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描寫我的變化作文
每一個(gè)人都會(huì)隨著年齡的變化而變化，而我自己也在變。那么，下面是小編給大家整理收集的描寫我的變化作文，供大家閱讀參考。
描寫我的變化作文（一）
小樹長(zhǎng)大了，小草又綠了，花開了又謝了，這里起高樓了，那里修路了等，我周圍的事物，無(wú)時(shí)不在變化著。當(dāng)然，我也不例外，從依呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)路的我到現(xiàn)在已經(jīng)是十三歲的大男孩。在這十三年里，我每時(shí)每刻都在變化著。
一到四歲的年齡，我還無(wú)法記事，聽媽媽說(shuō)，我出世時(shí)，僅僅只有一尺長(zhǎng)，三千克重量，皮膚皺巴巴的，像個(gè)“小老頭”。在母親的哺育下，我漸漸的長(zhǎng)大了，變成一個(gè)胖乎乎的漂亮的小男孩，而且會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話，醒得觀察事物，辨認(rèn)物體，這是我的變化。
五、六歲的時(shí)候，我開始學(xué)著自己穿衣服了，記得媽媽為了讓我自己穿衣服，經(jīng)常給我買點(diǎn)小食品來(lái)鼓勵(lì)我，也許是那些小食品的誘惑，我很快學(xué)會(huì)了自己穿衣服，自己穿鞋，還主動(dòng)幫媽媽干一些，力所能及的事。經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng)，我很高興。
七歲，我開始上學(xué)前班，記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍，真是快樂啊！在老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了許多大字，和媽媽走在街上，能找到飯館、商店、土產(chǎn)、五金等店面，媽媽夸我變化真大。
八歲時(shí)，正式進(jìn)入學(xué)校上學(xué)，不知不覺，一直到現(xiàn)在。在這階段我的變化更大，我每天認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，從認(rèn)識(shí)一個(gè)字到詞到句，最后到能寫成文章，寫出自己的喜、怒、哀、樂，寫出自己的想法與目標(biāo)。從簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算到解方程，應(yīng)用題等，我都能運(yùn)算自如，媽媽經(jīng)常夸“兒子的變化真大”。與此同時(shí)，我的`性格也在變化著。我不在是以前大人說(shuō)什么就是什么的“乖孩子”了，我有我自己的想法了，也正是媽媽常說(shuō)的一句話“這孩子變的越來(lái)越不聽話了”。
這就是十三年的我，一個(gè)“變化”的我，我相信今后的我變化會(huì)更大！更大！
描寫我的變化作文（二）
每一個(gè)人都會(huì)隨著年齡的變化而變化，而我自己也在變。
從前的我，是一個(gè)弱不禁風(fēng)依賴別人的女孩。小時(shí)候，媽媽干活累了，回到家就罵我一兩句，我都會(huì)躲在屋里流淚。媽媽叫我洗衣服，我總認(rèn)為媽媽一定會(huì)幫我的，所以不洗。
我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)之后，下決心改正。可是，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是無(wú)力面對(duì)，在我的生命里，好像少了爸爸**的肩膀就無(wú)法生存似的。
就因?yàn)樯钪幸患椒驳氖拢瑓s讓我完全地改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
七歲的時(shí)候，我上學(xué)了，寄住在姑媽家里。那時(shí)候，我什么都依賴姑媽，連平常的洗衣、做飯、穿衣服都依賴姑媽。
有一年，姑媽和姑父去打工了，留下我和兩個(gè)弟弟住在一棟空蕩蕩的房子里。當(dāng)時(shí)，我就為我的生活發(fā)愁了，我才剛上四年級(jí)，要照顧好兩個(gè)弟弟，這不是一個(gè)艱巨的任務(wù)嗎？再說(shuō)，我到現(xiàn)在都還沒完全改掉依賴別人的毛病，現(xiàn)在照顧好兩個(gè)弟弟的.事落在我的肩上，該如何是好！無(wú)可奈何，我只好皺著眉頭干了。
第一天放學(xué)后，我就趕著回家做飯、打掃房子，做得還不錯(cuò)。可是，黑夜來(lái)臨我非常害怕，我只好縮在被窩里，連只貓叫都認(rèn)為是鬼來(lái)敲門了，膽小的我連把頭伸出被窩的勇氣都沒有。可我想到作為一個(gè)姐姐，應(yīng)該給弟弟立個(gè)榜樣。我都害怕成這個(gè)樣子了。弟弟應(yīng)該比我還害怕吧！我不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣。我雙手握著兩個(gè)弟弟，不要害怕，有我在。就這樣，我度過了一個(gè)可怕的黑夜。
從今以后的日子里，我漸漸學(xué)會(huì)不再依賴別人，當(dāng)我想依賴別人的時(shí)候，我心里面的警鐘又敲響了，它在告訴我：記住，你不能再依賴別人，你需要堅(jiān)強(qiáng)，才能獨(dú)立自主。
我和弟弟生活了三年，雖然有過辛酸、有過恐懼、也有過勞累，但是卻讓我學(xué)會(huì)了生活，不再依賴別人。讓我從以前那個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩變得像現(xiàn)在這么自信、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
用從前的我和現(xiàn)在的我相比，簡(jiǎn)直是兩個(gè)人呢！
描寫我的變化作文（三）
步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場(chǎng)上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開，我一改小學(xué)時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的`話語(yǔ)，而是對(duì)他（她）說(shuō)：“沒關(guān)系，修理一下就可以了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人；同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開玩笑地說(shuō)：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了。”
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī)；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功！
唯一阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅(jiān)定的信心奮勇前進(jìn)吧！