畢業了作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的畢業了作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業了作文1
時間過得真的是很快，六年的小學生活過去了。我很高興，也很難過。
我高興是因為我畢業了，可以上初中了，可以邁入一個嶄新校園，可以接觸到許多新的同學和老師，擁有更多的新朋友，可以學習到更多的新知識。這同時也證明了我長大了，不再是一個牙牙學語的兒童，不再是一個年少無知的學生，不再是一個依賴家人的孩子……想到這，我真的很開心。
但同時，我也很難過。因為我剛剛畢業的這所小學，我轉學過來只有一年半，在這里學習的過程中，我曾經有很多次都想回到以前的學校，我感覺在這里并不真正的開心。但是，時間呆久了，我漸漸被感動了，其實在這所學校里，我很幸福。我成績都是名列前茅，好朋友很多，縱使我身上免不了許多缺點，但她們在我遇到困難的時候都愿意幫助我，在生活中，我被他們感動過很多次，真的很謝謝那些我朋友。還有我的老師，老師們都有自己的特點，都和藹可親。說實話，我很舍不得。舍不得親切的老師，舍不得可愛善良的同學，也舍不得那些愛我關心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……
放假了，畢業了，不想分別也得分別，不想再見也要再見。其實在寫這封日志的時候，我哭了。最后我想對老師同學說一句：“謝謝你們，因為有了你們，我很自豪，很開心。”
畢業了作文2
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天都打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。
希望親們都要認真的學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么的渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
畢業了作文3
白駒過隙，時間眨眼便流逝了，我已是一名初中畢業生了，面對生活了四年的校園和同學，感到無比的親切于留戀。
以前我是盼望著回家，但現在，當我真正回到了向往已久的家時，卻發現，自己竟是如此的空虛：每天看著太陽升起又落下，大量的時間從我眼前消逝，可是，這些時間我到底做了什么，我心中開始惶惶不安，甚至開始痛恨，痛恨自己為什么沒有很好的把握時間。我甚至開始懷念起那些艱苦的學習歲月，至少那時，我是充實的面對早晨升起的太陽，心中充滿希望。面對傍晚鮮紅的落日，我能感到欣慰，雖然辛苦，但是卻很快樂。
忘不了師生之間真誠的感情，忘不了同學之間的相互溫暖，忘不了體育場上那矮健的身影，忘不了課堂上朗朗的讀書生，忘不了文藝比賽中多彩的展示，忘不了宿舍那熱鬧的場景，……。太多太多，已經無法從我腦海中抹去，就讓我將它珍藏在心中，留下一幅美麗的畫面吧！
作為一名畢業生，面對將要來臨的高中生活，我感到無比憧憬。是沙河中學給予我騰飛的力量，使我有了更加堅定的信念，有了更多隊生命的感悟，可過幾天，我們就與母校分別了，但不管我們是否還能在一起，我們都應為母校送上美好的祝福，為老師送上溫暖的問候，為同學送上甜美的微笑。
畢業了作文4
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，咱們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，咱們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得05年的金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得咱們集體沖向飯堂的雄偉場面，也記得咱們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業和中考的壓力，唉！
XX發來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結束，實在不舍。
可是要知道，咱們并未分離，咱們的友誼是另一個新的開始，咱們不是還發著短信，在QQ上聊天，咱們的友誼也從未斷過啊！
下一刻，咱們會有新的環境，慢慢的，咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，咱們就不會分離！
畢業了作文5
歲月悠悠，人生漫漫，光陰似箭，一眨眼的功夫，我不知不覺中升入了六年級，在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學期就要畢業了，雖然漫長但終究是要畢業的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學分離，也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里，皎潔的月光照進窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛，它們就像我的一個個同學，而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。
這幾年換了多少個教師和班級。我總是見了又走，這年可是又要永遠的離開了。我的朋友：方澤軒，徐浩倫，余一帆——如果說我們是小船，難道教師不是風嗎？難道不是他們推動這我們進的嗎？是他們教育我怎么做人，是他們教育我們怎樣學學。如果學校是我們的家，那么教師和同學不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動，難過呢？
以前總是想著畢業，盼這畢業，愿著畢業，可是現在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢，時間久了就像親人一般了；我是多么想小學中學，大學連在一起呢，如果是畢業了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業就像是一支歌，唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和溫暖。畢業完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷，小學時代的幼稚大概會隨這時間的流逝，消失得無影無蹤！
畢業了作文6
一生中會有好多機會，一生中會有好多平臺，登上了這個就會離開了那個，這是必然的，這也是生活中應該必須經歷的，也是每個人必須面對的。
要面對就要選擇割舍，要面對就要用全身心的一種能力來學習，來研究，這樣就要離開這個現有的圈子，到另外一個圈子中，這就是時間，這也是進步，這個是走向了社會的一個轉折。
時間有的時候不給你說再見的機會，轉眼間就到了畢業了的時候。在共同相處了這么久了的時間里的同學們老師們。互相的學習，互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。這些情感在心中交纏，這些情感讓我感受到了的是一種依戀。過來的時光總是覺得那么的珍惜，過來的時光總是覺得那樣的珍貴。老師也好同學們也好，相互間有的這種情誼是無法比擬的。我要畢業了，我考上了軍校，在軍校里能夠為自己的理想而奮斗。用一種最好的戰斗力時刻保持著一種最佳的狀態。我心目中的軍校是對國家對人民的一種負責，是讓一個人能夠很好的保衛國家的人。我想我到了軍校之后就要用心研究專業知識，用心的學習專業技能，用一種最佳心態來面對我想要的生活。希望能夠在部隊中打造出屬于自己的一個平臺，用自己的專業技能在考核的過程中取得優異的成績，以為父母，為家人帶來一種最大的榮譽。
我畢業了，我離開了學校，到了另外的一個環境中，希望自己能努力刻苦的學習專業知識，爭取盡快的成為一名合格的軍人。
畢業了作文7
我們，畢業了……
20xx年，六月25日上午9點，我們畢業了
20xx那一年夏天我來到了這所學校，20xx這一年夏天我離開了這所學校。
記得，剛來的時候，大家都哭哭啼啼的，拉著各自媽媽的手不松開，而現在，大家也哭哭啼啼的，只是拉著同學和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的，也頭一次這么輕松，老師和我們說，星期二開畢業典禮，星期一來學校排練節目，大家都很高興，因為不用上課。
那天，我把學校逛遍了，我一年級上課的地方，二年級上課的地方，三年級，四年級，五年級，六年級，教室，走廊，每走過一個地方，我的心里就有一種說不出的滋味。哪里，我曾經摔過；哪里，我被老師訓過；哪里，我和朋友嬉戲過；哪里，我……學校的每一處地方，無不留我的痕跡。
畢業典禮那天，同學和老師都哭成一團，誰都不愿走出這個教室，因為可能不會再回來了，以前，我們可以無憂無慮的進出教室，而現在，一旦走出去了，我們就成為了畢業生，這個教室也將會是下一屆學生的教室。
我么么蹭蹭走出校門，回顧學校，天真藍，樹真綠，我在這里生活了六年，可卻從沒感覺到，再見了，我生活了六年的第二個家。
我們畢業了!
畢業了作文8
現在，我已經讀六年級了，回想起小學一年級時，畢業是多么遙不可及的是啊。如今，六年級畢業卻近在眼前。
六年里我經過了多少風風雨雨，遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋，對這里是多么的陌生，但是卻與這里產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景，無法忘記當年與男生吵架的情景……
時間過得真快，眼看才踏進這學校的我，轉眼間我即將離開母校，去尋覓我的初中生活。
明天，我們畢業。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能放慢它的.腳步，讓我再和同學們好好相處一段時間，讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后，回過頭來再品嘗一下小學的酸甜苦辣。
明天，我們畢業。校園的花草依然迎日開放，一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂，他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園。可是在校園的某一處六年級的我們在為升學考試而煩惱，為即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。
明天，我們畢業。六年的小學生活將成為我們回憶里的旋律，
天下沒有不散的宴席，如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。
同學們，讓我們在最后一次考試中，再一次并肩作戰吧，讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。
畢業了作文9
還沒從升學考、畢業考的忙碌中回過神來，就要面對這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業證書，可仍覺得它重得讓我透不過氣來。
正如《匆匆》中所說的那樣，“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”是啊，六年時光匆匆離去我們的回憶太少太少，我也只能在畢業照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜，有抱怨，但更多的是悲傷。
在6月30日——小學的最后一天——畢業典禮上，我仍然像往常一樣與同學們說笑，殊不知我們正面臨著分別。這種感覺我在第二天就感受到了——每天只有書本與親人的陪伴，我開始想念同學們。小心翼翼的翻開畢業照，才發現，六年后的我們依舊如此可愛！但已經太晚了，我只聞到了照片上那刺鼻的氣息，我努力地聞著，這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼啊！
我舍不得我的每個同學、每位老師，舍不得我在寧波江東第二實驗小學的分分秒秒。但是光是無情的，它帶走了六年的歡聲笑語，我卻沒在這六年的時光里懂得如何珍惜我所擁有的，又將在無限的寂寞中迎來一個又一個曙光。
親愛的同學與老師，我是多么思念你們啊！
畢業了作文10
八十六張桌子，八十六張板凳，八十六個人，如今卻要畫下不完整的句號。
————題記
屬于我們的風車已經不再轉了，六個春夏秋冬，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何還留戀那個風吹過的夏天？
反反復復的在校園里行走，只愿在心中多留下記憶，哪怕是一絲一毫也行。
學校樹上正是蟬的棲息地，他們總是在學生畢業的時候鳴得最歡，富有節奏，時快時慢，仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年，一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字，有承諾著誰和誰的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經臉去廁所都手拉手的相親相愛，卻可能抵不過你往東，我往西，背對相持。
操場是靜下來了，往昔同學的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還未來的及分享？有多少到難題還未來的及答解？又有多少個面容還未來的及銘記于心？只是隨著照相機的一聲響，畢業照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。
此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的電子表是不是還在滴答滴答的響個不停？那棵楊樹上的蟬是不是還會在每年的七月盡情暢鳴？曾經在賽道上奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對方的名字？曾許下“友誼永駐”的我們，是不是經過時間的洗禮，還會記得那些微不足道的記憶？
……
一切都結束了，銘記。
那一刻，我們真的畢業了。
那一刻，我們長大了
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