子。
畢業話題作文2
畢業已經好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的朋友們，還有老師們。還記得板上的一個男朋友，經常在晚上6點半的時候，向我借作業，但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業了，好舍不得離開老師，和那些活潑的朋友們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
老師，謝謝你們對我那深厚的.恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜，那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
畢業話題作文3
寫給畢業的我們，快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對方高興的'面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我？畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
六年級:徐佳琪
畢業話題作文4
母校，您好。
再過不久，我就要畢業了，而畢業的我，就要去別的學校上初中了，而到時候，我就要離開您，離開這個我生活了六年的母校。
在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的'身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
再見了，我的母校，今天我們將分別，不過在明天，我將帶著您給我的知識，勇敢的面對未來的困難。
畢業話題作文5
“當！當！當！”學校的鐘聲在耳邊迴蕩，高聳的椰子樹與寬闊的大操場，一一映入眼簾。開學日終于到了，升上六年級的我，感覺自己長大了一歲，也更加懂事，所以應該讓我們來為自己做些開學的準備吧！
開學前，最重要工作就是檢查暑假作業是否寫完，再來就是收心。每個學生都有不同的.收心方法，收心除了要回歸正常的生活規律，還要預習課程，為未來的課業先打好基礎，以便“贏在起跑點”，為學業沖刺。
升上六年級，課業壓力變重，即將要完成小學六年的學習，邁入初中階段。在過去的五年中，我爲自己訂了“學如逆水行舟，不進則退”的目標，所以在開學前，我早已告訴自己要做好萬全的準備來應付各種挑戰，果然開學的第二天，老師就進行一個數學小考，這應該是最能幫助同學收心的震撼教育吧！在未來的日子中，還有許多挑戰在等待我們，我們應該要靜下心來好好面對，千萬不要臨時抱佛腳。
每個學生都要為自己負責，也要對未來充滿希望，勇敢朝著目標前進，永不退縮，尤其是現階段要把握小學生涯的最后一年。
畢業話題作文6
時間進入了倒計時，緊緊地，攥不住。好留念現在的一切，所有的老師同學。畢業的鐘聲漸漸的敲響，我們即將踏入人生的一個“小小”的轉折點，即將從兒童搖身變為少年，即將結束牙牙學語的日子，近日多夢的少年時代。隨即，六一兒童節不再屬于我們，而向我們招手的，是五四青年節。
當今天變成昨天，當現在變成歷史，我們是否還會記起這些痛苦與歡樂的'日子，這些伴我們成長的足跡？用自己最美麗的聲音唱出最動聽的生命之歌；用自己最絢爛的蠟筆畫出最美麗的生命之路；用金色結束小學生話；讓燦爛掛滿我們的臉頰；讓輝煌寫滿我們的檔案。
小學的最后一天到來時，當我們在學校門口，相互揮揮手，心里忐忑著，不知道這次分別是否會在見面，不知道這次是否代表永別，獨自含著淚水與珍藏悄然離去；當我們在中學門口再見面，相互看著，笑了，抱在一起，哭了，這是，笑容與淚水代表的意思是一樣的！！“不希望腳下處處陽關道，不期望頭頂一片艷陽天”用“自己”證明“自己”！可以的！
畢業話題作文7
三年的高中生活一眨眼便過去了。這三年里，我有過苦，有過淚，當然也有過快樂，有過溫暖與感動。此時此刻，回首過去，我不禁感慨萬千……
從一年級起，我就來到了二完小上學，只要學校要求做的事情我都積極表現，認真地完成，自然成績也很不錯，久而久之，成了老師心中的好學生，同學心中的好榜樣。
可記得有一次，我也犯過錯誤，不好好認真學習，上課的時候心不在焉，人雖然在教室坐著，但心早已飛出十萬八千里，老師很快就看出了我的走神，把我叫起來回答問題，我哪里知道問的是什么問題?只得胡亂回答了個7。52，可沒成想，瞎貓碰上死耗子，竟然還答對了，老師也出人意料地表揚了我，那情景真是又驚險又高興又不安。從此以后，我再也不敢不認真聽課了。高中畢業，意味著離開熟悉的母校、老師、同學、我心中又不舍又向往，不舍熟悉的事物，又向往著新的`生活。
老師說，人生就是一段長長的旅程，每一個驛站就是一次分離，再見了!三年的高中生活，我永遠不會忘記你。
畢業話題作文8
作為一名六年級的小學生，將馬上步入另一個學習殿堂。我對現在的生活依依不舍。盡管只有大約10天左右的時間了，我希望跟我同屆的學生們在班里做一些對班級有用的事。
例如：好好感謝老師對我們的培育之恩；對朋友們說出自己的.心里話，好好告別；盡量要開一個畢業聯歡會，再管同學們要一下聯系方式，有時間聚一聚。在聯歡會上要表演一些關于友誼，關于感恩的節目，比如感恩父母，對自己的養育之恩；感恩老師，對自己的培育之恩。再跟同學們回憶一下6年來快樂的往事。你要是有能力參加節目的話要盡力哦！
還要給校長寫封信，在信里提出一些建議或評價。你們記住了么。
再見，我的母校；再見，我最好的朋友；再見，敬愛的老師。希望有緣還能相見。
畢業話題作文9
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂，和同學們在一起時為什么我會這么開心這么快樂。可是現在我們就要分開了，各奔東西不知道何時才能再見面！唉，有的時候我不知道好好珍惜，現在沒了還真的很后悔。
面對初中，覺得它好陌生好恐怖，不知道會遇到什么。雖然在小學我遇到了很多不開心的事，遇到了很多難相處的人，不過我還是要感謝他們。就因為他們我才體驗到了生活的`滋味。再見了母校，再見了永遠的六二班。教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場邊的大樹啊，可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水？今天我們就要走了。請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！怎能忘，陽光燦爛中的春游，我和同學們一起歡歌笑語，走向開滿花的小道，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！
再見了，親愛的母校。老師。還有我在6年的時間里認識的同學！我會永遠記住我在這6年的喜怒哀樂！
畢業話題作文10
短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的'大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進了無數的煩惱。
“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責任；讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態度。
畢業話題作文11
我們同學聚會時候，我們都哭了，畢竟是六年的小學生活，如此深厚的感情；平時很沒有良心的男孩們也哭了，什么都沒說，只有哭聲一片。
那天并沒有邀請老師，因為不想老師看見我們著窩囊樣，眼睛紅的像兔子，更有人的嗓子也嘶啞了。
小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了，對我們的母校有依戀，有不舍。依稀記得那時候教室門前的桃花開了，很艷很艷，我們一個一個急著要去照相；過了好久啊，桃子結個一個又一個未成熟的淡綠色小果，我們伸手去摘，然后看了看便丟了，我也后悔莫及呀。我得多久才能再次看到呀？
畢業啦，我們都沒事情做了，還再讀書的時候，至少我們還可以成群結伴得玩，跑，嬉鬧；我想起了我的兩位老師，她們總是出好多好多的作業給我們，手些酸了至少也是快樂的；無法克制的'不舍，以后的日子里，再也無法常常看到那個總是寫滿作業題的黑板了。
哎呀，我的小學六年生活，有酸甜苦辣，無不令人懷念！
畢業話題作文12
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的`很不舍！
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是說：要好好學習。”
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。最后我被同學的熱情給打動了，我就和他們一起去玩了，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分離了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。老師、同學，我今生不會忘了你們。
畢業話題作文13
老師，大家都說您建設祖國的棟梁;我不得不說，你是祖國的棟梁。這是你支撐起我們這一代人的脊梁！
王老師中等個，方圓臉，有一撮不太顯眼的小胡子，說話聲音低沉有力，很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對所有學生的信任、期待和鼓勵。王老師的課總是那么吸引人！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的.燃燒！
你的演講豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開一扇窗，讓我看到一個美麗的新世界…
我馬上要升初中了，誰言寸草心，報得三寸輝。我要用我的進步來孝敬你。在這一個期段里我會更加努力。天天向上，好好學習。我們能夠取得好的成績，都是你用心血和汗水換來的。在你第一次走進我們的課堂時，那是四年級，剛上來我并沒有聽，老師那種嚴肅的態度，還有那個幽默感，我們都喜歡上你的課，因為每次你都會給我們講有趣的故事。你的態度和你的幽默感永遠定格在我們心中。
王祝身體健康，快樂工作。
畢業話題作文14
光陰飛逝，轉眼六年的小學生涯即將結束，歲月的風鈴在搖動，滴滴答答的鐘聲在響聲流逝，回顧自己走過的`路，暢想憧憬的未來，心中那個綠色的理想覺得已經實現，心頭油然而生……
記得上小學四年級時，恰好碰到音樂老師退休離直，學校為這為白發蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會。他的學生都來歡送她，把禮物送給她，老師望著這場面與情景，微笑蕩漾眉間，自豪的淚花盈眶，老師好象年輕了很多……從那時起就想當一名教師。
大概由于年齡的緣故吧，這理想很膚淺，不堅定。一天下午，我讓老師給我溫習功課，一到她家，我平生都沒想到，他家竟是那么好，整整齊齊的樓房，我驚呆了，老師看出了我的心思，微笑著說：“其是好，有負擔的。”老師讓我坐下給我講解，批改我的作文。
理想之夢，橄欖之夢，是我的夢想，是我的希望，我明白，我只有學習，學習，再學習；努力，努力，再努力；才能實現我心中的夢，心中的理想。
明天會更好，未來會更好，會更精彩。奮斗吧!
畢業話題作文15
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的.老師。
自從一年級，我就認識了很多朋友，我有時候和同學吵架、打架。可是每次結束以后，我都自卑不已，反省自己，然后和朋友和好。
六年級，我把腳扭住了，因為我不想讓體育不及格，所以硬著頭皮跑50米×8。一開始我就奔了出去，看樣子穩拿第一，但腳卻不爭氣，偏偏在這個時候發作疼得厲害，但我還在堅持。這時有很多人開始超過我了，我最后實在堅持不住了，只得坐到地上疼得嗷嗷叫，這時鄭宇坤、馬景起過來扛起我就走，把我抬到教室，按摩我的腳。我感激不盡！
感謝同學和老師給我六年的陪伴！
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