（精品）畢業的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的畢業的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業的作文 篇1
從前的我，總是以為分離并不痛苦，甚至在那難忘的日子，我仍舊懷著愉悅的心情。可是當獨自一人在家中默默時，回憶起在母校的一切酸甜苦辣，原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪，將心底所有的記憶都喚醒了。
翻開厚厚的書籍，輕易就翻到了那張鮮艷的畢業照，望著那一張張燦爛的笑容，視線卻變得依依不舍了，徘徊于深刻的記憶與笑容間，心緒愈發復雜了。即使在分別那日我心中都未從有過不舍與傷心，但是我深深的知道，在分別后的時光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂的時光，我會傷心、落淚，但我卻從未想到過原來回憶是一件那么令人痛苦并快樂的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會凋謝，卻依舊會對那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的`令人難忘，卻總是不知該從何處回味開始……
回想起六年前我們是那么的稚嫩，那一年夏天，我們一起站在一條名為成長的起跑線上，我們在不斷的努力奔跑中交識了，恰是緣分的安排，我們都必定要一起感受友誼，注定要相惜六年，漸漸地我們都無法確定這六年究竟是漫長的還是短暫的。如今那條長道飄揚的輕塵早已落下，無數數不勝數的細小石子也在不知不覺中被時光所消磨了，但是我依然堅信不論時光之刀是多么的鋒利，它也永遠都消磨不了我們不變的友誼。現在我們已經離開了那個我們在一起生活了六年的集體，但是當我們在分別那日在校園中漫步時，每一個角落，每一根小草，每一株花朵都封印著我們每日的點點滴滴，每一個微笑。我們在六年的時間里一起建造了我們的友誼，一起在母校中永遠都留下了我們最美好最快樂的歡聲笑語，留下了我們永不磨滅的成長足跡。即使在那分別日中無人落淚，卻相信我們友誼的芳香永遠都不會淡去，它永遠都留在了我們的心中不會改變。
這一刻，我才發現，原來我對母校的留念與回憶是那么得多，我才發現，原來我與同學們的友誼是那么的深刻，我對母校的一切一切都充滿了美好的回憶。
我才發現，原來擁有美好回憶，它的反面就是永遠都會為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此，我依然對我擁有這六年的美好回憶而感到幸運，我永遠愛我的母校，我永遠會將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。
畢業的作文 篇2
六年的光陰，轉瞬即逝，校園的香樟樹又增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著孩子們的故事。六年里，孩子們勤奮學習，積極鍛煉，大膽實踐，健康成長。引人入勝的課堂里、四大節日的賽場上、公益活動的社區里、公民實踐的太湖邊……到處都留下他們求索的身影。20xx多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著孩子們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了他們奮斗的足跡！
彈指一揮間，六年的小學生涯悄然而去，蘇州外國語學校的173名六年級畢業生迎來了人生中重要的一天。6月25日下午1點，蘇州外國語學校報告廳舉行了小學畢業典禮，曹倫華校長與其他領導，以及六年級全體學生與他們的家長參加了這一盛典，共同見證這神圣的一刻，見證孩子的`成長。
現場的孩子、家長、老師，無不心潮起伏，在畢業的時刻，伴著悠揚的鋼琴曲，一起回眸曾經度過的美好時光，共同觀看一部記錄孩子六年成長經歷的電視片。六年的生活是一幅五彩斑斕的畫卷，四大節日是其中最亮麗的風景。讀書節書香飄逸校園，精美書簽，方寸世界蘊書情；美文誦讀，最是書香能致遠。雙語節快樂與英語同行，英文小劇，惟妙惟肖的表演將經典重現；圣誕派對，歡樂的笑顏裝點五彩的校園。科技節探究實踐創新，航模建模，小小模型激發凌云壯志；知識競賽，誰與爭鋒勝者舍我其誰。藝術節裝點我們的生活，合唱比賽歌聲與微笑隨風蕩漾；水墨驪歌青春與朝氣四處飛揚。四大節日，已把蘇外裝扮成了一個華麗的舞臺。此外，走廊布置讓每一面墻壁會說話；課外興趣活動課成了孩子們的最愛；校運動會見證了孩子們頑強拼搏的精神；主題班會鍛煉了能力，展示了風采；汶川地震，新升義賣，孩子們奉獻愛心；陽光伙伴計劃磨練出堅強的意志；大隊長競選挑戰自我，施展才華；春游秋游，盡情與自然擁抱，放飛快樂；《少年中國說》的誦讀氣勢磅礴……這六年，一路走來，孩子們在蘇外茁壯成長，學到了知識與技能，懂得了怎樣做人，更感受到童年的歡樂與幸福。家長們無不感慨，蘇外，是真正把素質教育落到了實處。
畢業之際，老師們有多少話要對孩子們說，六年級組組長吳老師回顧了孩子們在蘇外的舞臺上所留下的精彩，向畢業生們表達了最熱烈的祝賀與最美好的祝愿，并帶來了所有關心孩子成長的老師們的祝福，一句句親切的話語溫暖了孩子的心。陪伴孩子們一路走來，卻不能參加今天畢業典禮的白老師也給孩子們送上了來自遠方的祝福。
畢業的作文 篇3
今天是畢業的日子。
一大清早，媽媽便幫我準備好今天要用的東西。我穿好衣服，梳好頭發，昂首闊步的步行前往學校。
今天的路上似乎比較多人呢？我想是因為快畢業了吧？大家都想盡量爭取與朋友在一起的時光。
我獨自一人的走著走著，不知不覺，便到了學校大門口。訓導主任站在門口，不同以往的，他笑容滿面的'看著我們，仿佛看著自己的孩子。
到了彩排時間，畢業生們排好隊，準備彩排上臺領取畢業證書的環節。隨后便到了正式的畢業典禮，禮堂內座無虛席，畢業生們的家長們紛紛到了學校，我的爸爸媽媽也不例外。
領取畢業證書時，大家都是笑容滿面的走上臺。唱畢業歌時，唱著唱著大家便都紅了眼眶，有的還流下了晶瑩的淚珠，更有甚者抱著旁邊的朋友大哭了起來。
唱完畢業歌后，便到了自由活動時間，大家紛紛與朋友玩起了自拍，希望借由自拍留下美好的時光與紀念，將來可以重溫美好的回憶。
有些人穿著畢業袍，戴著四方帽，抱著父母送來的花束與父母合照。我也不例外，我抱著媽媽送來的花束，摟著媽媽的肩膀與她合照。我真的很感謝媽媽多年來的栽培。如果不是她，我想，我應該不會有穿上著畢業袍的一天吧。
畢業了。同學們都各奔前程，各往東西，以后應該也不會有相聚的一天了。世界那么大，每天都有無數的人經歷著各種不一樣的畢業，從工作中畢業，從學生身份中畢業，從朋友身份畢業，從人生畢業。
人們來來往往，在畢業的同時，我們又從另一個領域入學。我們應該要珍惜時光，以便畢業時不會后悔。
畢業的作文 篇4
風從水面吹過，留下粼粼波紋；太陽從云朵中穿過，留下絲絲溫暖時間從樹林中走過，留下圈圈年輪；我們從時間的舞臺上走過，留下了不忘的美好記憶，懷念它們，猶如重讀一本舊書，而樂亦無窮也。
離小升初學業測試只有幾天時間了，為了取得一個值得回味的成績，我們都加緊了復習。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的，整天都泡在書海中，但做為畢業生的`我們，心思往往會不覺地逃出沉寂的課室，自由地游蕩于校園的每一角。
——馬上就要離開這親切的地方，留戀不舍之情當然不可或缺。
畢業之際，我們不再貪玩，六年的快樂生活，早就玩夠了，只是這母校，我們就要永遠離開她了。這時的我們，才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。
同學們早已互贈禮品了，同學錄也在同學們的手中一遍遍地傳遞著，同窗六年，誰都不忍分離，誰都想留下最美好的記憶。
考試前一天晚上，我們舉行了畢業典禮，那是我主持的，雖然簡簡單單，但卻讓我們永生難忘。
晚上，同學們和任課老師齊聚在往日上課的課室中，懷著復雜的心情來參加典禮。
人已到齊，我站起身來，宣布典禮開始，并說了一大段開場白，我你聲音有點顫，此刻，我的心情和大家是一樣的。接著，我又邀請各位老師發言，老師們一一回憶了我們過去在一起的點點滴滴，又都住院我們繼續
努力，學業有成。我們都深受感動，校長說：‘‘你們將來可別忘了母校啊！記得多到母校來看看！這里隨時歡迎你們。’’說完，有的同學不住點頭，有的卻早已淚如雨下了。
老師們發言完畢后，同學們有表演了一系列精彩的節目。會末，我們全體起立，深情朗誦了《別了，母校》——這首代表我們心情的抒情詩。
典禮無聲地結束了。大家都各自就寢，懷揣著一個個美夢入睡了。
第二天清早，我們用完了最后的早餐，離了這校園……
時間，如同奔流的江水，過去，早已奔流到海不復回了，而未來，卻又匆匆臨近。可江水沖刷過我們，總會留下永不磨滅的記憶，這便是生命中最值得珍重的東西了吧！
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