畢業(yè)的作文[精華15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)的作文1

　　快畢業(yè)了，總想說點什么，但卻說不出。

　　快畢業(yè)了，但心很亂。我從來都不知道珍惜時間，每天都在傻笑，忍讓，總是總是表現的很傻很天真，但心里卻不那么想。每次的離別都有淚水和苦笑，但我不想哭，所以每次快哭的時候總是仰望著天空想把淚水打住。看著天真的他們整天在胡鬧，心理覺的很空虛。不想出風頭又無奈。時間一分一秒流過，太陽每天上升下落，回憶慢慢走遠，心靈漸漸長大……

　　快樂過后終于發(fā)現原來時間已所剩無幾了，還有幾天就要畢業(yè)了，但回想起來小學的生活真是無奈又空虛，盼著時間倒流，不想你我的同學緣盡的'那么快。升到初中，來到新的學校真不知是好是壞……

畢業(yè)的作文2

　　在我們即將離校之際，學校里我們初三舉辦了歡送會。每一個班級都為我們精心準備了節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，有表演相聲的，也有演小品的……可同學們都沒有心情欣賞眼前的表演，有的只是即將分離的傷心與難過。

　　看著初三歡送會這幾個大字，就感軍訓時的場景仿佛就發(fā)生在昨天，眼前浮現這三年的種種，軍訓時，我們在烈日下的堅持，體育課上在操場上揮汗如雨，我們在教室里一起認真聽課，一起為了校園藝術節(jié)努力排練，一起哭過，一起笑過，一起傷心過，一起努力過，我們再一起備考，一相互鼓勵，相互支持。

　　曾經的我們也認為畢業(yè)離我們是那么的遙遠，不知不覺我們也成為了老師口中那神奇的.上一屆。

　　就像親愛的班長所說，明年夏天，這里依舊會坐滿人，但卻再也不是我們了。

　　愿我們歷經千帆歸來，仍是少年。

　　愿我們都能收到理想的通知書。

畢業(yè)的作文3

　　這一個學期,我們六年級畢業(yè)班要拍畢業(yè)照,畢業(yè)照分兩種,一種是個人的,另一種是集體照.。

　　在拍畢業(yè)照的前一天， 紅老師對我們說：“明天要拍畢業(yè)照了，大家穿的漂亮一點，并且還要戴紅領巾。”大家異口同聲的說：“哦。”接著又有些人討論明天要穿怎么樣的衣服。回家了，我一進房間放下書包，挑選為明天重要的畢業(yè)照的衣服。我不知道怎么穿好，就問媽媽：“媽，你說我明天拍畢業(yè)照穿那一件衣服好看。”媽媽說你們明天就要拍畢業(yè)照了，還有半個學期呢？我說：“是呀！等學期結束拍，那么多人，他們的`照片怎么來的及印呢？”老媽我在問你快回答我，老媽說：“我兒子這么帥，穿什么衣服都好看。”于是我就隨便拿了一件衣服穿。第二天早上下起了大雨，我們以為不能拍了，可是下午天氣好轉，還有太陽。我們班最后一班上場,要等別的班拍好我們才能拍。

　　小學時光真快啊！我們要珍惜那美好的小學時光！

畢業(yè)的作文4

　　我終于畢業(yè)了！！慶祝一下！再也不用做小學作業(yè)了！！想著初中進發(fā)吧！！想著正真的自己努力吧！

　　回想小學六年，還是有些戀戀不舍，曾經我還認為小學時人生中最難的一次教育，但是直到小學快畢業(yè)時才發(fā)現，小學是在整個人生最快樂的時候望著低年級的學生在操場上無憂無慮的奔跑，玩耍，天真無邪的笑著，這一切很快就只能成為美好的回憶，曾經六年中一起哭過，笑過的朋友，曾經嚴肅的但卻視學生為孩子的老師，就要從此離別，分別至天涯海角，一生也很難相遇，就算相遇，曾經患難與共的`好朋友，你還認得出來嗎？六年，比初中，高中，甚至比大學還長，就這么分別，總是舍不得的。

　　但人總是要長大的，不放棄美好，怎么能成長？怎么能達到自己的目標？總是守著美好的第一次，就不能成為真正的自己。所以，讓我們成長起來，會得到意想不到的收獲。

　　初中，我來了！

畢業(yè)的作文5

　　夏天的涼風輕輕吹過，今年的畢業(yè)期又到了，而我也在母校的六年悄悄度過。

　　今天，是我們六二班在學校的最后一天。但我們的`興致還沒減！雖說畢業(yè)了，但我們班還留下了一句古話：有緣再見，無緣QQ見。畢業(yè)了，但我們的心還在母校。我們在母校的六年時光就在今天結束了。十年過后，我怎能才能找到在母校被我度過六年時光的課桌？我怎能才能找到教育自己的老師呢？可能我的課桌已經沒了，可能我的良師已經退休了！但我們的心還在那里！

　　畢業(yè)了！那時候我們足跡會永遠可在我們的母校中。

畢業(yè)的作文6

　　時間過得真快啊！我就要畢業(yè)考試了，將要步入中學的殿堂，每次放假，都會毫不在乎地走出校門，而開學時，也會毫不在乎的在他進校門。而這一次，我知道踏出了這個校門，就再也不會踏入小學的時光了。

　　六年的喜怒哀樂，眨眼間都已成了回憶，快樂，畢業(yè)的.腳步聲越來越快，真不敢想象畢業(yè)那一天是一幅怎樣的畫面，是殘酷的，還是爽快的。畢竟都是在一起生活了六年的兄弟姐妹，心中難免會有些不舍，可真又能有什么辦法呢？如果能回到過去，我一定會好好珍惜它，現在真的回不去了，只能在那里拼湊那些零碎的記憶。畢業(yè)的腳步聲，請你在放慢些腳步，讓我把這流失的幸福時光，慢慢地，找回來。

畢業(yè)的作文7

　　早晨，我到集集小鎮(zhèn)借作業(yè)給小韜。和他一起吃早餐。

　　冰甜爽口的豆?jié){，沐浴著醬油的油條，香脆卻包裹著我最厭惡的胡蘿卜的春卷。對于這個稀里糊涂度過的夏天，這些也堪比國宴了。

　　小濤點了一杯冰涼的豆?jié){和一碗熱騰騰的混沌。真不知道他那飽受虐待的.經常挨餓的胃是怎么承受他的。不過還真是佩服他，明天下午就報告了，他還能棄堆積成山的作業(yè)不顧而陪我悠悠閑閑吃早餐。

　　明天就報告了。

　　明年就畢業(yè)了。

　　在那遙不可及卻又近在幾尺的畢業(yè)時，還會有摯友做在我身旁，一邊和我分享早餐，一邊繪聲繪色地講述夏季里色彩斑斕的故事——

　　畢業(yè)是一扇玻璃窗，我義無反顧撞碎它，忘卻疼痛，忘卻悲傷，只留下滿地晶瑩的碎片裝著過往。

畢業(yè)的作文8

　　我積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期看能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　思想修養(yǎng)上

　　品質優(yōu)秀，思想進步，自我評價篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加進中國共產黨。

　　社會實踐上

　　四年的'大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！

畢業(yè)的作文9

親愛的劉老師：

　　您是我見到的最有責任心，最和藹、最好的老師了。我們在一起生活了五年，雖然還有不到一個月的時間就要分別了，但是，我永遠也忘不了您。五年，既說不上漫長，也談不到短暫，可是，五年里，是您教給了我許許多多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，是您教我們唱歌、跳舞，所以，我要感謝您，感謝您把我們帶進了知識的海洋。不論過去我是怎樣的'怨您，但如今，我都是愛您的，有可能我不是您心目中最好的學生，但您永遠都是我心目中最好的老師。

　　再見了，劉老師!

　　您的學生：孫梅

　　20xx年3月30日

畢業(yè)的作文10

　　大家還有幾個月？至多也就2個半月。

　　朋友們，請珍惜吧！也許過了這些短暫的日子，大家很難再見一面；也許過了這段日子，大家會遺忘對方；也許過了這段日子，大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

　　眼前，是美好的初中校園生活，你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲？你可還記得，與老師的一個個眼神交匯？你可還記得，同學對你的幫助，老師對你的關心？你可還記得，班里的我？

　　不會忘記的，不會的，不會的`……

　　那些刻骨銘心的日子，那些充滿歡聲笑語的日子，怎能說忘就忘？

　　忘不了，但不代表過去不了；現在不忘記，不代表一直會記得……

　　我不奢望你們都記得我或者是誰，但是，希望你們能夠記住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相處，6年的……大家一定都有自己的好朋友，那就請記住他，請將你們的友誼維續(xù)下去！

畢業(yè)的作文11

　　七月，在淡淡的梔子花香中，我們畢業(yè)了。火辣辣的陽光融化不了我們心中的感傷。懷著深深的感傷和求知的欲望，我們來到新的學校。

　　新的環(huán)境，新的同學，新的課程，新的作息。這一切來得那么突然，以至于讓我們不能承受。慢慢回想起在小學生活的好。

　　不知道昔日的那些同學還好嗎？他們還記得有這樣的'一個我嗎？還記得那六年來的點點滴滴嗎？

　　在那六年里，我們由陌生轉向熟悉，之間也有了感情。六年里歡樂悲傷郁悶開心如同柴米油鹽醬醋茶輪班上場，讓學涯生活這杯涼白開，有時近乎沸鵬，有時低過冰點，有時溫的剛剛好。

　　同學們，是你們讓我明白了團結是什么，明白了什么是友誼，什么是患難與共……讓我們永遠記住六（2)班吧！

畢業(yè)的作文12

　　短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。

　　童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的`書和家長們不停歇的比較。

　　“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進了無數的煩惱。

　　“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責任；讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態(tài)度。

畢業(yè)的作文13

　　畢業(yè)，離我很遠，但卻又很近。不知不覺中，我即將離開福山，為小學生活畫上一個完美的句號，心中當然有些不舍。

　　走進校門，漫步在寬闊的操場的每個腳落，一個個情景從腦子里浮現出來，小花園、足球架、籃球框……站在小花園中，想起了全班同學圍坐在一起討論怎樣慶祝教師節(jié)活動，怎樣感謝老師，報答他們對我們的教育之情……站在長繩比賽的規(guī)定區(qū)域內，想起去年長繩比賽前夕，我們每節(jié)課下課都在練習。“一、二走!”一陣陣歡笑場傳遍整個校園……站在白色的`起跑線上，想起去年的500米跑比賽，一場哨響，同學們像離鉉的箭一樣，飛速的沖出起跑線，一圈又一圈，大家都全力的跑著，希望自己能為班級爭光……還有幾天了，我將離開母校，心中戀戀不舍。再見了，母校，我愛著的福山!

畢業(yè)的作文14

　　畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。

　　每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

　　我應對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！

　　皎潔的`月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結束的那一天。

畢業(yè)的作文15

親愛的老師，小朋友們，親愛的爸爸媽媽，你們好！

　　我是大一班的***，時間過得真快，我們即將畢業(yè)告別幼兒園這幸福的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的'美好呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做游戲；教我們拼音，寫字，學英語！每個節(jié)日我們和老師一起渡過，圣誕，元旦，六一；留下多少快樂的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍認識大自然――――――在老師的培養(yǎng)教育下，我們從一個個家里的小皇帝小公主變得懂事，學會了關心別人，學會了團結友愛，學會了謙讓。也學會了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的照顧，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今天的成長？我多想一直上幼兒園，永遠和老師，小朋友們在一起，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們在更廣闊的天空里飛翔！

　　再見了，親愛的老師！再見了，親愛的園長阿姨！

　　再見了，親愛的弟弟妹妹們！

　　我們一定更加努力學習，用出色的表現回報你們！

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