要愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文
如果我們每個(gè)人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。下面是小編為大家收集整理的是要愛護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀。
要愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文一
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。 有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的.建筑物，加速了長(zhǎng)城周圍自然景觀的破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之， 這讓文物古跡受到很大的損害. 所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)！
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣；
二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款；
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄；
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好長(zhǎng)城文物，讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
要愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文二
家鄉(xiāng)的春天可真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春姑娘用她那雙靈巧的手，把大地打扮得十分漂亮，樹兒穿上了新衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，綠綠的草地上開滿了蒲公英的小花，發(fā)出了陣陣的清香，使人心曠神怡。
這樣美好的環(huán)境有些人卻不愛惜。今天上午，我從補(bǔ)習(xí)班回家的路上，我家前面樓有一家換鋼窗，工人們把砸碎的玻璃和廢鋼窗都扔到了草地上，砸倒了好幾棵小樹，我走近一看，有一棵丁香樹被砸斷了，樹的斷口處流著汁液，我仿佛聽見了小樹痛苦的'呻吟聲，它那一串串綻開的花瓣也脫落了，還有那么多沒(méi)有開放的花蕾，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向人們展現(xiàn)笑臉了，我心痛地扶起小樹，想把它接起來(lái)，可我怎么弄也不行，這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，他拿著塑料袋和一根線繩，老爺爺和我把小樹斷接處用塑料袋包上，再用線繩綁好。雖然小樹被我們包扎好了，可是不知這樣小樹能不能活下去。我站在小樹旁，默默地望著小樹，心里祝愿小樹：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！一定要活下來(lái)。繼續(xù)把你的綠茵獻(xiàn)給人們。”我仿佛聽見小樹說(shuō)：“我一定能活下來(lái)，但愿人類要愛惜我們，我們是人類的朋友，我們能為人類輸送氧氣，遮擋風(fēng)沙。”
人們啊！我們生活在大自然中，離不開大自然的一山一水，一草一木，愿我們共同愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好！
要愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文三
我們做為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該樹立我們的品德，創(chuàng)建美好家園。
就拿我們身邊煌環(huán)境來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，小草妹妹垂頭喪氣地說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)那么美不勝收的環(huán)境變成了一個(gè)惡劣的環(huán)境；原來(lái)那么多愛護(hù)公共衛(wèi)生的人民哪兒去了呢？”不信，你看原來(lái)一片綠油油的草地變成了戴白帽子的草坪，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！一瞬間，天上掉下一塊石頭砸得花姐姐抬不起頭來(lái)，花姐姐傷心的說(shuō)：“哎，我的頭好痛呀！”大樹爺爺看到了，急忙來(lái)安慰。難道我們現(xiàn)在的生活環(huán)境不惡劣嗎？
雖然如今數(shù)不勝數(shù)平房變成了一幢幢高樓大廈；坑坑洼洼的羊腸小道變成了寬闊的柏油路······真是煥然一新，高樓拔地而起，但人們只會(huì)享受這一切，而不會(huì)愛護(hù)這一切。
我們學(xué)校的噴水池清澈見底，可愛的小金魚在水中游來(lái)游去，周圍種著一棵棵大樹。夏天，一片葉子落在水中像撐著一把太陽(yáng)傘；冬天，落在水中又像蓋了一層暖和的棉被。
果園里一棵棵桔子樹像是一位大哥哥，給小弟弟小妹妹訴說(shuō)環(huán)保的故事；又像一把太陽(yáng)傘。一路路，一列列，整整齊齊地排列著，遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)精致的黃燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。
隨著時(shí)間的推移，我們的周圍又在不斷的變化。
原來(lái)清澈見底的噴水池如今變成了渾濁的噴水池，上面浮滿了青苔。而在水中數(shù)不勝數(shù)的小金魚變成了寥寥無(wú)幾的小金魚，周圍落下的'葉子是干枯的葉子，水中時(shí)不時(shí)還有紙，這一切，都是同學(xué)們所造成的。
果園里像個(gè)精致的黃燈籠變成了一個(gè)個(gè)受傷的小病員，悶悶不樂(lè)的樣子讓農(nóng)民擔(dān)心不已。這一切是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，廢物······微風(fēng)一吹，垃圾就慢悠悠的飄到樹上，原來(lái)溢出的香氣就變成了臭氣熏天的味道。
你看，我們身邊的環(huán)境就這樣惡劣，我希望每人都保護(hù)我們的家園。
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