有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文4篇
寫作文可以開闊孩子的眼界，讓孩子展開想象和聯(lián)想，然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的拓展思維。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇一：
“地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。”這是哲夫先生的一句名言。它準(zhǔn)確的告訴我們水資源的重要性，同時也告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
隨著科技的發(fā)展，人類的生活條件在一天天提高，而人類的生活環(huán)境在一天天下降。這是因為人們隨意亂扔垃圾，排放廢氣，這些垃圾和廢氣既污染了環(huán)境，也造成了許多有害物質(zhì)，讓人類的身體和生活受到了嚴(yán)重的危害。
我們既然生活在這個星球上，那我們就不這個星球上的'一部分，我們應(yīng)盡我們的力氣去保護(hù)它，不要讓它受到傷害。
我們在亂扔垃圾時，又可曾想到，我們破壞了生態(tài);我們在排放廢氣時，又可曾想到，這讓人們的身體受到了嚴(yán)重危害，環(huán)境也曾因此會被嚴(yán)重污染。當(dāng)我們破壞生態(tài)時，又可曾想到，地球媽媽正在哭泣!
保護(hù)環(huán)境也是在保護(hù)自己，只有我們保護(hù)好環(huán)境才可以在這個星球上快樂的生活，如果我們一味的傷害大地，污染環(huán)境，那么我們終有一天也會受到大自然的懲罰。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇二：
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，很高興能站在這里，我講話的主題是：保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，愛護(hù)地球從我做好。為什么要這么說呢?為此我們四(一)班組分成幾個小組到新湖公園、小東江進(jìn)行了實地考察，親身驗證了，環(huán)境是變好了?又抑或是變得越來越差了呢?我得的答案如下：
首先，當(dāng)我們走進(jìn)這無比熟悉的新湖公園時，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木和綠油油的草地，為我?guī)斫z絲驚喜，與我記憶中的新湖公園倒也差別不大。沿著熟悉的小道繼續(xù)前行，走過湖畔走廊，站在湖中央的涼亭上，放眼望去，湖水是墨綠墨綠的，甚至于泛著微微的.黑光，我不由拿起手機(jī)“卡嚓、卡嚓”地把這一切永遠(yuǎn)地記錄下來。偶爾吹來一陣涼風(fēng)，掠動著平靜的湖面，竟有些微微發(fā)臭的味道撲面而來，我想這大概是不愛護(hù)環(huán)境，生活污水亂排所帶來的嚴(yán)重后果吧!
其次，在新湖公園游玩的小朋友們，有相當(dāng)一部分，無論是家長，抑或是歡蹦亂跳的小朋友都在肆意賤踏著這芳草綠地，留下了許許多多、深深淺淺的腳印和隨意丟棄的食品垃圾，更有甚者還帶著小狗在四處溜跶，留下了許多發(fā)臭的小狗糞便，讓人不忍直視，大都掩鼻繞道而過。
以上就是我在新湖公園的所見所聞，既為新湖公園感到悲哀，也為人們這肆意破壞環(huán)境、不愛護(hù)生存環(huán)境的行為感到痛心，不難想象照這速度任由惡化下去，若干年后新湖公園跟垃圾堆又有何分別呢?
為此，我陷入了深思中，近年來，隨著工廠的大類擴(kuò)建、一幢幢高樓撥地而起、都市繁榮的背后，所產(chǎn)生的工廠廢氣污染、生活垃圾污染、汽車尾氣污染，及大量的亂伐林木，森林植被的減少，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙塵暴、硫酸雨、洪水肆虐、山體滑坡、全球氣候變暖……令人觸目驚心!
驚人的現(xiàn)狀，令人毛骨悚然!曾記起偉大的文學(xué)家雨果說過這樣的一句話：“大自然既是慈良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”我們只有從我做起、從日常生活小事做起，保護(hù)大自然，愛護(hù)地球母親，共同營造美麗和詣生存環(huán)境而不懈努力吧!
謝謝大家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇三：
一天又一天，一年又一年，濱江公園旁的小河，污染越來越嚴(yán)重了河水也越來越黑了。
星期天，我們一家人來到濱江公園旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的綠呀!在看看現(xiàn)在的河水越看越黑、越看越臟，我決定今天當(dāng)一回觀察員，我問媽媽：“為什么，河水越來越臟了?”媽媽說：“因為有些人在河里亂扔垃圾，使河水越來越臟了，我也好想看以前那清潔的小河!”;我又問爸爸：“為什么，河水越來越黑了?”爸爸說：“因為工業(yè)的快速發(fā)展，有些工廠把工業(yè)污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水!”。
唉!我也好想回到以前，看那清潔的小河，喝那清澈的河水，還有那河里的'小石頭、小鯽魚!
大家都行動起來吧!請大家保護(hù)大自然、保護(hù)我們的家園、從我做起不亂扔垃圾、不踐踏花草。讓我們能再次見到那藍(lán)藍(lán)的天、清澈的水、綠油油的草坪、清新甜潤的空氣!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇四：
時間過得真快，不知不覺我們每個人都在一天一天的成長。而每個人都懂得了不少東西，我則明白了，保護(hù)環(huán)境是多么重要……
我以前是一個不懂事的小孩子，總是喜歡亂丟垃圾，亂埋電池，亂在樹上掛廢紙，可是經(jīng)過了老師的一番教誨，我懂得了保護(hù)環(huán)境。
今天我?guī)蛬寢屓永幌聵亲叩嚼芭赃叄乙蝗缂韧刂苯影牙S手一丟，垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手，正準(zhǔn)備上樓。這時跟我住在一個小區(qū)的杜老師把我叫住了，我聽見了，杜老師聲音嚇得不敢回頭，杜老師，連忙跑過來拍拍我的肩膀說:“怎么亂丟垃圾呢?”我跟機(jī)器人似的把頭扭過去，等以為杜老師會嚴(yán)肅的批評我，但我一扭過頭看見杜老師，面帶微笑，我的心頓時放了下來。我吞吞吐吐的說:“ 一時……失手，手不小心……滑了一下嘛。”杜老師說:“我知道你是想找一個理由，我每次在樓上，一往窗戶下，看你每次都把垃圾隨手一扔，你到底是誤了多少次啊，我是想讓你知道，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，地球是我們的家園，如果每一個人都像你這樣隨手亂丟垃圾，那地球一天就會多出多少垃圾呀，我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏线M(jìn)球收到的.傷害終究會演變成對我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來!你的一個污染環(huán)境的小舉動就會讓地球多一點傷害啊!”我聽了老師這一番教誨，非常悔恨我剛才的行為。我連忙把垃圾撿起來小心地丟進(jìn)了垃圾箱里。
老師的教誨，使我不再亂扔垃圾了，可是保護(hù)環(huán)境，跟我的快樂比起來，是十分渺小的……我又開始亂在樹枝上掛紙條了，但是這次是讓我更懂得保護(hù)環(huán)境……
圣誕節(jié)到了，我和我的朋友小韓想到了一個有趣的想法——在松樹上掛上我們的愿望。沒事我們學(xué)校越往后就在對方的幫助下掛上了三十張愿望卡片不料第二天一陣大風(fēng)刮了過來，把卡片吹的無影無蹤，我本以為卡片可以被樹枝卡住可是這陣大風(fēng)實在太大了，不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們原本被別人稱為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)。這回我們明白不要在樹上亂掛小枝條了。
從此我不再亂丟垃圾，亂買電池落在樹上掛廢紙了，我還會經(jīng)常提醒人們保護(hù)環(huán)境，我懂得了，保護(hù)環(huán)境……
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文08-20
保護(hù)環(huán)境作文07-25
保護(hù)環(huán)境的精選作文08-11
保護(hù)環(huán)境作文05-18
保護(hù)環(huán)境的作文07-31
保護(hù)環(huán)境作文精選08-27
保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境等于保護(hù)自己08-19
保護(hù)環(huán)境想象作文08-22
保護(hù)環(huán)境話題作文08-24
保護(hù)環(huán)境敘事作文08-10