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畢業(yè)生求職不易為題目的作文
一直以來，“畢業(yè)即工作”的就業(yè)觀念深入人心，畢業(yè)生求職不易 90后新潮觀念愛上“慢就業(yè)”。而前不久，國家統(tǒng)計局發(fā)布的一項調(diào)查結(jié)果卻讓人大跌眼鏡：越來越多的大學生畢業(yè)后不再選擇馬上就業(yè)，而是打算外出旅游、全職炒股，更有甚者，閑在家里無所事事，淪為“畢剩客”。他們被稱為“慢就業(yè)”一族。
“慢就業(yè)”壯大成“族”的背后，有著怎樣的社會背景和現(xiàn)實困境?又該如何看待這一新現(xiàn)象?帶著這些疑問，本報記者采訪了一些畢業(yè)生，傾聽他們的“慢就業(yè)”故事。
“行走人生”的背包客
“在別人羨慕我有一份安穩(wěn)工作的時候，我卻選擇了落荒而逃。”談起當初的辭職出走，小寒用“迷途知返”來形容。
小寒今年25歲，來自南陽的一個小山村。2012年7月，名校畢業(yè)的他去了廣州一家造船的國企工作。可不到半年時間，他就去意已決。
“我受夠了那里的單調(diào)乏味，讓人看不到希望。”小寒懊悔地說，當初好不容易搶到手的工作，入職后才發(fā)現(xiàn)并不是自己的“菜”。
離職后，小寒想到了旅行。“坦白說，旅行只是當時的一種逃避，因為我實在不知道該做什么。”
小寒拿出部分積蓄，第一年，他行走了兩個省。第二年，他又去了云南、西 藏和福建。如今，小寒依舊四處漂泊，沒有工作。他說，一旦走起來，就很難停下。
小寒喜歡文學創(chuàng)作，大學期間就出版過一部小說，當作家一直是他的夢想。旅途中，創(chuàng)作的渴念再次被激發(fā)，一本旅行札記《孤單的人總會相逢》由此誕生。沒想到，該書大賣，讓更多的背包客認識了這位90后旅行作家，也讓他一舉成名。
回想往事，小寒對當初的選擇感到慶幸。他說，如果當時沒有選擇辭職，他可能還是一只孤獨的、找不到人生方向的盲鳥，更是與文學絕緣。
“‘畢業(yè)即就業(yè)’是一種很盲目的選擇。時代變了，年輕人應該有充分的時間，選好方向再出發(fā)，這樣才不會走彎路。”在小寒看來，“慢就業(yè)”不失為很好的路徑。
一些社會學者的觀點與小寒不謀而合。他們認為，在過分追求“效率”的工業(yè)社會中，“快快快”成為人們掛在嘴邊最多的字眼兒，而“慢狀態(tài)”成了生活中的“奢侈品”。越來越多的人想要身心得到解放，回到“慢生活”狀態(tài)，“慢就業(yè)”的興起，就是受到這種流行理念的推動。
“宅在家里”的炒股者
當小寒在旅途尋夢時，去年從河南某高校畢業(yè)的大學生侯定邦，卻在心里盤算著如何宅在家里發(fā)大財。
每天早上7點鐘準時起床，上午在家瀏覽新聞，下午畫大盤走勢圖，買進賣出。看起來和“上班族”并無二致的小侯，其實并沒有工作。
“三百六十行，行行出狀元。我的工作就是理財。”今年同樣25歲的小侯說，大學期間，他看了很多金融、商業(yè)方面的書籍，也嘗試了一些理財項目，就業(yè)參考《畢業(yè)生求職不易 90后新潮觀念愛上“慢就業(yè)”》。重要的是，他喜歡理財。
采訪時，我們稱他為“炒股者”，他反復糾正，說自己是“理財人”。在他心里，“理財”聽起來更上檔次，也更像回事兒，起碼自己覺得順耳。
小侯一出手便嘗到了甜頭，最初的3個月賺了5000多元，他樂壞了，心想這比有些人上班還“來錢”多。但2014年年底，股市接連跳水，讓他瞬間囊空如洗。小侯一下子傻眼了。
“一個月虧損了一萬多元，心臟都要跳出來了!很多人勸我‘割肉’，但我最終還是挺過來了。”說起理財心得，小侯頭頭是道。一年來，憑著一股子犟勁兒和精明，小侯賺了三萬多元。
剛?cè)胄袝r，小侯的做法并不被理解。“家里父母反對做這行，說老感覺炒股就跟賭 博一樣，哪像個工作。”最終，經(jīng)過極力勸說，再加上后來確實也賺了些錢，父母才由著他去做。
作為“90后”群體中的一員，小侯的故事并非孤例。如今充裕的物質(zhì)條件和寬容的社會環(huán)境，為畢業(yè)生的新就業(yè)觀提供了生存空間。在他們看來，就業(yè)早已不單是坐在辦公室上班這一種形態(tài)，打工旅行、山區(qū)支教，甚至在家理財?shù)鹊龋瑯佣伎梢暈橐环N靈活的就業(yè)方式。
安徽大學社會學系教授王云飛認為，在當前大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念引領下，畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機遇很多。這種更加多元化的就業(yè)選擇，更加新潮的就業(yè)觀念，為“慢就業(yè)”蔓延成勢提供了社會土壤，也促使越來越多的畢業(yè)生不甘于在老板手下做打工者。
無處安放的“畢剩客”
對于部分畢業(yè)生來講，加入“慢就業(yè)”是他們的主動選擇。而對于另外一部分人，淪為“畢剩客”卻是被迫與無奈。
24歲的小凡去年專升本畢業(yè)于鄭州一所院校，直到現(xiàn)在，她還沒能找到理想工作。
“在學校的招聘會上，我投過很多簡歷，但基本都石沉大海。”小凡說，不是自己不努力，但找工作時才發(fā)現(xiàn)，學歷不占優(yōu)勢，工作能力欠缺，學的又是冷門專業(yè)，就業(yè)形勢太嚴峻了。
“要啥沒啥!幾場招聘會下來，我連和用人單位搭話兒的機會都沒有。”小凡說，還不如回家待著，反正爸媽對自己要求也不高。去年10月，她回了濟源老家，開始半玩半學，準備“三支一扶”等系列招考。但大多無果而終。
在家待時間長了，小凡也煩。“經(jīng)常會有一些街坊鄰居來串門，一開口就問咋還在家待著，還沒找到工作，真讓人臉紅啊!”后來，她干脆把自己鎖在家里，一整天都不出門，“像只被困在籠子里的鳥兒，想飛飛不出去”。
小凡無奈的背后，是一個龐大的待業(yè)群體。數(shù)據(jù)顯示，2015年，全國高校畢業(yè)生再創(chuàng)新高，共達749萬人，比去年增加了22萬人。這無疑加重了畢業(yè)生就業(yè)壓力，也導致部分畢業(yè)生不得不推遲就業(yè)時間。
此外，畢業(yè)生被動“慢就業(yè)”，跟高校專業(yè)設置與市場需求脫節(jié)也有很大關系。河南某國企人力資源部負責人張女士對此深有感觸：“除去一些全能人才，我們的工作對專業(yè)有著嚴格限制。比如，我們?nèi)鄙傥锪鲗I(yè)的人才，但這樣的畢業(yè)生卻很難招到。”
一邊是企業(yè)招不到合適人才，一邊是畢業(yè)生工作沒著落。21世紀教育研究院副院長熊丙奇在接受媒體采訪時，道出了這一尷尬：“近年來，大學在確定專業(yè)招生規(guī)模、增設新專業(yè)時，很少經(jīng)過科學論證。一些專業(yè)根本無法保障教育質(zhì)量，但要將這些專業(yè)剔除，還有很遠的路要走。”
“在當前就業(yè)壓力大的背景下，畢業(yè)生需要端正自身的求職心態(tài)，直面社會就業(yè)壓力，主動尋找機會。”王云飛說。
就在接受采訪前不久，小凡一路風塵仆仆，從濟源趕到鄭州，參加了一個特崗教師招聘考試。“現(xiàn)在還在等消息。希望這一次能如愿以償，那樣我就能逃脫‘鳥籠’飛出去了。”小凡眼中露出期待。
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