貝殼作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的貝殼作文8篇，歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
去年的一個假日，我、劉明旭和宋禾豐去一個“好地方”野營
車子在一片濃密的樹林邊停下了，我們走進了樹林，發(fā)現(xiàn)了一池明鏡般的湖水。
樹林里還有這樣美的地方！我不禁想。一聲叫喊打斷了我的思路：“喂！陳可然，過來！好精美的貝殼！”
我應聲跑去，發(fā)現(xiàn)滿地都是閃著五彩光的美麗貝殼，劉明旭說：“嗨！過來，這里的貝殼更多！”我和宋禾豐跑過去：貝殼堆積如山，有的里面還有珍珠呢！亮如明鏡的湖水中，還有許多活貝殼在吐泡泡，有的張大殼，在嗮太陽呢！
一個個貝殼兒讓宋禾豐興奮，他向湖走去，呀！他的腳陷進了厚厚的泥巴中，泥地張大嘴，一口吞到了他的膝蓋，我和劉明旭拉他，拉拉啦！拉了半天，才把他從泥地里拉出來，可是他的鞋還在泥巴里。
還是劉明旭聰明，他拿了一塊大木板，扔到鞋邊，他踏上木板，順利抵拿到了鞋
宋禾豐剛穿上鞋，媽媽便叫我們吃飯了。香腸、骨肉相良、鳥蛋、方便面讓人流口水。我們爭先恐后地擁上去“嘗鮮”。只有宋禾豐說：“不到位！看我的是什么！”他拿出一包薯片，我們開始大吃特吃，吃得滿嘴流油。
時間一點一滴地過去，我們該回家了。我們心里裝著不舍、快樂、還有回憶，離開了。。。。。。
貝殼作文 篇2
今天，媽媽帶我們?nèi)ズ┥蠐熵悮ぁ?/p>
我們在海灘上看得非常仔細，不一會兒媽媽就已經(jīng)撿了十多個了，而我還在挑揀下一個美麗的貝殼。可看了半天連一只寄居蟹也沒有，我感到很可惜。突然，發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多奇怪的貝殼，見了立刻跑去，生怕被別人撿走，我飛快地撿起來。可我發(fā)現(xiàn)了一個從來沒見過的一種貝殼，它在沙灘里露出了一小地方，我開始挖起來。貝殼的花紋是黑白相間的，排起來像蛇皮一樣，上面尖，下面圓，像個大松果。而它得到孔不是圓的，是長條形的。最后我把它放進小瓶子里，就進了房間。
在房間里，我把我的“寶貝”貝殼給媽媽和姐姐看，他們一口同聲地說：“真好看！”今天我的收獲真不少！
貝殼作文 篇3
從前，有一只小豬，它的名字叫貝殼，它有一個不好的習慣：特別愛吃糖。
有一天，貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖，口水就嘩嘩地流了下來。貝殼打開糖袋，把糖一顆一顆地塞進嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會兒，貝殼就吃完了半袋糖。
“吃完糖記得刷牙哦。”媽媽說。
貝殼特別不喜歡刷牙，可是不能不刷牙。貝殼只好無可奈何地來到衛(wèi)生間。可它并沒有刷牙，而是只把牙刷上沾了點水，媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖，第三天它吃了糖，第四天……就這樣，它連續(xù)吃了10天的糖。但是它一天牙也沒刷。
到了第十天的晚上，貝殼的牙齒特別疼，原來細菌軍團來了，它們沖進了貝殼的牙齒里，在快樂地玩耍，有的在唱歌、有的在跳舞，細菌們一邊開party，一邊在吃牙縫里的糖，它們快樂地玩著，非常開心。可是貝殼的牙卻疼得要死，在床上不停地打滾，捂著嘴，還嘟囔著：“痛死了，痛死了！”貝殼突然想起了媽媽說的話：“吃完糖記得刷牙。”貝殼很后悔，當時應該聽媽媽的話，不應該弄虛作假。
貝殼作文 篇4
暑假，我們?nèi)腋吒吲d興地去三亞旅游。
在一個清涼的早晨，媽媽提議：“我們?nèi)ズ┯斡景桑 蔽液桶职指吲d地說“好呀，好呀！”我們乘著觀光車來到了海灘邊，三亞的海真藍呀！它好像和天連在了一起。海浪張開白色的手臂向我們跑來，好像在歡迎我們的到來。
我們赤腳走在沙灘上，好像踩在了厚厚的地毯上，留下了一串串小小的腳印。這時，我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個個可愛的小貝殼，在陽光下閃閃發(fā)光，有的藏在沙子里不肯出來，好像一個個害羞的小姑娘。有的露出了一點兒身體，好像在和我捉迷藏呢！還有的露出了它小小的身軀，好像在向我打招呼。我心里想：這些小貝殼可真調(diào)皮！于是，我趕緊俯下身子，一個個的把它們撿起來，放在我的手心，很快，我的手心就放滿了小貝殼。我看著這些小貝殼，心里可高興了！
時間過的真快呀，我們要回酒店了，雖然我有點失望，但是我想到撿了那么多貝殼，又高興了起來，真希望下次能再來沙灘撿貝殼呀！
貝殼作文 篇5
晚霞映紅了天邊，霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風呼呼地吹著，海浪嘩嘩地蕩漾著，這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低，美麗極了。
我們光著小腳丫，提著水桶在沙灘上踩著腳印，正興高采烈地撿著貝殼。沙子軟軟的，像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕，奇形怪狀，有三角形的，有扇形的，還有圓錐形的；又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著，我們干脆跑進海里來撿了。我把腳往深一點的海水里伸，忽然，我感覺腳被什么絆了一下，我低頭一看，原來是一個小海螺。我聽別人說海螺里面會藏有海的聲音，這下子可把我高興壞了，我連忙把它撿起來聽聽，果然有聲音，是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實的海螺。
功夫不負有心人，不一會兒，我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上，用柔軟的細沙當枕頭望著滿天的白云，它們像不同口味不同形狀的棉花糖，看，天邊的那朵是焦糖味的小牛，頭頂上的這朵是草莓味小羊，還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文 篇6
輕輕翻開相冊，里面最顯眼的一張照片我特別珍惜。照片上有兩個女孩，她們共同握著一枚貝殼。那枚貝殼是那樣的美麗耀眼，有著紫色繁雜花紋的它，使我想起了紫水晶。那張照片我保存至今，因為我就是其中的一個女孩。愿意聽這張照片和這枚貝殼背后的故事嗎?我可以給你講講，因為我一直記憶猶新。
幾年前的一個“五·一”大假，我和家人來到了風景如畫的海南游玩，這可是個盛產(chǎn)珍珠寶石的地方呀!
這天，我們來到了水晶館參觀。看著美麗的水晶，妹妹驚奇地睜大了眼睛，說了句：“我好想扳一塊回家呀!”
她說的是句玩笑話，可我卻真的起了賊心。此時我正站在一塊造型奇特的紫水晶面前，因為角度的不同，使紫水晶流露著各色光彩，異常好看。忽然，我看見有一個菱形的角有些裂縫。這可是個好機會呀!反正，那么大的收藏館,缺一小塊也沒有關(guān)系，我自我安慰著。
看見四下無人，我假裝去撫摸紫水晶，摸到那個角時，就用力一扳，再用一點力就可以板下來了!我在心里想著。
這時卻有一個比我小些的女孩叫住了我：“唉，姐姐，你能不扳它嗎?”
我楞住了，臉一下子通紅：“你要管嗎?這里那么多水晶，拿一點，沒人管得著!”
“可、可是，”那個女孩怯怯地說道：“如果板下一塊，就破壞了整體性，就不好看了呀!”
“從海南回去，總得帶點紀念品吧。”我已理屈詞窮了，還是不肯認輸。
“那個，可以……”小女孩有些為難，但還是說了出來，“你要紀念品嗎?我可以把這個給你。”她伸出了手掌，上面有一枚貝殼，在陽光的照射下閃著絕艷的紫光，似乎比紫水晶還漂亮，還閃光呢!我驚呆了。
小女孩繼續(xù)說道：“很漂亮吧，只要你答應不損壞紫水晶，我就把它送給你。”
我遲疑了一下，就接過了那枚貝殼。此時的我并不是貪圖它的美麗，而是真的為了對這個心地純潔的小姑娘留個紀念。
小姑娘要走時，我叫住了她：“一起照張相吧。”“好哇!”我倆都笑了。于是，我把隨身攜帶的相機遞給了一個路人，請他幫我們照了一張永遠值得紀念的相片。
這就是這張照片背后的故事。我再次拿出那枚貝殼看時，發(fā)現(xiàn)有些花紋被磨平了，這枚貝殼是那小女孩的心愛之物，可能是她經(jīng)常撫摸而造成的吧。
剎時，好像有道陽光射進屋來，那枚紫色的貝殼顯得格外亮麗。
我關(guān)上了相冊，沉思著什么……
貝殼作文 篇7
出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項鏈.看著上面大顆大顆的乳白色珍珠,思緒突然又回到了那個暑假,那段在北海度過的時光.
“珍珠是某些軟體動物（如蚌）的貝殼內(nèi)產(chǎn)生的圓形顆粒,乳白色或略帶黃色,有光澤,是這類動物體內(nèi)發(fā)生病理變化或外界砂粒和微生物等進入貝殼而形成的.多用做裝飾品……”看著水中一動不動的貝殼,聽著工作人員對珍珠和貝殼詳細的解釋.他們既不是生物老師,也不是什么生物學家,但是他們知道的卻很多.饒有興趣的聽著他的講解,腦海里幻想著這些貝殼正在與痛苦作斗爭,在一段時間之后,它們的體內(nèi)將會孕育出一顆顆美麗的珍珠,突然覺得有些心痛和傷感,興許,是為這些小生命而可憐吧.于是,不再聽下去,轉(zhuǎn)身走到了珍珠廠外,望著大海出神.貝殼的痛苦像一塊小石頭般卡在心里,揮之不去.但是,隨著時間的流逝,那段記憶,終究還是被 漸漸地淡忘了.如今,看著這條項鏈,記憶又逐漸回來了.
看著戴著項鏈、快樂的媽媽的面龐.雖然還是那樣溫和、美麗,但卻不再那么光彩照人.歲月的流逝,病痛的折磨,在這位多年奔波在外的堅強的女性的面容上,無情的刻上了印記.一個母親,終日不能與孩子見面,不能享受家庭的溫暖,孤單一人,在祖國的大地上四處奔走,幾年以來,媽媽她經(jīng)歷并忍受了多少痛苦,不知道.可以確定的是,媽媽她一定是一位成功的女性,即使他掙得錢沒有比爾·蓋茨那樣多.媽媽是成功的.,偉大的.家有兩個孩子,這從一開始就注定了在當今這樣一個社會,想要讓 和弟弟,讓全家過上幸福的生活,媽媽的責任要重了很多.媽媽是一個好強的人,從陜西電視臺,到鳳凰衛(wèi)視,再到上海文廣,媽媽從西安打拼到上海,憑借著自己的實力,憑借著那份對家庭的愛,她不斷的前進著.那雙腳,曾經(jīng)走過祖國的大半角落,走過世界的很多地方,媽媽從來沒有停止過努力.孤獨無法讓她退縮,疾病無法令她止步.有多少次,看著媽媽拿著行李獨自遠去的背影,那身影比女武神還要高大、堅強.時光流逝,媽媽的每次努力,都像珍珠一樣,在 的記憶中,閃耀著不曾減弱的光輝.
如今的媽媽,剛剛經(jīng)歷了腰椎骨質(zhì)增生的折磨,她利用短暫的病假,回到家中,為了給予 們未得的母愛,也為了讓疲憊的心在家庭中,暫時的休息一下.其實,媽媽的奔波,就是母愛的體現(xiàn),又何嘗不知道呢?一串珍珠項鏈,將 的記憶串了起來,就像媽媽的愛和她的努力一樣從未中斷.這樣一想,這項鏈帶在媽媽身上是怎樣的合適啊!媽媽就像那貝殼一般,將家藏在里面,用愛去守護著,一旦有什么困難想要進來,那包裹一切的愛都會令困難變?yōu)橐活w顆珍珠.媽媽用自己的痛苦,讓生命和愛創(chuàng)造著平凡又不平凡的奇跡.
媽媽用自己的經(jīng)歷,告訴了 真正的堅強,告訴了 苦難對于生命的意義.不會忘記媽媽她的背影,如同貝殼醞釀的珍珠般,閃耀的人生.
人生如貝,貝殼人生.是的,就像 的媽媽一樣.
貝殼作文 篇8
在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀！
在海邊撿起著一枚貝殼的時候里面曾居住過的小小的肉體已經(jīng)死去，在陽光，沙碩和海浪的淘洗之下，貝殼中的生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給他制作出來居所卻有多精致，多仔細，多么一絲不茍啊！
比起貝殼里的生命來我在這世間能停留的時間和空間，是不是更長，更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致，更仔細，更加一絲不茍呢？
請讓我也留下一些令人珍惜，令人感嘆的東西吧！
在千年之后，或許也會有人對我留下的痕跡反復觀看，反復把玩，并且會忍不住輕輕的嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊！”
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