關(guān)于《變化》的作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《變化》的作文 篇1
今天是軍訓(xùn)第五天了，也是星期五！今天下午，我們進行了軍訓(xùn)表演。
先是一年級上場、依次是二三、四、五、六年級上場，我們排在第五位上場表演。我們沒有意思，覺得看一、二、三、四年級很無聊。突然有一個人說：“看，那朵云真像龍！”我們紛紛被那個形態(tài)多種的云所吸引住了！“哇！那片云太像飛碟UFO了！”像是等人上了飛碟UFO才起飛似的！過了兩三秒鐘，飛碟UFO大了起來，可激光卻不見了，看他的人正在找激光！突然，來了一條巨大的龍，把飛碟UFO給吃掉了！
過了一會，天空出現(xiàn)了一個愛心，似乎旁邊還有幾個小愛。那幾個小愛心和大愛心合為一體，變成了一條大鯨。那條龍變成了一只大鯊魚。
鯊魚和鯨漸漸逼近，好像要進行一場RK賽！只見鯊魚乘風(fēng)破浪正準(zhǔn)備咬鯨！鯨那敏捷的身體掉了個頭，尾巴正好打在鯊魚的臉上！鯨和鯊魚同時都消失了。
一時恍恍惚惚的，天空又像這個又像那個，其實也不想什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可偏偏該我們五年級軍訓(xùn)表演了。
《變化》的作文 篇2
只要你一看見我，就會說我是個自理能力很強的小姑娘，但我不是一開始自理能力就這樣強的。剛開學(xué)那天，媽媽就對我說：“你要學(xué)會收拾書包，每天都要自己收拾書包。”我點頭答應(yīng)了。從那以后，我每天都自己收拾書包，養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣 。
三年級時，媽媽看見我的書本越來越多，桌子上是越堆越亂，她對我說:“你不光要學(xué)會收拾書包，還要學(xué)會收拾桌子。”我問：“怎么收啊？”媽媽回答：“你可以把…把…把……”媽媽邊說邊教我如何分類，讓我把課外書放在一起，把新買的書放在一起，把一至二年級的書放在一起，把現(xiàn)在用的書放在一起，這樣如果我做作業(yè)需要以前的知識可以很快找到；我睡覺前有看書的習(xí)慣，所以每天我都看書，時間短的時候，我就隨便翻翻，在我的雜志中看看；時間長的時候我就可以捧著一本厚書看了，在新書區(qū)域查找。
姑姑們回來時看見我的桌子很整潔，她們會夸我，我感到十分自豪，感到十分驕傲。學(xué)會收拾桌子，使我收起書來很省時間，看到干凈整潔的書桌我的心情會很愉悅。我從一個不會收拾屋子的“小笨蛋”，變成一個“分類專家”。有一陣，我天天不刷牙，爸爸知道了很生氣，爸爸說“每天早晚必須刷牙，每天檢查。”我怕爸爸說我，所以我每天刷牙。現(xiàn)在，我養(yǎng)成了這個刷牙的習(xí)慣，如果不刷牙我會很不舒服。看見我，你會發(fā)現(xiàn)我的牙齒又白又亮。
我就是在這樣的一點點的變化中成長起來，以前的我自理能力不是很強，現(xiàn)在的我自理能力越來越強，這就是我的變化。
《變化》的作文 篇3
我的老家在贛州市章貢區(qū)沙河鎮(zhèn)龍村，但我一直隨在鎮(zhèn)上做生意的父母住。父母生意很忙，因此很少帶我回老家。
星期天是奶奶的生日。一大早，我便和媽媽一起回老家。汽車在平坦的公路上奔馳。公路兩旁，一棵棵大樹枝繁葉茂，微風(fēng)中，樹葉沙沙作響，好像在說；“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”小鳥在樹上快樂地歌唱，農(nóng)民在田地里辛勤地勞作。看著這一切，我的思緒早已飛回到了幾年前。
那也是一個春光明媚的早晨，我和媽媽興致勃勃地坐著公共汽車回奶奶家。可是一下車，我的情緒就降到了極點。眼前是一條坑坑洼洼的小路，山上光禿禿的，什么也沒有，就連山坡兩道旁的小草都干得發(fā)枯了，小路彎彎曲曲，時高時低，很嚇人。時而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁，像一個垂危的老人在蹲著踹息。到處都是糞堆，廁所里蒼蠅亂飛,只有村委會才有一臺電視機……“該下車了。”媽媽的叫聲把我從思緒中驚醒。
啊！我簡直不敢相信自己的眼睛了。這幾年家鄉(xiāng)的變化可真大呀！柳條兒在微風(fēng)中跳舞，禾苗兒在陽光下微笑，小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌，小草在輕歌曼舞，還有那滿坡的鮮花，像鋪了一層彩色的絨毯，柏油馬路代替了泥濘村道，路旁還種著一棵棵挺拔的松柏，低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。
來到奶奶家，38英寸的大彩電放在漂亮的組合家具上，靠墻放著轉(zhuǎn)角真皮沙發(fā)，真皮沙發(fā)的旁邊是影碟機，茶幾上放著一部小巧的手機，大理石地板又干凈又光滑，頭頂上是天花板，飯廳的一角放著一臺美觀的冰箱，書房里放著一臺電腦，還上了網(wǎng)呢！姐姐興奮地告訴我不光奶奶家有電腦，村里很多人家都有電腦，都上了網(wǎng)……
聽著姐姐的介紹，想想過去，看看現(xiàn)在，我不由高興地說：“咱們村的變化可真大！”
《變化》的作文 篇4
秋天來了，不僅植物發(fā)生了變化，人類換上了秋裝，動物也發(fā)生了很大的變化。
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，可好動了，平時總喜歡在魚缸中爬來爬去，或者游一會兒泳，總之，就是閑不下來。但是這幾天，我卻發(fā)現(xiàn)它變懶了，胃口也變大了，吃完飯就趴在石頭上面呼呼大睡。我以為小烏龜生病了，就和奶奶帶著它去了寵物醫(yī)院。到了那里，醫(yī)生聽了我的敘述，噗嗤一笑，說：“這是正常的，因為馬上就要冬天了，小烏龜要冬眠了，所以要多吃些食物，這樣冬天才不會餓醒。”聽了醫(yī)生的話，我驚嘆道：“原來動物秋天多吃是為了冬眠啊！”
秋天的變化在枝頭，秋天的變化在田野，秋天的變化在……小朋友，讓我們擦亮自己的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊更多有趣的變化吧！
《變化》的作文 篇5
在黑白膠片時代，照片少之又少，但每次都飽含著濃濃的情誼和永不退色的記憶。然而，現(xiàn)代科技的產(chǎn)物卻稀釋了這一切。人們瘋狂地照相并立即在網(wǎng)上分享，仿佛這樣才能證明自己真的存在，于是這一張張生活點滴，成了別人眼中一掃而過的“最佳證明”。人們用浮躁的心照下躁動的相——這已然成了信息時代一種悲哀。
膠片時代貫穿我的童年，讓我明白“相”由心生。時至今日，我依舊會翻開7歲前的照片，從我的出生、百天、會走路、上小學(xué)，再到洗澡時的嬉鬧、螃蟹夾到手的哀嚎、在水族館被張大嘴的鯊魚嚇到驚恐、不甘心比爸爸矮非要爬到高處的頑皮……當(dāng)我回看這些照片時，覺得自己真的很幸福。我想大多數(shù)人也和我一樣，有這些難忘的照片；它們?nèi)诤现改傅膼邸⒓彝サ臏嘏⑸詈竦挠颜x等等，這些發(fā)自內(nèi)心的真情實感也造就了由心而生的難忘相片。相片不在多少，而在于是否源于內(nèi)心。
“對著魚缸照張相，發(fā)到網(wǎng)上：‘真好！我在普吉島潛水！’”郭德綱如是說。這雖然是一個笑話，但它真實反映了社會的事實。如今人們奉行著所到之地必拍的原則，遵循著先拍后“P”的規(guī)律，只為將自己照得更美，以此滿足自己一時的虛榮心。君不見用年畫當(dāng)真虎的周正龍，君不見用生命在炫富的郭美美，君不見素顏之后淪為鄰家大媽的一干網(wǎng)絡(luò)女神，君不見在殺人現(xiàn)場人不忘自拍的女刑警以及在跳樓現(xiàn)場用輕生者做背景的無良市民，他們已經(jīng)生了病，一種必須按下手中快門才能滿足虛榮心的病，在看似熱鬧、人氣爆棚的面具下有著一顆孤獨自卑的心。他們未曾用心拍攝，所以他們的“大作”也從未引發(fā)我們心中波瀾。因為相片不在于精美的背景、姣好的面容，而在于真情的流露。
“相”由心生，所以并不是數(shù)碼相機將珍貴稀釋，將文化縮水。當(dāng)我們詰問信息時代帶給我們虛偽時，為什么不拷問一下自己的內(nèi)心？正如楊楊為拍攝一組最代表荷蘭的照片，在荷蘭蟄伏三年，正如畢福劍為拍攝一部僅有三十分鐘的北極科考片，在北極忍受了五年嚴寒。是的，我們無須指責(zé)數(shù)碼相機，它沒有感情，沒有心，它所等做的只是忠誠地反映我們的內(nèi)心，絕對圓滿地達成我們的命令。
所以當(dāng)你使用珍貴被數(shù)碼相機稀釋時，請放下手中的相機，翻開難忘的回憶，平復(fù)躁動的心，靜待生命中的美好，因為“相”由心生——一個我自以為大徹大悟的道理……
《變化》的作文 篇6
時光飛逝，40年彈指一揮間，中國的科技和人民生活發(fā)生了巨大的變化，40年后的今天，7億多人脫離貧困，13億多人過上小康生活，逐漸實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家。
40年前，很多窮人一日三餐都吃不飽，有了上頓就沒了下頓，能吃上一碗熱乎乎的白米飯，就算很奢侈了。我的爺爺、奶奶和爸爸擠著一間30平米的宿舍，睡著一張1。2米的床，穿一件衣服，可謂是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”
而現(xiàn)在，人們吃得飽，穿得好，餐餐都是大魚大肉，天天都有新衣穿，我和爸爸媽媽住的是159平方米的套房，各式各樣的家電應(yīng)有盡有：液晶電視機，飲水機，空調(diào)，烤箱，微波爐……坐在電視機前，輕輕按動手中的遙控器，選擇自己喜歡的頻道，眼前就能呈現(xiàn)出高清晰度，流暢的電視節(jié)目。
中國的科技也正迅猛的發(fā)展著。以前，要和遠方的.親友聯(lián)絡(luò)，得以書信、電報的方式，后來有了固定電話，傳呼機和大哥大，現(xiàn)在有了智能手機。智能手機不僅功能用途多，而且方便快捷，只要有一部智能手機就能行遍天下：qq，微信隨時聊，不管相隔多遠，一個視頻聊天就能馬上通話見面；坐公交車，拿出手機掃一掃二維碼；騎共享單車，掃一掃二維碼；肚子餓了，去餐廳點單掃一掃二維碼；收快遞，掃一掃二維碼；逛商場不用出門，點開手機淘寶，選中自己喜歡的款，加入購物車，網(wǎng)上支付，過幾天快遞就能送貨到家，真是方便極了。智能手機，讓如今的社會成為了掌上的迷你世界。
如今，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。瞧！田間那條寬2米的泥濘小路，現(xiàn)已修成了寬20米的瀝青路，兩旁綠樹成蔭，一幢幢高樓大廈拔地而起，生態(tài)公園里的新鮮空氣，足以讓人忘記疲憊，依山傍水的亭臺樓閣宛如仙境一般，美不勝收，讓人心曠神怡。
走進校園，原本是凹凸不平的水泥地操場變成了靚麗柔軟的塑膠操場，操場上擺放著各種各樣的運動器具，供同學(xué)們運動、鍛煉身體。足球場、籃球場，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。教室里，一張張破爛的桌椅變得嶄新，一塊塊觸摸屏的高科技白板教給同學(xué)們豐富的知識。
《變化》的作文 篇7
過新年了，過新年了！早就盼望著過新年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊，我們的臉樂開了花。
過新年了，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門外，高高興興地點燃了引線。啊，多么的美啊！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。
過新年了，我早早就到了外公外婆家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂！”祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信，上面寫著：祝您身體健康，萬事如意。您的學(xué)生：陸瑤。而且于老師回短信寫到：謝謝你，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進步！當(dāng)我看完心里甜滋滋的。
過新年了，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起外婆說的話：”爸爸掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。
過新年了啦，我又長一歲了，增長了身高，增加了體重，有增加了許多知識，也該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里，我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧！為我加油吧！
《變化》的作文 篇8
一個陽光明媚的夏日，我悠閑地吃著鉈鑼燒吹著空調(diào)靠在客廳的沙發(fā)上看電視，突然，一個小家伙出現(xiàn)在我的面前，它頭戴竹蜻蜓，肚子上一個大口袋，身體藍白組合，個子矮矮的--這不是哆啦A夢嗎，我高興地大叫：“哆啦A夢!”它沒有理我，而是看著我手里的鉈鑼燒。我隨手給了它，它也給我我一樣?xùn)|西——時光穿梭機。我把時間調(diào)到1980年8月就坐上了時光穿梭機。
幾秒種后，“咕咚”一聲，我從時光穿梭機上掉了下來。我來到了一個小村莊，我似曾相識，難道這是奶奶常常在我耳邊嘮叨的她的農(nóng)村生活嗎?我怎么沒有穿鞋子啊?咦?我的衣服怎么變成了老土的印花襯衣，牛仔褲也變成了印花褲。我站在坑坑洼洼的泥地上，舉步維艱，路上沒有一個閑人，匆匆而過的都是一些頭戴斗笠，手拿鋤頭的農(nóng)民。我忽然發(fā)現(xiàn)前面的一個小屋子前有個老爺爺在劈柴，我踮著腳，小心翼翼地沿著滿是泥巴地小路上走過去。我走到他面前，問道：“請問老爺爺，村里小孩呢?是不是去上學(xué)了?”“今天是周末，這會兒他們在森林里砍柴呢。”說完，他又忙著砍他的柴了。
到了中午，小伙伴們果真都扛著柴從山里回來了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，和我長一樣高地小朋友也在這些隊伍里，他們滿身是汗，衣服都濕透了，臉憋得紅紅的，可能是柴火壓得他們喘不過氣了。
我跟著其中的一個和我一般大小的小女孩回家，他們家熱情地接待了我。我原本以為小孩干活這么辛苦，媽媽一定會準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐招待他們。可是我想錯了，他們每人只有一小碗午飯，桌上只有幾盤青菜。吃完飯后，他們就在客廳里休息一會就又去干活了。我覺得熱就到外面的大樹底下玩。我拿石子打小鳥，一不小心“啪”的一聲，我打到馬蜂窩了。從馬蜂窩里面飛出了許多蜜蜂，全部朝我飛來。“啊!”我尖叫道。我從沙發(fā)上驚醒。“哇，原來是一場夢啊，嚇我一跳。”我不禁感慨：電視，電腦，手機，空調(diào)等這些生活必不可少的時代產(chǎn)品豐富了我的生活，感謝生活在科技發(fā)達的今天，我一定要努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造更美好的生活!
《變化》的作文 篇9
新的一周開始了，有什么變化呢？有，我們認識了一個外教老師名叫“托馬斯”。他是一個美國人，長得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。
上英語課的時候，我們看見托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請了一位同學(xué)站起來回答問題，這個同學(xué)回答對了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問的時候，只聽刷刷刷，我們的教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺中，托馬斯老師的糖沒有了，但是大家還是很高興，因為我們很高興認識了托馬斯這個老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說再見，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。
認識托馬斯老師是我這一周最大的收獲。
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