保護(hù)環(huán)境的作文(400字)

　　地球無私地孕育著我們，因此我們要愛護(hù)地球的環(huán)境。下面是小編為大家收集的相關(guān)作文，希望對大家有所幫助！

　　保護(hù)環(huán)境的作文一

　　我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文，它介紹了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虻挠嘘P(guān)知識。現(xiàn)在，我國的水土流失嚴(yán)重，據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測算，我國水土流失面積為179、4平方公里，占國土面積的18、7%。沙化迅速發(fā)展，沙化土地已達(dá)到149萬平方公里，占國土面積的15、5%。水源污染也在明顯加重，有42%的.城市水源受到污染。

　　我家附近的大堤上有一條小河。原來，小河里的水清澈見底，水里還有自由自在游來游去的小魚兒。好景不長，人們經(jīng)常把垃圾往河里到，一點也不愛護(hù)環(huán)境。所以導(dǎo)致河水變渾了，還發(fā)出陣陣難聞的氣味，河里的小魚也死了。

　　地球的這些水資源，森林資源，生物資源，大氣資源……本來可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是人們隨意毀壞自然資源，使它們不但不能再生，還給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅，如：森林資源將長期工人類一代一代用下去，可是人們只坎樹不栽樹，不久后山禿了，還會帶來水土流失，影響到水資源的保存。如果沒有水，我們能活下來嗎？

　　地球慷慨無私地養(yǎng)育著我們這個大家庭。難道我們不應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境嗎？讓我們一起維護(hù)地球的生態(tài)平衡，讓地球更好地造福于人類，為人類作貢獻(xiàn)吧！

　　保護(hù)環(huán)境的作文二

　　如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰(zhàn)爭，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？

　　再看看地球，戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭還說得過去，可伊美戰(zhàn)爭就不一樣了，美國僅僅為了石油就無端挑釁，爆發(fā)戰(zhàn)爭，讓許多人無可歸不說，對地球有多大的傷害有誰去統(tǒng)計過呢？再者說了，過分地去開采石油也不好嘛，只不過是給地球走向死亡的路縮短了一點而已。

　　且不說美國，再看日本，打著研究的旗號竟然捕殺了2000多頭鯨魚！嘖嘖嘖，多么殘忍，看看人類是多么的'殘忍啊！

　　不說那么多，其實我們中國也有一點錯誤。“神五”和“神六”也花了不少的礦產(chǎn)，還有那么多國家上天試驗，資源在實驗失敗之后結(jié)果怎樣？當(dāng)然，如果美國早點對外公布“秘方”，又怎么會浪費那么多的資源呢？

　　其實，保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生；盡量使物品可以二次使用……說小一點，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。

　　那就讓我們齊心協(xié)力，開始創(chuàng)造這個大家園吧！

　　保護(hù)環(huán)境的作文三

　　我們的學(xué)校雖然很小，但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷，向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。

　　這些紙片是從哪里來？我決定作個詳細(xì)的小調(diào)查。下課了，杜萬閑著沒事，就從抽屜里拿出語文書看，他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來，我走近一看，唉呀，杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說自己沒扔紙片。

　　我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的`小紙片，一陣風(fēng)吹來，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫作業(yè)。

　　我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙在教室里跑來跑去，玩了半天，玩得滿頭大汗。上課了，杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說：“不是我。”哎，真拿他沒辦法。

　　我以后一定買個草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進(jìn)垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。

　　我希望以后大家能愛護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。

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