描寫兵馬俑作文

時間：2022-03-28 20:27:36 兵馬俑我要投稿

關于描寫兵馬俑作文匯總6篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫兵馬俑作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于描寫兵馬俑作文匯總6篇

描寫兵馬俑作文篇1

　　暑假，是童年的搖籃，暑假，是童年的太陽，暑假里我們快活得像一只只小鳥，自由飛翔。每年的暑假，媽媽都會帶我去游山玩水。今年，媽媽計劃帶我去西安，這座世界聞名的歷史古都。

　　7月11日早上5：30就起床了，因為我們要趕早班機。坐著車大約6：30來到機場，換號登機牌，吃了點面包就匆匆忙忙過了安檢，來到登機口，來到的時間剛剛好，正好趕上做大巴，接著又上了飛機，一切都很順利，準點起飛，我們的西安之旅開始了。

　　經過2個多小時的飛行，飛機9點40分準時降落在西安咸陽機場。時間還早，我們沒有去賓館直接乘坐包車來到了秦始皇兵馬俑。對這世界文明的八大奇跡之一早有耳聞，可俗話說得好：百聞不如一見。今天我終于可以親眼見證這歷史的奇跡。

　　我們先跟著導游來到了博物館，里面有兩千多年前發掘出來的青銅馬車、兵馬俑、兵器……聽導游介紹，當初銅車馬被發掘的時候，已經碎成了1千余片，經過專家整整8年的修復，我們才能看到現在眼前的展品。博物館中的每一件展品都很精致，很漂亮，那精湛的手工藝是我們現在所無法比擬的，導游說很多參觀完兵馬俑的游客都有這樣的感嘆：“看完兵馬俑，我們真是越看越慚愧，越看越倒退，越看越想流眼淚。”雖然說只是一句戲言，可也充分地說明了兩千多年前秦代工匠的高超手藝。

　　接著我們五個人進入了發掘的現場。先來到了兵馬俑1號坑，一號坑是最大的，一走進門，豁然開朗，數千個兵馬俑有序地站立排列，就如馬上要出征一般，非常壯觀。據統計在一號坑中已發掘并修復兵馬俑6000余個，戰車6乘，駕車馬24匹，還有青銅劍、吳鉤、矛、箭、弩機、銅戟等兵器。我一邊看，一邊不自禁地嘖嘖稱贊。接著來到二號坑，這里比一號坑小，但也有陶俑陶馬1300多個，戰車80多輛。三號坑是最小的，有68個兵馬俑和4 輛馬車，別看它小，導游介紹，根據兵傭的排列位置，可以看得出這里相當于是秦代部隊的指揮所。參觀完了，我還陷入在深深的震撼中，感嘆中國古代人民的智慧，為自己是華夏子孫而自豪。

　　今天的兵馬俑游真是很有意義，讓我收獲良多。我的西安之行還有3天，相信這次的西安游將是一次快樂之旅、也更是一次學習之旅。

描寫兵馬俑作文篇2

　　一走進兵馬俑寬敞巨大的展覽廳，心里的一切感受都隨著歷史的煙云而飛了，單單的剩下兩個字——宏偉!

　　眼里所見的一切是宏偉的。

　　兵馬俑雖為人工塑造，但是仍有觸目驚心之感。

　　遠古，一位帝王的勃勃野心;現在，留給世人的是驚心動魄!千年來塵封的記憶，在它出土的剎那間豁然開朗。

　　這種宏偉，是一種驚心的宏偉，是一種悠長帶有韻味的宏偉，更是一種讓人掰開了、揉碎了也繪不出的宏偉。

　　恍惚間，茫然四顧，戰火硝煙，兀然四起，這又是何等的悲愴!而這些，又何止是一件藝術品呢?

　　心的感覺是宏偉的。

　　歷史的敬、恨、憎、愛，這又何止呢?如果說，兵馬俑是歷史的見證，那么，我會大聲地說：“它不僅是歷史的見證，還是現代人矚目的光輝!”

　　在這樣宏偉的兵馬俑前，我無法太過仔細地觀察它們，因為，我的心早已把它銘記了。

　　沒有人會無視這巨大的宏偉，因為它是無與倫比的，它是中國乃至世界的奇跡!

描寫兵馬俑作文篇3

　　位于我國西北的咸陽，曾經是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家秦。雖然如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛中華的兵馬俑。那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們為自己守衛皇陵直到永遠，在當時秦國士兵的意志可以說是非常之強，他們橫掃六合完成統一大業，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。

　　這樣的軍隊發達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。

描寫兵馬俑作文篇4

　　位于我國西北的咸陽，曾經是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家----秦。

　　雖然歷史如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛中華的兵馬俑。那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的'氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們為自己守衛皇陵直到永遠。

　　在當時秦國士兵的意志可以說是非常之強，他們橫掃六合完成統一大業，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。這樣的軍隊發達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。

　　以史為鏡可以知興替，我一直相信歷史總有我們值得學習和借鑒的地方。

　　描寫兵馬俑的作文，在語文課本上我們學習了秦始皇兵馬俑的知識，平常也會聽到或電視新聞上看到兵馬俑的消息，對于這個人造的偉大歷史，你有什么樣的感受呢？

描寫兵馬俑作文篇5

　　今天，我來到了兵馬俑參觀。

　　來到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿著兵器，有的正騎在馬上，還有的面對著面正靜靜地對視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個頭，有的掉了一只手，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰爭給它們帶來了殘疾。

　　既然說它是一個奇跡，那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細一旦，每一個陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說，有的頭上扎了辮子，有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣，有劍，有矛，有盾，有弓……

　　我和爸爸先描寫了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進攻的敵人一網打盡。

　　我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個英勇的泥人，可以看得出來，那個就是威風凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個個都排得齊齊的，沒有一個彎一點，這可能就是以前打仗時隊伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們仍然光亮，鋒利。正在這個時候不知不覺，烏云已經遮了半個天，爸爸說，兒子該回家了。我帶著依依不舍的心情坐上了車子，往家的方向開去，啊！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。