貝殼作文必備(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的貝殼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文 篇1
今天，爸爸開著汽車帶我和爺爺、奶奶，還有姐姐一起去海邊游玩。
來到大海邊，我們下了汽車。我看到了一望無際的大海，心里在想我終于看到了美麗的大海。來到沙灘邊，我急忙換上帶去的風涼鞋。奶奶問我：“小婷，你在干什么？”我說：“換好鞋子，要到大海邊沿去撿貝殼。”爸爸聽到了說：“好呀！我們一起去撿貝殼吧。我們再來比賽一下看誰撿到的貝殼多，誰就是撿貝殼冠軍。”我和姐姐大聲說：“好呀！好呀！”爺爺說：“那就進行一次撿貝殼比賽吧！只是大家先換好鞋子，否則海水會把球鞋什么的都打濕了。”大家都忙著換好了風涼鞋。姐姐問：“你們都準備好了嗎？”“準備好了！”大家異口同聲地回答。姐姐馬上發出了命令：“預備，開始撿貝殼！”我立刻第一個沖上前去撿起了貝殼。姐姐也不甘示弱，爭著上前也撿起了貝殼來了。我們倆不顧一切地撿著貝殼。
“唉呀，唉呀，疼死我了！”姐姐大聲喊了起來。我迅速跑到姐姐身邊問她是什么事情，怎么會喊叫起來。姐姐說：“我在撿貝殼的'時候不小心被一只小螃蟹鉗了一口，鉗得我眼淚水都快要流下來了。姐姐還疼得直搖手，連手上的貝殼都扔光了還不知道呢！我馬上跑過去把姐姐扔在地上的貝殼一只一只地撿了起來。我邊撿貝殼邊笑。我笑姐姐真倒霉，辛辛苦苦撿來的貝殼全部扔光，全部給我撿到了。讓我輕易地撿到了許多好貝殼，算我交上了好運氣！
后來，大家把撿到的貝殼拿出來一比，當然是我得了第一。啊，我得了撿貝殼冠軍！
啊，這一天我過得非常快樂！
貝殼作文 篇2
盡管呼吸著同一天空的氣息，卻無法擁抱到你；千年之后的你，又會在哪里？
——題記
窗外下過雨的藍天，彩虹浮現你的臉，那是小時候與你一同來到海邊，一起奔跑，尋找那只屬于我們的小島。
夕陽漸漸來臨，風景牽動著我的心，我靜靜地躺在床上，一顆流星從我眼前劃過，仿佛牽動著我的思緒回到從前……
回到那個路口，依稀看見了你的身影，你提著一個大包，正在焦急地等待三年前的我，飛逝的時光催促著那個稚嫩的我與你相見我們坐在路旁的那個小長椅上，旁邊有一棵指頭那么粗的小樹，在靜靜地凝望著我們……
我的思緒又被那顆流星牽動到了另一個地方……
小樹漸漸長大，你也快要上大學了。那天，天灰得發黑，像快要流出水似的。“你能不走嗎？”我動了動我那在雪中已經凍麻了的嘴唇。“我想，四川會比這兒更好吧。”你伸手遞出那個貝殼。
“當你仔細聽，便會聽到我的聲音。”你說到。我拿著貝殼，天空中下起了雨，似乎有什么東西從我的面頰滑下。是雨嗎？我只知道它有一點咸和酸……
當年那棵不起眼的小樹已漸漸能為樹下的`人遮風擋雨了。你大學已經畢業，你到了汶川。而我，卻不知道上帝要善良的你去做他的天使……
08年的那場地震奪去了你的生命，你留下孤獨的我在人海孤獨旅行。那天，下雨了，我打著傘走在人群中，心卻被雨淋濕……
流星消逝在了對面的山頭，思緒也被拽了回來。墻上的時鐘輕輕地劃著，卻似乎在任性地劃著我的傷口。
我拿了那貝殼，獨自走到屋外，走過漫漫的雪，將貝殼舉到耳邊，我聽見了，聽見了我們初遇時的笑，離別時的泣。我慢慢回頭路過的雪已經漸漸融化成草原，繁星變成了你的臉。
我的視線模糊了，你正在笑著向我走來，我的嘴角咸咸的……
貝殼作文 篇3
我家里有許多漂亮的貝殼、珊瑚和海螺，它們都是我在海邊撿來的，放在一個玻璃缸里。
其中有三個最具有特色的“代表隊”。
首先，珊瑚代表隊出場。第一位大使像一根拐杖，估計它在海里是一根樹枝。第二位大使像一條毛毛蟲，也許它的.前身是“海蚯蚓”。第三位大使樣子最奇特，像一個大蜂巢，在大海里，也許它曾經是許多小魚的家。
哈，現在海螺代表隊出場了，第一位海螺小姐穿著黑白條紋的衣服，美得就像一朵花兒。我想：她在大海的選美比賽中肯定是冠軍。第二位迷你小海螺，還沒有我的大拇指大，所以你也可以叫它“拇指海螺”。
最后，輪到貝殼代表隊了。它只有一位大使，它又胖又白，所以我把它稱為“月半白”，在海中它一定是個“大力士”。
關于這些“小朋友”的故事還有很多很多。如果它們會思考、會寫字，那它們肯定會把自己的經歷寫成一本本的書……
貝殼作文 篇4
啊!暑假終于來了，爸爸單位上的黨員同志們過支部活動，我和許多老師的孩子也有幸和他們一起到大碑貝殼山莊去游玩。
今天上午，老師們都到學校的大門口等車，不一會兒，譚婧雯來了，我們坐上車，我和譚婧雯坐在車窗邊觀賞公路兩旁的景色，窗外一排排高大的樹木、綠油油的田野、碩果累累的果園從眼前一閃而過，汽車繞著山腰盤曲而上，接著出現在眼前的是五顏六色的野花、高大挺拔的青松、火紅火紅的紅果，從車窗往外一看，所有的山都在腳下，盡收眼底。此時我想起了一句詩：登高凌絕頂，一覽眾山小。不知不覺，我們已經來到了貝殼山莊，我們一起沖出車門，呼吸著大自然的新鮮空氣。
等大人們安頓好后，我和譚婧雯、譚暢、譚清月等幾個小朋友開始玩吊床。我選了個好地方把繩子系好，我就躺上吊床隨著 涼風蕩漾，仰望天穹，藍藍的天空飄著幾朵棉花似的白云 ，偶爾幾只小鳥從天空中劃過，留下幾聲清脆的叫聲還在叢林中回蕩。我們幾個朋友輪換著躺上吊床來欣賞這迷人的景色。 我們玩了好一陣，陳老師說：“你們去爬山嗎?”，我們異口同聲的說：“好哇!好哇!我們都去!”。我們沿著林間小路走進森林，一路上我看見了許多叫不出名字的野花，采了許多松果，聽到了風吹過樹林的濤聲，可好聽啦!“呼沙呼沙----- --”，好象在開大型演奏會。最有趣的是下午我們到貝殼山水庫去玩，我們一路上東走走，西瞧瞧，聽著悅耳的鳥叫聲，摘下火紅的刺果，放進嘴里，甜津津的，可好吃了。不知走了多久，我們來到了水庫，那水真的就像我學過的“五彩池”一樣的美麗。近處的水在陽光的照耀下呈銀白色，遠一點的碧綠碧綠的，再遠一點的天藍色，更遠的已經是深藍的'一片。水庫周圍的花草樹木長得十分茂盛，五光十色的倒影使水庫更加瑰麗。我們撿起石片打破了水庫的寧靜，我們幾個調皮的小孩開始打水漂漂，揀起一塊薄薄的石片，用手使勁的將石片順著水面劃出去，石片像蜻蜓點水一般的跳向遠方，又像調皮的孩子在水中嬉戲------忽然，喀嚓一聲，我們幾個調皮快樂的樣子被陳老師拍攝了下來，啊!太棒了!
天快黑了，我們趕回旅店。晚上，我連做夢也在回想那美好的情景。
貝殼作文 篇5
波濤洶涌的波浪把一片片五顏六色奇形怪狀貝殼沖到了沙灘上，它們金閃閃，有的像寶石，有的`像閃亮的星星。這些貝殼有的被做成精致的項鏈，掛在脖子上，亮閃閃，特別突出，也特別顯眼；有的被做成非常美麗胸針，別在衣服上，漂亮極了；還有的用貝殼來裝飾墻面。
我喜歡貝殼，貝殼把世界變得更加美麗了！
貝殼作文 篇6
今天我和爸爸媽媽一起去花鳥市場。我們一邊走一邊看，忽然我看見遠處有許多美麗的風鈴，我們走近一看，原來風鈴是一串串貝殼做成的，貝殼的形狀有扁圓形扇子形、螺旋形等多種形狀。它們十分美麗。它們的顏色五彩繽紛，我最喜歡紅色的`和黃色的，因為它們都閃著星星一樣的亮光。這時，一陣風吹過，貝殼相互碰撞發出了叮鈴鈴的聲音，十分好聽。我很喜歡貝殼風鈴，我今天一天都很快樂。
貝殼作文 篇7
今年五一，我來到了三亞最好的一個沙灘――亞龍灣游玩。
亞龍灣可漂亮了！湛藍的大海一望無際，高高的椰子樹上長滿了綠色的果子，干凈的沙灘上，美麗的貝殼在陽光下閃閃發光，一切都是那么迷人。
海水非常干凈，站在海邊，可以看到水底有許多五顏六色的貝殼：白色的，粉色的，黃色的，一半兒粉一半兒白的……這些貝殼形狀各異，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜歡的是一種小喇叭形狀的白色小海螺。
我和弟弟戴好水鏡，迫不及待地鉆到水里揀貝殼。哇！這里有一個，那里也有一個，不一會兒，
我就揀到了一大把漂亮的貝殼。
我高高興興地捧著貝殼上了岸，準備把手中的貝殼給媽媽看。這時一群游客正好走過來，其中一位高個子游客看到我手中的貝殼，驚叫起來：“啊，好漂亮的貝殼！小朋友，是你在水底揀到的嗎？”我得意地說：“是的.！“說著，拿出一支海螺給他看。他接過貝殼，左看看，右瞧瞧，滿臉歡喜，旁邊的游客也都圍上來看，一個個臉上都流露出羨慕的表情。
看到他們這么喜歡，我連忙問：“你們要不要？”聽我這么說，他們紛紛伸出手來，說：“要，要，給我一個吧！”我把手中的貝殼分給他們每個人一個，他們高興地接過貝殼，臉上露出了燦爛的笑容。
看著游客們手中的貝殼和臉上燦爛的笑容，我心里甜滋滋的。
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