[集合]童話故事作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　這一天終于來(lái)了，這天清早，母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒，千叮萬(wàn)囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn)，艱險(xiǎn)重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的.臂膀，展開(kāi)自己的輕柔的翅膀，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。。。。。。

　　一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來(lái)。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地定居下來(lái)，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時(shí)間才能靠岸，找到自己的家呀!

　　我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站，那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天，讓我們也喘不過(guò)氣來(lái)，我們?cè)诿悦Ｖ�，突然有一個(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò)，在我驚醒之后，我同行的幾個(gè)姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋，眼看著她們進(jìn)了垃圾箱，我也無(wú)能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。

童話故事作文 篇2

　　小鷹賽尼是沉呢山鷹家族鷹王的兒子，也是六只小鷹中最大的一只，也是最早出生的小鷹。賽尼的爸爸則是整個(gè)族群的統(tǒng)治者，名叫可利亞，而它的媽媽是一只美麗的母白鷹，名叫雪利。

　　有一天，賽尼和比它小一歲的弟弟絲柯比一起在樹(shù)洞里玩游戲，突然，絲柯比一失足掉了下去，賽尼也被一股“慣性”“推”出了洞外。坐在地上的賽尼和絲柯比害怕得宿成了一團(tuán)，希望爸爸能夠來(lái)救它們。突然，不遠(yuǎn)處的一簇東西“動(dòng)”了一下，過(guò)了一會(huì)兒，從草背上探出了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、渾身是血的`怪物。賽尼馬上顀著絲柯比跑出了樹(shù)林，來(lái)到了遼闊無(wú)垠的草原上，猛然間遠(yuǎn)處跳出了一只孟加拉虎，跑得累死的兩鷹兄弟快到了懸崖邊，沒(méi)了辦法的兩兄弟只好往下跳，出于本能反應(yīng)，賽尼和絲柯比拍動(dòng)著翅膀，它感覺(jué)翅下輕輕地有股風(fēng)，哇！它倆學(xué)會(huì)了飛翔，直沖藍(lán)天，沒(méi)抓到獵物的老虎攪性地叫了兩聲，只好恢溜溜地走開(kāi)了。

　　兩兄弟回到家后慶祝了一番后，又開(kāi)始了新的冒險(xiǎn)之旅。

童話故事作文 篇3

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐妫�大家玩得開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

　　它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好？在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的'身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)�。�

童話故事作文 篇4

　　小羊和小兔是好朋友。

　　有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗�？墒切⊥眉液苓h(yuǎn)，小羊只好抱著白菜去小兔家。

　　小羊走著走著，一棵白菜掉到了地上。小狗看見(jiàn)了說(shuō)：“小羊，我來(lái)幫你把這棵白菜送到小兔家吧。”

　　小羊說(shuō)：“你怎么知道我去小兔家呢？”

　　小狗說(shuō)：“今天是小兔的.生日，我要去小兔家和她一起過(guò)生日�！�

　　小羊說(shuō)：“哦，那我們就一起去吧�！彼麄冋f(shuō)著開(kāi)開(kāi)心心地向小兔家走去。

　　走著走著，小羊聽(tīng)見(jiàn)有人在哭。小羊說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我們?nèi)タ纯窗伞！?/p>

　　小狗說(shuō)：“好吧。”他們向前走去，原來(lái)是小猴在哭。

　　小羊問(wèn)小猴：“你為什么哭呢？”

　　小猴說(shuō)：“我送給小兔的禮物不小心摔碎了。”

　　小羊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們可以送你兩棵白菜，你送給小兔當(dāng)禮物吧�！�

　　小猴說(shuō)：“謝謝你們！”

　　小羊說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完，小羊把兩棵白菜拿給了小猴。

　　他們?nèi)齻�(gè)一起去了小兔家，和小兔一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)生日。小羊和小狗都很高興，因?yàn)樗麄儾粌H幫助了別人，還過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日。

童話故事作文 篇5

　　一天，小麻雀在樹(shù)上休息，不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一根帶著斑紋的灰黑色羽毛。

　　小麻雀細(xì)細(xì)打量著這根羽毛，“這么柔軟，色澤如此奇特，一定是百鳥(niǎo)之王老鷹的羽毛，哈哈，我竟然撿到了老鷹的羽毛！”小麻雀興奮極了。

　　他抓著這根羽毛，飛啊飛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有幾只鳥(niǎo)時(shí)，就加快速度飛向他們。

　　剛剛站立，小麻雀就高舉起羽毛，神氣的對(duì)他們說(shuō)：“啾啾啾，看！我剛才把一只老鷹給打敗了，這是我從鷹身上叼下來(lái)的�！�

　　“哇哇哇，不可能！不可能！老鷹那么兇猛，怎么會(huì)讓你這個(gè)小小的麻雀給打�。俊睘貘f搶先說(shuō)，“這分明是我剛才飛的途中掉下的羽毛�！�

　　“烏鴉啊烏鴉，難怪你嘴大，可以滿嘴跑火車(chē)，睜著眼睛說(shuō)瞎話，你黑不溜秋的羽毛和這根帶斑紋的灰黑色羽毛一樣嗎？”小麻雀反駁道。

　　“篤篤篤，這不是老鷹的.羽毛，也不是烏鴉的羽毛，而是我啄木鳥(niǎo)的，這是我為小樹(shù)治病時(shí)不小心掉下的�！弊哪绝B(niǎo)接話說(shuō)。

　　“啄木鳥(niǎo)，你自己瞧瞧，你的羽毛和這根羽毛比一比，長(zhǎng)短能一樣嗎？”小麻雀提出了疑問(wèn)。

　　“布谷布谷布谷，這不是老鷹的羽毛，也不是烏鴉和啄木鳥(niǎo)的羽毛，而是我布谷鳥(niǎo)的，是我匆忙為孩子找食途中掉落的羽毛�！�

　　小麻雀一聽(tīng)更不樂(lè)意了，“這就是我從老鷹身上叼下來(lái)的，我躲在他身后，趁他不注意趕緊用嘴叼了下來(lái)，就飛走了。”

　　“麻雀啊麻雀，你自己都不能自圓其說(shuō)了，一會(huì)兒說(shuō)你把老鷹打敗了，一會(huì)兒說(shuō)趁老鷹不注意叼走了鷹的羽毛。”烏鴉對(duì)小麻雀的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

　　“你們不信拉倒�！毙÷槿敢廊徊豢险J(rèn)輸。

　　“那你說(shuō)，老鷹的羽毛是什么顏色？有多長(zhǎng)？”布谷鳥(niǎo)問(wèn)小麻雀。

　　“我我”小麻雀心虛了，支支吾吾起來(lái)。

　　“說(shuō)不出來(lái)了吧，給你科普一下吧，老鷹的羽毛烏黑發(fā)亮，長(zhǎng)度是你撿到的羽毛的兩倍，所以這根本不是老鷹的羽毛。”布谷鳥(niǎo)說(shuō)完，就和烏鴉、啄木鳥(niǎo)一起飛走了。

　　“哎，是不是老鷹的羽毛已經(jīng)不重要了，還是把它扔這兒吧。與其浪費(fèi)這些時(shí)間，不如多采集些雜草種子送給親愛(ài)的媽媽。”小麻雀說(shuō)完，把羽毛扔下，奮力向林間飛去，他決定采好多好多的草種子帶回家去。

童話故事作文 篇6

　　在雷鋒的“相處醫(yī)院”里，新來(lái)了一個(gè)見(jiàn)習(xí)醫(yī)生——林醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生到醫(yī)院總部，交換了文件以后，馬上走馬上任，

　　坐在辦公桌前，等待著第一個(gè)病人的到來(lái)!

　　隨著一陣急促的.腳步聲，進(jìn)來(lái)了一位面無(wú)血色的病人，林醫(yī)生接過(guò)第一張病例卡：

　　病人：0021病型：朋友不型主要表現(xiàn)：無(wú)人愿意與他人交往，不愿意接受到他人的意見(jiàn)，我行我素，挖苦他人，導(dǎo)致沒(méi)有朋友，經(jīng)常悶悶不樂(lè)，火氣重。病癥下藥：五兩寬容，三兩接受，三兩理解，一兩快樂(lè)，一兩愛(ài)，如果沒(méi)有見(jiàn)效，請(qǐng)服用“仙草蜜(降火用)”調(diào)節(jié)心情。

　　林醫(yī)生交代了病人一些注意事項(xiàng)以后，送走了第一個(gè)病人，深呼了一口氣，等待下一個(gè)病人的到來(lái)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，第二位病人輕輕的推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)來(lái)，遞上一分病例卡：

　　病人：0022病型：不服家長(zhǎng)型主要表現(xiàn)：不愿接受家長(zhǎng)的教誨，和家長(zhǎng)吵架，很晚很晚才回家，欺騙家長(zhǎng)。導(dǎo)致結(jié)果：失去了家庭的溫暖，疏遠(yuǎn)了父母，差一點(diǎn)誤入歧途。病癥下藥：五兩服從，五兩溝通，一兩理解，一兩寬容，一兩接受，五兩愛(ài)，兩瓶感恩液，如果無(wú)見(jiàn)效，請(qǐng)加量服用五兩溝通，天天保持好心情。

　　林醫(yī)生千叮萬(wàn)囑，讓病人一定要學(xué)會(huì)溝通，用愛(ài)去溝通，不能沖動(dòng)。第二位病人還沒(méi)有走，第三位病人就進(jìn)來(lái)，把病例卡塞給林醫(yī)生。

　　林醫(yī)生看一下病例卡，就皺了一下眉頭：

　　病人：0023病型：不尊師型主要表現(xiàn)：不尊重老師，頂撞老師，欺騙老師，給老師取侮辱性外號(hào)，對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改導(dǎo)致原因：厭煩學(xué)習(xí)，不善于和老師交流心靈孤僻，學(xué)壞，一錯(cuò)再錯(cuò)，誤入歧途。病癥下藥：五兩尊重，五兩誠(chéng)實(shí)，五兩寬容，一兩接受，一兩愛(ài)，一兩溝通，如果無(wú)見(jiàn)效，請(qǐng)加量服用“溝通”。

　　工作了一天，林醫(yī)生深深的舒有一口氣，“如果，每個(gè)人都學(xué)會(huì)溝通，寬容，尊重，理解，誠(chéng)信，愛(ài)，那么我就不會(huì)這么累了!”林醫(yī)生自言自語(yǔ)道。

童話故事作文 篇7

　　人們都希望生活如童話一樣，卻不得不活在像故事一般的生活當(dāng)中。

　　童話擁有最美好的過(guò)程和最圓滿的結(jié)局。

　　而故事有的只是辛酸的經(jīng)歷與悲慘的結(jié)尾。

　　現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有童話，那種有著美好的開(kāi)始、唯美的過(guò)程和最美好的結(jié)局的童話只有在安徒生的筆下才會(huì)存在。

　　青蛙就是青蛙，不會(huì)是王子；灰姑娘不可能成為公主。

　　童話與現(xiàn)實(shí)的偏差就在于，白雪公主死后是否會(huì)蘇醒。童話中公主被王子吻醒，王子與白雪公主從未相識(shí)，路過(guò)的'王子吻醒了白雪公主。誰(shuí)又了解王子的想法呢？誰(shuí)知到王子不是貪圖公主的美貌呢？公主醒來(lái)只是因?yàn)榕銮砂讯咎O(píng)果吻了出來(lái)罷了。要不為何天下死人無(wú)數(shù)，王子為何偏偏要吻美麗的白雪公主呢？

　　童話不是都美好的，只是他把主人公丑惡的一面掩藏起來(lái)，把那美麗的一面加大展現(xiàn)出來(lái)。

　　一切不過(guò)是人們一個(gè)美好的愿望罷了

童話故事作文 篇8

　　自從孫悟空西天取經(jīng)后，就又開(kāi)始了“斗戰(zhàn)勝佛”。

　　剛到天庭就收到觀音佛主的QQ信息：“悟空，最近有一個(gè)電腦病毒王常常在天庭猖狂作亂，現(xiàn)在我請(qǐng)你去打敗它!”孫悟空二話沒(méi)說(shuō)就跳進(jìn)了電腦里。電腦病毒王看見(jiàn)了孫悟空說(shuō)：“瞧!這不是當(dāng)年的'弼馬溫嗎!”孫悟空被激怒了說(shuō)：“先吃俺老孫一棒!”電腦病毒王連忙使出“千年木乃伊”，孫悟空的“如意緊箍咒”被電腦病毒王的“千年木乃伊”降住了。正在孫悟空暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，“千年木乃伊”一把抓住了孫悟空，把他拋到了九霄云外。

　　孫悟空找到太上老君說(shuō)：“這個(gè)電腦病毒王可真難對(duì)付啊!”太上老君說(shuō)：“我給你一件法寶來(lái)對(duì)付電腦病毒王�！闭f(shuō)完，太上老君在緊箍咒上涂了一層霜。孫悟空又說(shuō)：“為何要涂上此物?”太上老君說(shuō)：“這你就不知道了吧，這就是瑞星殺毒霜… …”還沒(méi)等太上老君說(shuō)完，孫悟空就急沖沖地再次跳入電腦里。

　　電腦病毒王又看到了孫悟空說(shuō)：“又來(lái)找死!”說(shuō)完，他使出新絕招“病毒飛蟲(chóng)”。頓時(shí)，幾千萬(wàn)只飛蟲(chóng)飛向?qū)O悟空。孫悟空瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一打電腦病毒王，瞬間他就變得四分五裂了。

　　孫悟空說(shuō)：“太上老君的這個(gè)玩意兒還挺靈的�！�

童話故事作文 篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

　　小鹿正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小鹿的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹(shù)上。小鹿看見(jiàn)了，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。

　　小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)，忍不住“哇哇”大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的.珠子流了下來(lái)。

　　正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿：“怎么了？”小鹿把事情經(jīng)過(guò)告訴他，長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后，走到那棵松樹(shù)前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小鹿，小鹿頓時(shí)破涕為笑，感激地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，謝謝你！”，長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō)：“不用謝！”

童話故事作文 篇10

　　有一天，一只小螞蟻在家里吃了一點(diǎn)點(diǎn)饅頭屑，就從家里溜了出來(lái)，他一心想去旅游。一片樹(shù)葉正好飄了下來(lái)，小螞蟻?zhàn)�在上面，�?shù)葉飄呀飄到了遠(yuǎn)方。

　　樹(shù)葉飄到了村莊上，小螞蟻看到了黃黃的稻草屋，變成一塊金黃的小手帕。螞蟻想：地上的'東西怎么變得那么小了呢?太陽(yáng)公公對(duì)小螞蟻說(shuō)：“因?yàn)槟阍谔焐�，所以你�?huì)感覺(jué)地上的物體變小了，現(xiàn)在知道了嗎?”小螞蟻明白了，乘著“飛機(jī)”飛走了。

　　樹(shù)葉飄到了山峰上，雄偉的山峰矗立在地上，就像一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的軍人站在地上。老鷹在天空中飛翔。啊，這里的景色真使人流連忘返啊!

　　樹(shù)葉飄到了一望無(wú)際的海面上，他看到飛魚(yú)在水面上快活地跳躍，劍魚(yú)在飛快地游;一艘艘輪船在海面上行駛……

　　樹(shù)葉慢慢地落到了地面上，螞蟻從上面下來(lái)了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大自然真奇妙，讓我看到了許多迷人風(fēng)光”。

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