畢業了作文(優選4篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的畢業了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業了作文 篇1

　　早晨，大家都沉默不語，對每一個同學都是戀戀不舍的眼神，都舍不得離開，畢竟我們共同走過6年的人生道路。

　　隨著考試的開始，同學們都已經知道了，我們在一起的時間已經進入倒計時。更多的是留戀的眼神；更多的是凝視著的眼神。這時，我真的感覺時間過的真快，想再與同學們多在一起待一會都不行。

　　考英語時，是我們班老師來放的聽力，老師的眼睛一直定在我們班同學身上，那份留戀，那份挽留之情。

　　短短的兩科考完了，每一個人都知道：分離的時候到了。

　　同學們一聲不吭的呆在自己的座位上，低著頭，等待著小學生活的結束，慢慢的，門開了，老師走進來了，但是，迎接老師的，只是一陣寂靜，誰也沒有抬起頭，誰也沒有看著老師。我知道，同學們都是怕流出眼淚，都是怕被老師看到自己流淚。

　　老師也沉默著；老師也在醞釀自己的感情；老師也怕看到我們的眼睛，觸動了自己的感情。

　　座位上，傳來似有似無的哭聲，緊接著，哭聲此起彼伏，“低頭干什么，又不是給我追悼……”老師說道，老師把他2天前寫好的'東西告訴了我們，之后，便去給別的班放錄音了。

　　之后，同學們哭成了淚人，可是我們男生嗯，一點眼淚沒有掉，因為我們知道：以往，我們能見面；以后，我們仍能見面；以往，我們是師生，以后，我們是朋友！

　　這個下午，是一個沒有發自內心的笑容，老姨要去本溪，我也跟她一起去了，在路上，看著車窗上的雨珠，我也想起了許多的往事，比如在大雪紛飛的下午，我們盡情的踢著球……

　　再見了，朋友們，祝你們在今后的學習生涯中能夠快樂，不要忘了我這個班長。

畢業了作文 篇2

　　我上6年級了，現在已經是將近畢業的時候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學校，里面回蕩著我們的歡聲笑語；聚含著我的學習生活的.點點滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著我們6年來的喜怒哀樂，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個角落，每一個教室都有著我們6（2）班的歡樂回憶。呵呵。

　　舍不得的不僅是同學，還有親愛的老師！如果不是親愛的老師的辛勤教誨，我們班也不會連續兩年3門冠軍，如果不是親愛的老師似老媽那么煩人，我們的壞毛病能改掉嗎？如果不是親愛的老師細心觀察，我們不會的東西能發現嗎？？好多疑惑啊！親愛的老師等我大學畢業有了一番成就，我就會回到母校，和您說一聲：親愛的老師，我沒有辜負你的期望，我成功了！我會為了您那欣慰的笑容，而奮斗！親愛的老師為我說一聲加油吧！

　　走出小學布滿回憶的大門，初中那等著我們去探索的大門為我們打開。親愛的老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會記著您永遠。

畢業了作文 篇3

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

　　——《論語》

　　“叮鈴鈴……”上課了，英語老師提著兩大袋糖走進教室，緩緩地走到講臺上，環視了一周，說到：“Class begins！”“Good morning，Miss Zhang！”這次我們起立的特別快，聲音也無比洪亮。“Good morning，every student！Sit down please！”英語老師的視線從教室里的每個人的臉上緩緩掃視過去，“同學們，可能這是我最后一次和你們說上課了，明天之后，你們將會迎來中考，將會升上高中，將會遇見新的老師和同學，也不知道，你們還會不會記得我，記不記得這個班級，記不記得這1405班中的每一個人，我……”英語老師緩緩地講著，面帶微笑，她說，她不希望用悲傷的語氣送我們上考場。孰不知，下面座位上的，哪一個不是熱淚盈眶？ 還有最后幾分鐘時，我們班點了一首歌，是英語老師以前教的，齊聲唱起，聲音中有許多哽咽：“Doe a deer,a……”在歌聲中，最后一節英語課結束了……

　　第二節是語文課，在我們的懇求下，語文老師答應了讓我們這節課在教室里自由活動。我們盡情的笑著、鬧著、喊著、追趕著……找這個人要簽名，找那個人要留言，找這個人合照，找那個人玩鬧……每個人的臉上都洋溢著最燦爛的微笑，但是每個人都知道笑容下面是不舍，是難過、是傷感。隔壁班的老師來了，被我們的.吵鬧聲引來的，雖然不好意思，但我們還是繼續鬧騰，哄笑一堂。黑板上寫滿了我們的簽名，雖然五顏六色，但仍感悲傷。

　　我環顧四周，這里，今年下半年，坐的便不是我們了，風吹過，陽光照耀，初中三年的一幕幕都浮現在眼前，以后，誰會記得我們從在這兒待了三年？是風？是草？還是畢業照？

　　風吹過，草搖曳，陽光照射，在這初夏，我們，畢業了……

　　再見了，母校！再見了，這三年！

畢業了作文 篇4

　　六年前，我帶著簡淺的知識，懷著一顆求知的心邁進了實驗小學的大門；六年后，我經歷了風雨，掌握了技巧，帶著知識滿載而歸。六年的小學生活就像是一次航行，學堂是船，助我們揚帆起航；老師是掌舵的人，幫我們辨別方向；勤奮好學是槳，是我們可以乘風破浪，勇往直前！而今，這長達六年的航行終于結束了，我們到達了人生的.第一站，準備邁入更遠的航程，翱翔于更廣闊的藍天！

　　六年里，我們朝夕相處，共同面對困難。失敗時，我們互相鼓勵：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時，我們互相勉勵：“第一不難，難在保持。虛心使人進步，驕傲使人落后。”掉以輕心時，牢記老師的諄諄教誨：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”粗心大意時，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細留心。”不認真讀書時接受老師委婉的批評：“書尤藥也，善讀之可以醫愚！”不及時完成作業時……這樣敬愛的老師，這樣可愛的同學，叫我怎能輕易忘懷？

　　都說人的學習生活中有三道坎，小學升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學又是一道坎。我們已經順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

　　在這離別之際，我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學，愿你們永遠幸福平安！

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