與保護環(huán)境有關(guān)的作文六篇

　　篇一:愛護環(huán)境，節(jié)約資源

　　地球是我們的母親，地球是我們生活的地方，而地球慷慨的給我們提供了資源，我們就應(yīng)該愛護她保護她。

　　而我們要保護她，就應(yīng)該從愛護環(huán)境，節(jié)約資源開始。

　　而我在這里問一下大家，當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時……你會怎么想。

　　地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。

　　而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……

　　在此我說幾句口號：愛護環(huán)境就是愛護自己生活的地方；家園只有一個，地球無法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。

　　六年級:金色曼陀羅

　　篇二：請節(jié)約糧食

　　人們總是說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱。”可是我們真正了解了嗎?

　　今天，我們張老師給我們上了一節(jié)班會課，張老師給我們講述了小麥?zhǔn)沁@樣變成饅頭的：

　　1、首先需要播種小麥。

　　2、等待小麥成熟。

　　3、期盼秋天的豐收。

　　4、磨制成面粉。

　　5、制作成饅頭。

　　我們可以看出，制作饅頭的過程是很復(fù)雜的，也是需要等待很長一段時間的。

　　正所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。”李紳的這兩首憫農(nóng)都是在告誡大家不要浪費糧食，請珍惜糧食。

　　珍惜糧食，從我做起，請大家珍惜糧食!

　　篇三：倡議節(jié)約，拒絕浪費

　　親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

　　大家好！

　　你是否看見屋子里開著空調(diào)，電視，電腦，但屋子里卻長時間空無一人，你是否看見一個剛買的本子被扔掉了，可本子才用了1、2、頁如果你是他你會這樣做嗎？如果你是哪個人，你會那樣做嗎？我相信同學(xué)們一定會說：“不，不會”可同學(xué)們有幾個做到了呢？今天我們來談?wù)劰?jié)約。

　　說到節(jié)約，大家一定不陌生，國家年年倡議節(jié)約，可有幾個人做到了呢？

　　所以我要提以下2種要求：

　　1、沒用完的本子一定要用完。

　　2、不要浪費。

　　希望同學(xué)們能做到一上幾點。

　　我的演講到此結(jié)束！

　　六年級:顧子奇

　　篇四：我節(jié)約，我光榮

　　節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，外婆就是我們家的節(jié)約模范。

　　記得又一天，媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時，我把許多米粒都撒在了地上，飯桌上也分布著許多米粒，我卻視而不見。吃完飯后，我就去看我喜愛的動畫片《海綿寶寶》了。看著看著，感覺口渴了，我就去廚找水喝。在廚房我發(fā)現(xiàn)外婆正在撿我掉在地上的米粒，然后放在了窗臺上。“外婆真小氣，不就是幾粒米嗎？”我不高興的說。外婆皺了皺眉頭：“孩子，我們要節(jié)約糧食，不要浪費呀……”沒等外婆說完，我就跑掉了。

　　又過了幾天，我和媽媽又去了外婆家。我們剛進(jìn)屋門，居然從窗臺你邊傳來了清脆的鳥叫聲。我懷著好奇朝窗臺望去，原來是外婆放的米粒引來了吃食的小鳥。這時，外婆走過來，高興地說：“瞧我說的沒錯吧，被你扔掉的米粒沒浪費，還引來了許多可愛的小鳥呢。”我有點兒不好意思了，慢慢低下了頭。外婆把我拉到身邊，和藹地說：“孩子，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過春天播種、施肥、秋天收割，我們才能吃上香甜的米飯哪……”我的頭低的更低了，我小聲的說：“外婆，我錯了、我以后再也不浪費糧食了。”外婆把我攬在懷里開心的笑了。

　　從那以后，我時刻提醒自己：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我牢記外婆的教育，養(yǎng)成了愛惜糧食，以節(jié)約糧食作為自己的光榮的好習(xí)慣。

　　三年級:李佳諾

　　篇五：節(jié)約就在我身邊

　　隨著時代在進(jìn)步，現(xiàn)在的人都不節(jié)約了，比如：吃飯掉米粒、鉛筆用一回就不用了等等一些浪費現(xiàn)象。在班會上，王老師就以“節(jié)約就在我身邊”這個話題讓我們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　一時間，教室里炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌，有的說應(yīng)該號召人們節(jié)約，向他們介紹節(jié)約榜樣的事跡。有的說應(yīng)該從小學(xué)生開始培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。還有的談了自己是如何節(jié)約的，并且提出了建議。

　　女生們說：“我認(rèn)為應(yīng)該從節(jié)約用水開始。水是生命之源，我們的生活離不開水，雖然我們這水源充足，但也要想到缺少水源的地區(qū)，他們用水非常困難，所以我們應(yīng)該要節(jié)約每一滴生命之水。”

　　男生們說：“我覺得不光要節(jié)約每一滴水，還要節(jié)約用電，做到‘人離燈滅’。有幾次，我離開教室時，總發(fā)現(xiàn)有些教室的燈還亮著，飲水機的指示燈還亮著，這太浪費了。”

　　我建議道：“不僅僅要這樣，還要節(jié)約用紙，我們很多同學(xué)都把作業(yè)紙寫一面，還有一面不寫，這樣就損失了很多好紙，所以應(yīng)該把作業(yè)紙的兩面都寫起來。”

　　最后，王老師對大家說：“我們國家地大物博，資源總儲量居世界第3位，但人口眾多，實際上人均資量占有世界第53位，僅為世界人均占有量的1／2，屬于資源短缺的國家之一。所以我們一定要有節(jié)約的意識，積少成多，聚沙成塔。同學(xué)們，讓我們都用節(jié)約的眼光審視自己的生活環(huán)境，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。”

　　五年級:

　　篇六：節(jié)約創(chuàng)新

　　--春節(jié)，是我們中華民族最大的一個節(jié)日。 過春節(jié)的風(fēng)俗可真多！最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國人民的傳統(tǒng)。鞭炮的種類有很多。

　　大的有：百響炮、煙花、花筒等。小的有：蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因為它象征著喜慶。

　　雖然它價格不非。而然，在放鞭炮的同時，你們有沒有想鞭炮的缺點呢？它容易傷人，一個不小心就會傷到眼睛。又容易發(fā)生火災(zāi),還浪費錢財，破壞環(huán)境。具統(tǒng)計，今年2月17日至24日，全國共發(fā)生火災(zāi)9100起，死亡42人，傷7人，直接造成財產(chǎn)損失1351.2萬元，全國未發(fā)生特大火災(zāi)。原來只是放鞭炮圖個喜慶，卻花錢買了一個災(zāi)難。

　　所以，我勸大家：放鞭炮是可以的，但是要注意安全，盡量少放鞭炮，少花錢。特別是我們小孩子哦！ 現(xiàn)在是２１世紀(jì)，也是科學(xué)、科技創(chuàng)新時代。我想創(chuàng)建幾個新型的春節(jié)聯(lián)歡的方式。如：同學(xué)之間的新年的大慶典。讓我們在自己的舞臺上大顯身手，多快樂呀！還有社區(qū)里的春節(jié)聯(lián)歡會，讓鄰里之間更加和諧。 湖師附小 沈黎婧

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