西安兵馬俑作文600字

時間：2023-08-11 08:44:50 兵馬俑我要投稿

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西安兵馬俑作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的西安兵馬俑作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西安兵馬俑作文600字

西安兵馬俑作文600字篇1

　　今天，我和媽媽來到了歷史文化悠久的古城——西安，去參觀那有千年歷史的兵馬俑。

　　我們先來到1號坑，展現在我們眼前的是壯觀的兵馬俑。雖然兵馬俑是最低級的，但是這些兵馬俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，還能看出兵馬俑的一絲絲頭發呢！你看，那一個個兵馬俑的面部表情都不一樣，有喜，有怒，有哀，有樂。這四種面部表情都淋漓盡致地表現出來，如同真人一般！聽導游說，剛出土的兵馬俑原來都是有著五彩顏色的，由于隔了兩千多年的時間，兵馬俑一出土，它們的顏色在三小時內就全都被氧化掉了。唉，真可惜！要是我能夠親眼看到那些五彩繽紛的兵馬俑該多好啊！我還注意到，所有的兵馬俑都是單眼皮的男子，為什么呢？導游告訴我說：當時古代的秦朝，是以單眼皮為美的，哦，這可真有意思呀！原來，古代人與現代人的'審美觀點是不一樣的呀！

　　然后，我們來到了2號坑，2號坑里僅有7位將軍俑，其中有5位將軍俑都碎了。2號坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如：有的頭掉了，有的手臂掉了，有的成了一片“廢墟”……真是“千姿百態”啊！我多么希望它們能夠完整如初！

　　最后我和媽媽來到了3號坑，3號坑里的大部分兵馬俑都還在土里埋著，由于當前的文物挖掘技術還不過硬，考古專家害怕挖掘會造成對兵馬俑更大的破壞，因而就保留了文物出土的最初模樣。我相信在不久的將來考古專家一定能夠讓兵馬俑“重見天日”！

　　法國前總理希拉克說得對：“不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵馬俑，不算真正到中國。”今天，我終于深深地理解了這句話的含義，我為祖國有如此珍貴的文物而驕傲！我也為祖國有如此燦爛的古代文化而自豪！

　　點評:語言平淡

西安兵馬俑作文600字篇2

　　看完了形態各異的龍門石窟，我們又向秦兵馬俑進發。經過約六小時的車程，我們抵達西安，第二天一早便直奔秦兵馬俑。

　　我們買完票，請了一位導游，便隨著人流進入了被譽為世界第八大奇跡的秦兵馬俑，我們先跟著導游來到了博物館，里面陳列著兩千多年前發掘出來的銅馬車、兵馬俑、兵器……聽導游介紹，銅車馬主體為青銅所鑄，一些零部件為金銀飾品。各個部件分別鑄造，然后用嵌鑄、焊接、粘接、鉚接、子母扣、紐環扣接、銷釘連接等多種機械連接工藝，將眾多的部件組裝為一體。通體彩繪，馬為白色，利用膠的濃度塑造出立體線條。車、馬和俑的`大小約相當于真車、真馬、真人的二分之一。它完全模仿實物精心制作，真實地再現了秦始皇車駕的風采。當初銅車馬被發掘的時候，已經碎成了1千余片，經過專家整整8年的修復，我們才能一睹尊容，被譽為“青銅之冠”。

　　接著我們進入了發掘的現場。先來到了兵馬俑1號坑，一號坑最大，一進門，數千個兵馬俑有序地排列著，猶如整裝待發的將士，異常壯觀。據統計一號坑中已發掘并修復兵馬俑6000余個，戰車6乘，駕車馬24匹，還有青銅劍、吳鉤、矛、箭、弩機、銅戟等兵器。我一邊欣賞拍照，一邊情不自禁地嘖嘖稱贊。之后我們來到三號坑，它是最小的，只有68個兵馬俑和4輛馬車，你可別看它小，聽導游介紹，根據兵傭的排列位置，可以看得出這里相當于是秦代部隊的指揮所。最后我們進入二號坑，這里比一號坑小，但也有陶俑陶馬1300多個，戰車80多輛。導游說很多參觀完兵馬俑的游客都有這樣的感嘆：“看完兵馬俑，我們真是越看越慚愧，越看越倒退，越看越想流眼淚。”雖然這只是一句戲言，可也充分地說明了兩千多年前秦代工匠的高超技藝。

　　走出秦兵馬俑博物館，我還陷入深深的震撼中，不僅感嘆中國古代人民的智慧，更為自己是華夏子孫而自豪。

西安兵馬俑作文600字篇3

　　眾所周知，我國西安的兵馬俑是世界第八大奇跡。今天，我終于有幸觀賞這復活的軍團。

　　步入大門，秦陵一號坑的大廳，一群栩栩如生的秦俑出現在我們的眼前，使我不由得大吃一驚。以前只是從書本上看到對秦陵的介紹，如今身臨其境觀賞這些藝術品，仿佛我已進入秦朝，已置身于這千軍萬馬之中。

　　秦俑以“大、多、精、美”的藝術特點征服了世界各地前來觀賞的人們，勘稱世界雕塑藝術中的.珍寶。所謂的“大”是指其規模宏大，三座兵馬俑坑占地面積就達2萬多平方米，這樣大的一個地下雕塑群展現了宏偉壯觀，氣勢磅礴的軍團，讓世人震撼。所謂“多”是指其數量多。三個坑出土陶俑陶馬近8000件，他們身著不同的服飾，手持不同的兵器，亮出不同的姿勢，站立在不同的位置，組成不同的方陣，浩浩蕩蕩，威風凜凜，大有千軍萬馬鋪天蓋地而來之勢。所謂“精”是指每件陶俑陶馬，大到體型結構，小到毛發須眉，都做到了精雕細刻。

　　雖然陶俑陶馬形體高大，卻都比例勻稱，形象生動，神態逼真。陶俑按其兵種、級別的不同，其服飾、冠戴、神態、體態也不同。在雕塑中運用了夸張等藝術手法，善于抓住人物的身份、地位，突出了不同人物的性格特征、精神面貌、心理活動，反映了將士們的不同年齡、民族、地位、身份、閱歷等。更展現了當時人民的聰明才智。陶馬的雕塑技藝就更加突出了，馬頭方正，棱角顯露，前胸寬闊，肌肉發達，舉頸昂首，雙目有神，顯得異常神駿。

　　站在這復活的軍團前，我不禁感慨萬千。不禁覺得古人如此偉大！

西安兵馬俑作文600字篇4

　　在一個風和日麗的早上，我和老媽在西安城內跟一日游去觀兵馬俑，舉名于世的兵馬俑屬于世界第8大奇跡，西安兵馬俑。

　　今力了兩個小時的車程，我們終于到了兵馬俑博物館。在導游的講解下我大致了解到兵馬俑先后分為3個坑，分別按順序分為A,B,C三坑。A坑最大，珍藏有六千多個兵馬俑，我們先要參觀A坑。。

　　在進入A坑后，我被眼前的.景象驚呆了。聽聞不如見聞，果然聲勢浩大，威風八面。仿佛讓我看見了秦王鮮活的士兵。細看這些兵馬俑，他們神智各異，雕刻仔細。

　　兵馬俑類型眾多，個性鮮明。比如將軍俑，他們身材健壯，頭戴紫金冠，身穿披風，手握神劍，雙眼有神，很是威風，一看就知道是武功高強，他們鞋子翹的很高，鞋尖高代表官職高鞋尖于官職成正比。再來看看武士俑，身高1。7米，臉上輪廓分明，很帥氣，手持利刃。一看就知道九盡沙場，殺敵無數。

　　不過這些兵馬俑也有些不足的地方，據導游說，兵馬俑以前是有顏色的，可是我們眼前看到的這些兵馬俑沒有別的顏色，全是土色。原來兵馬俑剛挖出來時有顏色，很漂亮，只是一接觸空氣，顏色就迅速退去，現在我們國家還沒有技術能令兵馬俑的顏色保持完好，所以停止了繼續挖掘的工作。還把部分挖出來得兵馬俑從新埋回去，以保護者些國寶。還有很多兵馬俑是只有身沒有頭，當時我就想，這個秦王也太猛了把，把自己部下的頭都給砍了？但導游馬上他犯了我的結論，他告訴我，因為古時候先做兵馬俑的身再把頭裝上去，所以不是很牢固。在挖掘過程中大部分都摔下來打碎了，現在我們看到有頭的，都是晉過修復的。

西安兵馬俑作文600字篇5

　　自從在五年級下半學期的語文課本上學到一篇叫《秦兵馬俑》課文后，我就無限憧憬著，哪一天能身臨其境的去感受一下課文里描述的兵馬俑那種宏偉氣勢。親眼看一下這古今中外史上絕無僅有的秦兵馬俑雕塑的壯觀場面。

　　這個暑假，我終于如愿以償，坐上了去西安的飛機。到達西安臨潼縣時正好吃過飯時間，在賓館安頓好行李后，我就迫不及待的催著爸爸媽媽去我夢寐已久的目的地—秦始皇兵馬俑博物館。

　　暑假期間的人特別多，天氣很熱，卻擋不住人們來參觀腳步。跟著人流的前移，我們來到兵馬俑一號坑，我在與兵馬俑面對面的位置站住，放眼望去，沒有花花草草的燦爛柔美，有的只是莊嚴肅穆，滿目的.一片土色，而這片土色卻有著如宏氣勢，無限生命力在那些雄兵身上散發出來。咦!那是課文里描寫的那個將軍俑嗎?“它身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前面像是在指揮身后的軍吏和士兵行進......”是的，被背的滾瓜爛熟的書中場景，活生生的呈現在我的面前，我心奮不已!看!武士俑，騎兵俑，車兵俑，弓弩俑，馬俑......在課文里感受到的壯觀畫面，現在盡收眼底。那個威武的將軍俑，你在看我嗎?我迎著你的目光，似乎從你的眼眸里，看到了一場士氣高昂，戰馬刀槍，戰鼓雷雷的出征場面。當我正天馬行空，陷入無限想象的時候，人群一陣涌動，我被參觀的人群不由自主的推著向前走去。從一號坑出來，我們又去了二號坑和三號坑，三號坑像是一個兵馬俑軍陣的指揮部，坑的地面上隨處可見的雕塑碎片閃著神秘的色彩，好像正等著考古學家們去探索和延伸，這些大小不一的碎片們，又將被還原出怎么樣的故事和精彩呢?真期待呀?

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