關(guān)于學(xué)校的變化作文
篇一：學(xué)校的變化
我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多翻天覆地的變化，當(dāng)然我們的學(xué)校也在變化著。
以前我在徐家小學(xué)上學(xué)，教室的光線比較暗。教學(xué)樓旁邊是一個(gè)垃圾場(chǎng)，垃圾堆得像一座山一樣，空氣臭烘烘的。每一個(gè)人走過都會(huì)用手捏著自己的鼻子飛快地跑過去。用沙子鋪過的操場(chǎng)，跑步時(shí)全身都會(huì)沾滿沙子，很不方便。樓房的墻都被爬墻虎覆蓋著，鈴聲可能因此變得不好聽了，成了“鈴鈴鈴”的聲音了。
現(xiàn)在我們的`學(xué)校，是一幢美麗的高樓。樓有四層，圍成一個(gè)“口”字形狀，樓外墻是橘色和白色的，教室寬敞明亮。操場(chǎng)中間是人工草坪，四周是塑膠跑道。現(xiàn)在的鈴發(fā)出的是好聽的音樂，聽起來很舒服。沒有垃圾場(chǎng)，學(xué)校四周是茂盛的花草樹木，空氣十分清新。
我愛我的新學(xué)校，因?yàn)樗o我們帶來了許多快樂。
篇二：學(xué)校的變化
經(jīng)過一個(gè)暑假的整修，學(xué)校變得煥然一新，美麗無比。
現(xiàn)在，走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書架似的地板，令人賞心悅目。
往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門變成了藍(lán)色，看著這些門，我好像已經(jīng)飄上了天空，在白云里玩耍呢！另外，藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢！ 再往前走，便是每個(gè)樓層的文化墻了，那里的裝飾各不相同——一樓，是一些五顏六色的方框，上面可以放上同學(xué)們畫的畫。二樓，是三本很的塑料做的書，里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓，則是一些有趣的圓圈，也許是用來放上工藝品的`呢！
文化墻對(duì)面，又是一些有關(guān)幸福的話題，非常有趣。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，剛開學(xué)時(shí)，我們驚訝的表情…
篇三：學(xué)校的變化
今天，我興高采烈的背著大書包去學(xué)校。一會(huì)兒，剛出小巷時(shí)，驚訝了：路上的工人們正在修暖氣管。我心想：雖然路很難走，不過等修好了，我們冬天就很溫和了。
一會(huì)兒，我有進(jìn)入了校門，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了：花兒姐妹們盡情綻放咧嘴的笑臉。小草兄弟們翠流。樹木都撐開了休息已久的“小手“，向天空招手。墻上貼上了光滑又潔白的瓷磚，潔白得能照出人影來。門被藍(lán)色的.油漆抹了幾遍了。“真美麗呀!“我喜悅地說。
走進(jìn)教學(xué)樓，我看見梯架也被藍(lán)藍(lán)的油漆刷了幾遍，門上配上了新的鎖和鑰匙。
走進(jìn)教室，我看見講臺(tái)變窄了。我們的桌椅被黃色的油漆覆蓋著。暖氣片換成新的了，窗子也換了，還有電燈也換了。這一下子，我們教室就潔白了，也有新鮮的空氣了。
學(xué)校改變太大了。我們學(xué)校既改變了氣氛，又改變成了新新的模樣。
篇四：學(xué)校的變化
開學(xué)了，現(xiàn)在大多的地方都變了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
走進(jìn)校門，原來粉紅色的校門變成了黑灰色，更加與我們學(xué)校的古色古香配了。一股清香的花草味傳進(jìn)了我的'鼻子，頓時(shí)讓我清醒了許多呢！
在走進(jìn)教學(xué)樓，大廳里的東西也變了很多呢！在走廊上裝上了古色古香的窗戶，邊上也刻上了許多古代名人的故事。現(xiàn)在我們的玻璃又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門。
學(xué)校的農(nóng)耕園開始收獲花生，一粒粒又大又胖的寶寶可高興了。大樹也長(zhǎng)大了許多，連四樓都可以看見了。
我們舉目四望，學(xué)校已經(jīng)完全變樣了。脫下了又老又舊“裙子”。穿上了好看的“夾克”。讓我們的學(xué)校更年輕，可愛了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校讓我呼吸到了新鮮的空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展，我更不能落后，加油！
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