【精選】時代變化作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的時代變化作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時代變化作文 篇1
時間飛逝，改革開放四十年過去，現在的中國，發生了翻天覆地的變化。一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條高速公路通向大江南北;一列列高速列車快速輸送著人們前往各地;一臺臺探索機器向深海進發，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國改革開放的成果。
聽爺爺說，他小時候，肉是過年才能吃上一頓的，平日難得見到葷腥。平常是沒有大米飯吃的，為了吃飽飯，他小小年紀就得去跟太爺爺拉板車送貨，跟大人一起到生產隊干活。從鄉下到縣城得早上4點起床，走到碼頭等船，乘幾十里船到汽車站再等車，到縣城天已黑了。現在到縣城只需2小時，他可高興了。
爺爺的年代只有收音機，電視電腦手機都沒有，單調的過去讓他對現在的電子產品羨慕不已，他說，過去連做夢也沒想到遠在幾千里外的親戚可以視頻聊天。還有這么多好看的電視節目，好聽的歌曲，好玩的游戲……
當然最重要的還是教育的發展，爺爺說那時很多孩子上不了學，條件最好的學校也就是老祠堂改造的。如今的學校像花園一樣，就拿我的學校來說吧，環境優美，教室溫馨亮堂，教學設備先進，體育器材齊全，這在很大程度上提高了教學質量。現今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學識，對待我們孩子關懷照顧無微不至，與其說是教師，不如說是母親。課程也豐富多彩：在文化課上，我們學到了許多實用的知識，經歷了學習的辛苦，收獲了學習的成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，既增強體質，又放松身心。我也學到了許多做人的道理：長跑讓我明白競爭的激烈;踢足球讓我看見團隊合作的.力量;打乒乓球讓我明白拼搏的意義。在這書香四溢的校園，只要我們努力，必將踏上成才之路。
我慶幸我生長的時代、我珍惜我生活的環境。我樹立了當科學家的偉大夢想，研制出更先進的產品。在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，實現科技騰飛夢想。
時代變化作文 篇2
在現在這個世界里，已經有了許許多多的共享資源。它們也與我們的生活愈發密切，更是在逐漸改變著我們的生活。而這個時代，有一個名字——“共享時代。”
人們生活被改變的同時，理念也被改變了，正因如此，在這個時代，人們會利用共享物品來幫助并完成自己的事情。這無疑令人們的生活更加簡便且舒適。但除了這些好處，也有壞處。那便是人們的貪欲也加重了，今天，就讓我們來分析一下共享時代的“利”與“弊”。
就拿共享單車舉例吧！以前，人們出行不是徒步行走，便是坐車。而現在一眼望去，滿大街都是騎共享單車的人們。摩拜單車，ofo小黃車等，各種各樣的共享單車層出不窮。它為人們提供了便捷的交通渠道與出行的方便。這使人們增加了運動，令人開始變得健康。同樣的人們也在共享中學會了分享與愛護。正所謂共享單車，共享共享，這是大家的東西，我們都應該去愛護它，而不是把它當做你自己的東西，肆意妄為的去破壞它。幸運的是，許多人都做到了愛護公物這一點。
有利也有弊。共享單車亦是如此。而它的弊端就在于人們亂停亂放單車，導致交通混亂，大量占用公民的空地，為人們的出行增添了幾分障礙。除了這些，還有一些人們為了圖自己方便，企圖將“共享”變為“獨享”——將單車偷偷藏在家中，樹叢中，不讓別人去騎車，完全沒有一點共享意識。為什么發生這樣的事情？我不禁在心中問到自己。這不外乎是因為人心中的貪欲。一個聲音在心中回答了我。
除了共享時代為我們所帶來的“利”與“弊”，還有一件事，所有人都應該關注它。那便是：自從有了共享單車后，我國小學生車禍率逐漸增加。所以單車的橫杠上也印刷了未滿十二歲禁止騎車，但是人們卻不聽勸，依舊我行我素。為什么啊？我們都還小，為什么要這樣因為一時的快意而喪失自己的生命？這件事，我們都該注意。不要在未滿十二歲時去騎自行車，這不光是為了你好，同樣也是為了你家人的快樂著想。
世界在逐漸變化，在這個共享時代，我們應該合理運用共享物品，這樣才能讓生活更加便捷，若是惡意去損傷，違背彼此心照不宣的“共享理念”便是你的不對了。共享的好與壞我們都深知，萬萬不要因為貢獻物品的壞處而放棄使用，只要正確使用，便可以將它的好處發揮的淋漓盡致。
科技在不斷發展，時代也在不斷變化，我們只要善于利用科技，才算得上與時俱進，迎來最璀璨的明天。
時代變化作文 篇3
在黑白膠片時代，照片少之又少，但每次都飽含著濃濃的情誼和永不退色的記憶。然而，現代科技的產物卻稀釋了這一切。人們瘋狂地照相并立即在網上分享，仿佛這樣才能證明自己真的存在，于是這一張張生活點滴，成了別人眼中一掃而過的“最佳證明”。人們用浮躁的心照下躁動的相——這已然成了信息時代一種悲哀。
膠片時代貫穿我的童年，讓我明白“相”由心生。時至今日，我依舊會翻開7歲前的照片，從我的出生、百天、會走路、上小學，再到洗澡時的嬉鬧、螃蟹夾到手的哀嚎、在水族館被張大嘴的鯊魚嚇到驚恐、不甘心比爸爸矮非要爬到高處的頑皮……當我回看這些照片時，覺得自己真的很幸福。我想大多數人也和我一樣，有這些難忘的照片；它們融合著父母的愛、家庭的溫暖、深厚的友誼等等，這些發自內心的真情實感也造就了由心而生的難忘相片。相片不在多少，而在于是否源于內心。
“對著魚缸照張相，發到網上：‘真好！我在普吉島潛水！’”郭德綱如是說。這雖然是一個笑話，但它真實反映了社會的事實。如今人們奉行著所到之地必拍的原則，遵循著先拍后“P”的規律，只為將自己照得更美，以此滿足自己一時的虛榮心。君不見用年畫當真虎的周正龍，君不見用生命在炫富的郭美美，君不見素顏之后淪為鄰家大媽的一干網絡女神，君不見在殺人現場人不忘自拍的女刑警以及在跳樓現場用輕生者做背景的無良市民，他們已經生了病，一種必須按下手中快門才能滿足虛榮心的病，在看似熱鬧、人氣爆棚的面具下有著一顆孤獨自卑的心。他們未曾用心拍攝，所以他們的“大作”也從未引發我們心中波瀾。因為相片不在于精美的背景、姣好的面容，而在于真情的流露。
“相”由心生，所以并不是數碼相機將珍貴稀釋，將文化縮水。當我們詰問信息時代帶給我們虛偽時，為什么不拷問一下自己的內心？正如楊楊為拍攝一組最代表荷蘭的照片，在荷蘭蟄伏三年，正如畢福劍為拍攝一部僅有三十分鐘的北極科考片，在北極忍受了五年嚴寒。是的，我們無須指責數碼相機，它沒有感情，沒有心，它所等做的只是忠誠地反映我們的內心，絕對圓滿地達成我們的命令。
所以當你使用珍貴被數碼相機稀釋時，請放下手中的相機，翻開難忘的回憶，平復躁動的心，靜待生命中的美好，因為“相”由心生——一個我自以為大徹大悟的道理……
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