【實用】包容的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的包容的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1
時光荏苒，轉眼十七歲的暑假即將來臨。小升初、中考、高考，都要在這個暑假前拉開帷幕。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。一年又過去了，猶記得去年的愚人節比今年的過的瘋狂;記得去年的清明節沒有去烈士陵園，而今年去了;記得去年為提高體育成績的魔鬼訓練……
初中三年里，初一初二平平淡淡的，沒有什么大波瀾。到初三時，因為兩校的合并，我們又重新分了一次班。還記得剛進班時，您望著我們一張張陌生的臉;有些局促不安，表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了，您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹;帶著顫音，還稍有點結巴。不過，我很喜歡您。
軍訓的`第一天教官就給了我們個下馬威——我們繞著400多米的操場跑了十來圈，教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流著汗水默默的訓練，這是您總會過來對教官說：“別讓孩子們累著了。”是啊，在您的眼里，我們都是您的孩子。
軍訓結束沒幾天，就開家長會了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個組的人都跑了，我們組留下三個人辦報。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務，就出去了。您給我安排的那個黑板有些高，我踩著凳子才夠得到。我用小組長的職位“欺負”我們組那個高個子同學，試圖讓他來辦這個黑板報。您正好在這個時候進來了，您說：“做人要有擔當，一個沒有勇氣擔當的人不會有大成就。”您當時接近冰冷的聲音驚醒了我的心，讓我永遠記住您的這句話。
上課、鍛煉、補課，日復一日的進行著。您會在我們都很困的時候給我們放首歌，讓我們睡上三五分鐘;您也會在閑暇之余給我們念有同學寫的好的作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時的情形，讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫篇送別詩，還裝訂成冊，叫《柳芽》;那正是個柳樹抽芽的季節，也喻示著我們正是成長的青春年代吧!
光陰似箭，日月如梭。那些時光依然歷歷在目，那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興，當我把回憶道完，是的是掌心，而不是眼睛。
在這青春的年代，謝謝您包容我們的不羈。
——后記
包容的作文 篇2
她，長長的頭發，大大的眼睛，高挑的身材，這就是我媽，她有兩句話使我刻骨銘心;人要往前看，不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來。這兩句話一直激勵著我。
記得在四年極開學的第一個測試，由于我的粗心，結果英語才考了七十多分，當我拿到分數時，如晴天霹靂一般，這是我發現我頭腦發熱，手腳冰涼，'轟隆;轟隆;
啪，原來打雷了，接著暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧，'趙越你到我辦公室來一趟'這一句話象閃電一樣將我的心劈碎了，沒辦法去接受老師那神圣的洗禮吧。'趙越你今年的學習狀態很不好，你需要自我調整。。。。。。'天啊老師的口才還真不賴，讓我茅塞頓開。但我依然十分失落，下面幾節課我狀態很差，七十幾分的試卷在我心頭蕩漾怎么也消失不了，'叮叮'日月如箭這么快就放學了，我的`步伐很慢怕見到媽媽那充滿期待的眼神想到這里我恨不得把試卷給毀了，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
這時我聽到'趙越啊我給你送傘來了。'我抬頭一看，一個熟悉的身影，是我媽，這回該怎么辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問我怎么回事。我只好如實稟報，我媽并沒有罵我，還意味生常的說;孩子呀，失敗一次不要緊，主要的是你是否能在失敗中成長。從而摘得成功的果實，人生沒有邁不過去的坎，媽媽相信你會成功的。'聽了這番話我涕泗橫流。我媽雖然沒多少知識，但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。
包容的作文 篇3
塵世間，紅塵滾滾。或許摻雜了些許雜質，可還是有不變的東西，那就是愛。
坐在海邊，看著滾滾波浪，那么磅礴，有氣勢，不禁思索著，海多么像父親的胸懷，博大寬廣，更像父親的愛，能包容一切。 父親愛品茶，可我更愛咖啡。不為什么，只為咖啡那股味兒，回味悠長，就像父愛。
有一回，我跟父親去書城買書。我看中了一本《紅樓夢》，父親也沒有反對，說：要看就買吧，先看個大概，以后慢慢看。父親對我看書要求很高，但并不嚴厲。父親總會滿足我的書欲，所以，我學會了許多超過同齡人的知識。很多時候，在外人看來，往往是小孩看這干嘛，弄個半懂不懂的，自找麻煩；父親不會這樣，總是鼓勵我說：先看看大概再說吧，到長大了，該用到了的時候，再細細研究。許多人都認為父親對我的包容過度了，可是我不覺得，我認為這是對我的肯定和鼓勵。
我的性格也與其他的女孩子截然不同，乍一看像男孩子，骨子里的氣質也像男孩子，我獨立、開朗，不會讓人覺得嬌滴滴的。家人總說我太男孩子氣了，可每當家人這么說的時候，父親總是不以為然地說：沒啥大不了的，她還沒到那年齡呢，現在隨她去。這話讓我十分高興。這也是一種包容吧。
父親不像其他家長一樣，每天嘮嘮叨叨地只對孩子說：學習。比起聊學習這話題，父親更愿意與我聊一聊身邊發生的.事，各自的觀點。我和父親，壓根兒不像是父女，簡直就是好哥們兒。
在日常生活中，父親總是會給我足夠的空間讓我干自己想做的事，也不會一味地強迫我考試要考多少分，盡力而為就行了。父親總說，人品是最重要的，不要因為名利而放棄道德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠這一句從語文書上搬來的話，沒想到就是父親教育我的目標。
還有一點，父親也與大多數的父母截然不同每到差不多軍訓的時候，就在我耳邊嘮叨，說軍訓幾個月才好呢，巴不得我多吃苦，多磨練自己的意志。父親說，愈是磨練，就愈是能明白做人的道理，就像梅花一樣，凌寒獨自開。我為父親的觀點叫好。
回味點滴，我是一個在父愛里長大的孩子，一個真正沉浸在父愛里的孩子，我和別的孩子們是不同的，或許就是這一點，這一小點，對于我來說，卻是人生的一大步。
父親給予我的鼓勵和教育，在我漫長而又充滿奧義的人生路上，將一直陪伴著我，直到人生的盡頭，或許，更加永久。
包容的作文 篇4
包容在人與人之間，陌生人與陌生人互相傳遞著。每個人只有學會怎樣包容別人，別人才會付給你一個甜美的微笑或比這更多的“財富”。
我聽過有個故事講：有一個人坐船過河，因為船小，裝不下東西，船家讓那個年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實，可船家還說太重了，于是年輕人又丟了一件東西不夠，繼續丟下第3件東西是包容。這是船可以動了！
在船上，這時有一個小偷偷了那個人的錢，小偷便過去了。那個人在年輕人的旁邊，他發現錢袋不見了，便以為是這個年輕人拿得，年輕人怎么說沒拿，因為丟了誠實，所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個婦女抱著嬰兒，船因為輕晃了一下，那個婦女差點摔到，而踩在了他的腳上，這個人不懂幫助別人和包容，立刻站起來不耐煩的的退了那個婦女，把她推到了一邊，結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個人的一言一行使船上的每個人都看在了眼里記在了心里，誰也不愿理睬他。他每走到一個地方，因為他沒有了包容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的'事不對，可這時候也晚了。
所以在生活中，我們要學會包容對待別人，別人也會在你困難時幫助你，才能建立良好的友誼。
包容的作文 篇5
在我國古代就有著宰相肚里能撐船，退一步海闊天空，得饒人處且饒人這些關于包容的名句。即使在外國也有一位大文學家雨果曾經說過，比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優良美德之一，學會包容才能學會為人處事。
一個人如果能夠懂得包容，那么他絕對是一個有氣度有智慧的人。因為要包容他人是一件非常困難的事情，包容并不是意味著包庇他人而是建立在理解的基礎之上。比如說廉頗和藺相如這一對流傳千古的拍檔，就讓我們看到了包容。如果沒有藺相如對廉頗的.包容，那么我們也不可能看到將相和，如果沒有李世民對魏征的包容，那么我們也絕對難以見到千古盛世。在生活中不要因為一些小事就和好朋友鬧翻了，如果因為這些事情而和他人鬧翻，那么這個人就沒有包容之心。尤其是對于現在的男女朋友來說，如果雙方都沒有一顆包容之心的話，那么他們絕對沒有感情和好的可能。
包容是一種修養，是一種境界。他更是對他人的一種尊重，一種理解，強者的體現。在亂世紛爭的戰國時期，七國之一的楚王有一次在宴請群臣的時候，忽然之間來了一陣風將燈吹滅。在這個黑暗的環境中，有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服，等到燈重新被點上的時候已經找不到這個人了。在這個時候楚王的妃子跟楚王說她已經扯掉了那個拉扯他衣服的人身上的一個帽纓。希望楚王能夠檢查所有人，可是楚王為了保住這位將軍的面子，當時楚王也不知道到底是哪位將軍，他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來，楚王是一個有著包容之心的君王，而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來有一次和敵國的戰爭中，楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武，多次保護楚王。等到回國的時候，楚王問他為什么這么勇武，這個時候他才知道原來這位將軍就是當初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見，學會包容并且包容這個人，是可以讓這個曾經犯過過錯的人有一次悔改的機會。所以對于我們來說，我們在現如今的社會中更應該學會包容別人，包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過自新。
包容的作文 篇6
包容情感，包容別人的優缺點，是我們一生的事業，是我們實現人生價值的保障，是使我們的情感具有歸屬感！
包容情感，我們需要更多的包容力，我們可以為了愛我們的人和我們愛的人去付出，懂得舍棄，懂得用善良處理問題，包容可以讓我們凈化心靈，我們會更懂主動關懷別人，我們的胸懷更寬廣，包容使得我們的情感更具魅力！
包容情感，需要我們有更強的執行力！生活不單單是甜言蜜語，無論是在親情還是在愛情面前，一味的理論只是徒勞，理論一定要運用于實際，關愛家人、愛人，從小事做起，細節可以表達出我們的真情、真愛！
包容情感，需要我們照顧到方方面面，做到處理問題游刃有余！如果我們在復雜的情感關系中，找到方式、方法，我們便是最具情商的！讓自己快樂，更要讓別人幸福！
包容情感，是對我們自身的修煉，我們的`性格、我們的意志、我們的品質、我們的人際交往……能得到很好的提升！傳遞更多的正能量，為自己能立足于社會，做出努力！
生命的長度是我們不能控制的，但只要我們存在，我們都得為了愛，為了家人、愛人、朋友，包容她們、包容所有情感，使她們收獲幸福、快樂！
包容的作文 篇7
重慶市忠縣忠州中學高20xx級13班任佳敏
擁擠的樓道里，卻出現了一個和諧的畫面：一個女生踩了他人一腳，她滿含歉意地說：“對不起，我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑說：“沒關系，沒什么事。”說完就走了。兩人相安無事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。
生活中，我們都要學會去包容他人的某些過失。因為我們都不可能是十全十美的，俗話說，金無足赤，人無完人。誰都會有犯錯誤的一天，對他人的過失和錯誤，我們不應該一味地責怪指責，我們應學會包容。
同學間，一遇到小事就吵架，誰也不講理，誰也不相讓。這樣，再深厚的感情也會慢慢淡下去，以至于最后淪為陌生人的。社會上，人們也往往會因為一件小事就爭執不休甚至吵架打架；公司里，因為別人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會因為一個座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因為他們不懂得包容而產生的結果。因為他們不包容別
人，因此同樣也得不到別人的包容。因為不包容，社會上，生活中，才會有那么多的不和諧。
深邃的天空包容了雷電風暴一時的肆虐，才有晴空萬里風和日麗；遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊，才有了江河寬廣；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。因為他們的包容，大自然才會更加和諧，更加美麗。自然尚且能如此，我們人類為何卻不能做到呢？
其實自古以來，我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時的回避退讓；韓琦面對范仲淹的'拂袖而去，伸手拉住。正是諸葛亮的包容，才有了蜀國的強大；正是因為唐太宗的包容，才有了宏偉的“貞觀之治”；正是因為藺相如的包容，才有了將相和的美談；正是因為韓琦的包容，才有了雙方矛盾的化解，爭端的消弭。
包容是一泓清泉，滋潤他人的心田；包容是酷暑里的涼茶，消除內心的邪火；包容是雪地中的炭火，溫暖他人的心胸。學會包容吧，生活將變得更美好，社會將變得更和諧。
包容的作文 篇8
曾經有一位朋友說過：我原諒你犯的每一個錯誤，不是因為我很大度，我遷就你的每一次無理取鬧，也不是因為我沒脾氣，只因為是你，我愿意妥協罷了。
好像身邊總有這樣的人，越是得不到的信息，就越想爭取，而擁有之后，確不懂的珍惜，就連那些看似簡單的陪伴，都漫不經心。而其實觸動人心的東西，往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認為，無論多么堅固的的感情，也會有七年之癢，相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白，對于深愛你的人來說，情到濃時無怨尤，愛到深處心不悔。
而這個世上，沒有誰會無緣無故地委屈自己，什么樣的理由可以輕易改變一個人，讓那個原本任性愛鬧的人變得成熟懂事，讓那個原本毫無耐心的人，百般遷就、無條件地原諒?
你的父母包容你，是因為你是他們的孩子;你的手足包容你，是因為和你有血緣關系。
而除了他們之外，還愿意包容你的人，我想，除了深愛，再沒有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍，所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎，所以感情難免卑微;因為太愛，即使付出一切也是值得
因為深愛，才會害怕你沉默，擔心他你失落，哪怕是放下面子去認錯，也要哄著你
因為深愛，才不想為難你，尊重你的想法，你的.選擇以及你的愿意，即使自己明明已經承受了很多
那個深愛你的人，或許歷經千辛萬苦才遇到這樣一份感情，等來一個你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結婚彩禮，小到穿衣吃飯 總是不斷的付出，根本從不計較自己是否有回報，全心全意的為你改變自己的習慣，即便已經不像原本的自己。
有一句話說：“一個人的溫暖是有限的，一點也不能浪費。”
這個世上，誰都有私心，所有的讓步都是因為在乎，所有的包容皆是因為看重。
有人問：什么樣的經歷最難忘?
我想，大概就是有這么一個人陪著你走過了你人生中最灰暗的年紀吧，這段經歷讓你有如鳳凰涅槃，成為了一個全新的自己，但是卻最后走丟了跟你走過這段經歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當然，不要把他人的包容當成懦弱沒用。
往后余生，愿你明白，如果你遇到一那個能理解你的苦悶，包容你的情緒，不與你爭吵，靜靜的看著你，對你報以溫暖的微笑的人，請你好好珍惜，
幸福不是擁有很多自己想要的東西，而是珍惜自己所擁有的，珍惜那個包容你的人。
包容的作文 篇9
“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們為什么要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的'情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
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