畢業(yè)作文

時間：2024-12-04 11:29:57 畢業(yè) 我要投稿

【合集】畢業(yè)作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【合集】畢業(yè)作文6篇

畢業(yè)作文篇1

　　同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的`學校已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；學校里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，學校的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的學校，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的學校給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

畢業(yè)作文篇2

　　那是一個即將分別的夏天，悶熱的教室里只傳來了那寫字的唰唰聲

　　只有她一個人在悶悶地看著天空，一想到即將分別，心里就一陣陣抽痛

　　教室里陪伴我走過美好歲月的人馬上就要離開，朝著自己的目標越走越遠

　　到那時我們還會相見、相遇嗎？她的鼻子有些泛酸，但是看到那些忙碌的身影時也趕快低下頭寫起了習題

　　不管怎么樣，還是要努力的啊

　　她決定在分別的時候用吉他彈起最喜歡的《老男孩》。然后，又低下頭繼續(xù)寫下一道練習

　　我們在一起，這是時光告訴我們的。那么以后我們還會相見嗎？這是我們要創(chuàng)造的未來。

　　她一點也不想在夏天考試，不管是因為悶熱還是分別。

　　她恐懼著，把頭埋在膝蓋，蜷成一個團。她想在這時光里睡去，沉沉地睡去，永遠都不要醒來。

　　可事實是——在她睡了一下子之后就被上課的老師拍醒，同學們看見她臉上的睡痕和口水印大笑起來。

　　她傻傻的笑了一下，擦了擦臉，繼續(xù)聽課。

　　青春就融化在這段時光里，被有心人珍藏在心里。

　　他們，畢業(yè)了。

　　拿著那張合照，她再也唱不出什么優(yōu)美的`曲調，取而代之的是嚎啕大哭。

　　同學們看著她這副模樣，不知該哭還是該笑。

　　排位拍了拍她的頭，這幅柔軟的畫面她至今還記得。恩，鼻子又開始泛酸了呢。

　　她拿起了吉他，彈唱起了那首老男孩。

　　他們泛黃的合照，寫著，我們永遠在一起。

畢業(yè)作文篇3

　　悠悠歲月，漫漫人生，隨著時光的流逝，我不知不覺升到了六年級，不知不覺中當上了低年級的大哥哥了。每當我想到自己即將畢業(yè)，心情便顯得格外沉重。

　　多少次，我的眼淚不聽使喚地奪眶而出，多少次我的眼淚在夜里飛。因為我舍不得離開這溫馨如家的母校，舍不得離開這個班，舍不得離開班上的兄弟姐妹們，更舍不得離開陪伴我們6年教我們知識的老師。我多么希望永遠不會“畢業(yè)”讓我們每時每刻都能陪伴在恩師身邊，但我知道這是個天真的想法。

　　夜，靜悄悄的來臨了，天空也越來越暗，周圍一片寂靜，只有天上的`星星，無憂無慮的眨著眼皮子顯得活潑而淘氣此時此刻，我卻沒心情觀看著令人陶醉的美景，我望著皎潔的月光，眼淚又一次模糊了我的眼睛，我心里很亂，不知道在想什么，雖然離畢業(yè)還有一段時間，但我已經(jīng)意識到他就像一位“無情者”已經(jīng)來到我身邊，隨時都可能把我們分開。

　　這時，我想到畢業(yè)那一天，同學們肯定都舍不得離開母校、離開老師，一個個肯定都淚流滿面的辭別，想到那一天我們就要和母校說“再見”就要跟相處6年時光的同學們說“再見”我的心里難受極了，淚水又一次情不自禁的流下來，我想：要是時光能倒流，要是中學和小學挨在一起該多好啊!就算畢業(yè)了，我跟老師同學還是可以再見面的。

　　回首這6年的生活，充滿酸甜苦辣，其樂無比，令人回味無窮。雖然平時學習枯燥了點，但有同學的真情友誼，還有老師的深切教誨，這種生活令我終生難忘。我相信，我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會改變，相信我們師生總有一天會在團聚在一起!

畢業(yè)作文篇4

　　一、活動主題：

　　告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)

　　二、活動背景：

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動目的：

　　為即將踏出校門的08屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的`大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！

　　四、活動形式：

　　以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

　　五、活動地點：

　　教室

　　六、活動時間：

　　XX年1月1日，晚上7：30

　　七、活動對象：

　　XX屆語教（4）班全體同學

　　八、邀請嘉賓：

　　老師，領導，班主任及各班班委

　　九、活動流程：

　　1、XX年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

　　2、活動第一環(huán)節(jié)：

　　（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

　　（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨

　　（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏

　　（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰真心程度。）

　　3、活動第二環(huán)節(jié)：

　　（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙

　　（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

　　（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛

　　（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

　　（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

　　（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

畢業(yè)作文篇5

　　畢業(yè)之際，讓我送上微微贈語。

　　畢業(yè)雖然是個終點，但卻也是個起點，代表著人生在此起航。我不愿畢業(yè)，因為這只會讓我的小小心靈受到一次次巨大的創(chuàng)傷，在這之中，只有滿滿的傷痕與淚痕告別學校，告別朋友，告別老師，每一次的告別，心總是那么的痛，淚珠總是那么樣的紛紛而下，像一顆顆斷線的珠子，不停地往下落，沒有止境，不會停止，只有滿滿的悲傷！

　　再見了，我的母校；再見了，我的同學；再見了，我的老師；再見校園中的一草一木，一花一樹，你們永遠都是我的記憶，而且是刻骨銘心的記憶，永遠印在我的心頭，不會遺失。畢業(yè)只有悲傷，只有痛苦，但這種悲傷不能一直追隨著我們，我們必須邁開腳步大步向前走，必須勇敢地邁出人生的第一步，這樣，以后的路才會走得更遙遠。

　　為什么總有“離別”這兩個字，曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，但現(xiàn)在看來，時間是那么的快，畢業(yè)也將到來。以前的`我總想畢業(yè)，看到六年級學生開畢業(yè)晚會，就在無癡的想：我們也快點畢業(yè)該多好呀！但現(xiàn)在，我是多么地想回到從前呀，可是時間不能倒流。

　　曾經(jīng)與同學的一些不愉快，在今天將一拋而去，一切煩惱與憂愁也將離去，在也不會像一根堅硬的繩子纏繞于身。雖然以前的不愉快已經(jīng)走去，但憂愁之情仍然會油燃而生，而且會比以往的更強烈。畢業(yè)了，雖然人走了，但我的心依然停留在曾經(jīng)與伙伴們一起學習的地方。

　　絲絲留戀，蘊含著無數(shù)悲傷，感謝我的同學和老師對我的關心與照顧，在離別之際，給你們送上無數(shù)祝福；滴滴憂傷，預示著即將分離，在心里的那道坎，一定要努力邁出去，不要讓分別的悲痛，阻礙著前行的道路；一張張照片，蘊藏著以前無數(shù)的歡樂，但不能因為離別的悲傷，而讓以前的歡笑一去而不回。

　　再見了，親愛的母校，親愛的同學，敬愛的老師，我會永遠記住你們的！