有關兵馬俑作文匯編四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的兵馬俑作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兵馬俑作文 篇1

　　五一國際勞動節，媽媽帶我來到位于西安市臨潼區，參觀游覽了被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑，兵馬俑造型逼真，人物刻畫栩栩如生，它們或站或立，我發現每個兵馬俑的右手均為半握狀，經過聽導游講解，原來每個兵馬俑的右手里都握著一件兵器，經歷了兩千多年的風雨，手里的木質兵器被風化了。

　　兵馬俑共展出三個俑坑，約有八千個陶俑及一萬件兵器，陣容宏大氣勢磅礴，件件都是精湛的藝術珍品！

　　聽導游說，兵馬俑千人千面，每個兵馬俑都有自己的特點，說不定你就能夠從八千個兵馬俑中，找到與你想象的呢？小朋友們也來找找看吧！

兵馬俑作文 篇2

　　8月18日，我和爸爸媽媽一起去秦始皇兵馬俑博物館參觀，它位于陜西省臨潼縣。

　　我們先參觀了一號俑坑，里面的兵馬俑都是考古學家把兵馬俑的碎片一塊一塊拼成的，除了跪射俑的發髻向左邊，其余俑的發髻都是朝右邊。一號俑坑發掘兵馬俑6000余件，而他們的面部表情卻各不相同。接著，我們又參觀了當年秦始皇座過的馬車，一號車由3000多塊碎片拼成，二號車由1000多塊碎片拼成。

　　最后，我買了一本介紹兵馬俑的書——《蘇醒的秦代兵團》，并請當年發現兵馬俑的老爺爺——楊培彥在書上為我親筆簽名！ 我覺得秦始皇很偉大，是他做出的修建兵馬俑的.決定；秦代的勞動人民也很偉大，是他們修建的兵馬俑。秦始皇兵馬俑的修建，動用了大量的人力和物力，使用了當時最先進的技術，集中了最優秀的人才。

　　因此，兵馬俑建筑代表了當時建筑藝術的最高水平，體現了勞動人民的智慧和才能。

兵馬俑作文 篇3

　　聽說星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界!”我高興地說：“正合我意!”

　　清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶著學生來的;有父母領著自己的孩子來的;還有的小學生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進了展廳。

　　我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進攻的敵人一網打盡。

兵馬俑作文 篇4

　　我一站到兵馬俑前，看到千軍萬馬站在那兒，隊伍整整齊齊，精神抖擻，好像秦始皇在指揮作戰，他這一指揮，一直指揮了2500多年，真雄偉，真神奇，真壯觀。

　　兵馬俑千人千面，動作各異。有的站著，有的半蹲著、有的跪著、有的牽著一匹馬……神態也各不相同，有的皺著眉頭，有的抬頭眺望遠方，還有的低著頭好像在思考著什么。他們有的拿著寶劍，有的拿著弓箭，還有的拿著長矛……坑里大約有幾萬個兵馬俑，個子、動作、神態都不相同，個性非常鮮明。

　　跪射傭跪著一動不動，目光炯炯有神；射手傭輕裝上陣，他們是秦軍中不怕死的人，隨時準備奉獻生命去戰斗，去保護國家；將軍俑身穿盔甲，戴著官帽，看起來很威武，所有的秦俑神色嚴肅，好像隨時都準備投入戰斗。我還看到秦皇的駟馬銅車，灰黑的顏色，仿佛真的看到秦始皇坐在馬車上巡視祖國大江南北。

　　兵馬俑是世界奇跡，兩千五百年前科技不發達，竟然能塑造出這樣的雕像，吸引無數的外國人來觀看，這是藝術，是奇跡。兩千五百年后的今天，我站在秦兵馬俑前，為我國的歷史悠久而自豪，為我國的藝術成就而感到驕傲。

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