（薦）保護環境的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的保護環境的作文6篇，希望對大家有所幫助。
保護環境的作文 篇1
當一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時，家庭、學校、社會卻持有一致的態度，“出事了吧”簡簡單單地幾個字。難道家庭、學校和社會就一點責任也沒有嗎？ 從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點點滴滴都與父母的教導有著密切的關系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導我們的，家庭教導我們的。 進入學校，我們有了第二任老師，他教會了我們淵博的知識，更教會了我們做人的道理，做一個對社會、對國家有用的人。
進入社會，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會的，來建設我們的家園，把我們的家園創造的更美好！ 6月5日是世界環境日，當今時代，環境日趨惡化的形勢越來越嚴重，人們的環保意識也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見，難道我們的環保意識已降低到如此地步嗎？清潔工們沒日沒夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。 他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾，我們的`家園將會更整潔； 假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的家園將會更整潔； 假如—————— 親愛的朋友們，請你們換醒你們那沉睡多年的意識，擦亮你們的雙眼，保護我們的環境，保護我們共同生存的家園吧！ 親愛的朋友們，當你們看到隨地可見的垃圾時，請你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻吧。 親愛的朋友們，讓我們用社會各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛護環境，保護環境，保護我們共同生活的家園！
保護環境的作文 篇2
一只小鳥落在小河邊的柳枝上。柳樹“哎喲，哎喲”地叫起來：“疼死我啦!疼死我啦!”
“你怎么啦?”小鳥很好奇，“原來那茂盛無比的柳樹怎么會光禿禿的呢?”
柳樹嘆了一口氣，說：“唉，都怪附近的居民呀!他們只顧自家漂亮，卻不顧我們的生命。家庭垃圾倒進我這里，附近市場的死魚、爛蔬菜統統扔進我這里，還有工廠的`污水源源不斷地流到我這里。我是小河，不是垃圾場啊!”
“哦，原來是這樣!”小鳥恍然大悟。
這時，一只烏龜從河里慢慢地爬出來，黑不溜秋的，頭上還頂著一塊白色泡沫板。它猛吸了一大口氣說：“憋死了，我快要憋死了。這水……”
小鳥很著急地問：“烏龜，你怎么了?”
烏龜很傷心地說：“我在這里已經生活了十多年，如今我不得不背井離鄉了，因為這河里的水不能讓我生存了!”
小鳥看了看河面，有各種生活垃圾，有動物的尸體，還有……河里的水呀，更是一片烏黑。
保護環境的作文 篇3
隨著人口越來越多，人們消費的食物也越來越多，產生的垃圾也越來越多。我們應該好好地保護環境，保護我們的地球！可是，有些人卻還是亂伐樹木、亂扔垃圾，我們要抓住那些破壞環境的人，嚴重處罰，決不可以手軟！
今天下午，媽媽帶我去永寧公園觀察永寧江的`水環境。那里風景如畫，江邊有幾只白鷺在飛翔，還有幾只白鷺停在石頭上休息。這不由得讓我想起王維的一句名詩：漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
正當我沉浸在這美景之中時，撲通一聲驚飛了白鷺，也把我拉回了現實中。我回頭一看，原來是一個小男孩在扔石子。我攔住了他，說：你不能往河里扔石子，一是白鷺好好的在那兒休息，都被你嚇跑了；二是如果人人都像你一樣扔石子，過不了多久，河面就會縮小，魚兒也會減少，這樣白鷺也不會再來了。那個小男孩也懂事地點了點頭說：我知道了，大哥哥，我再也不亂扔石子了。
我看著小男孩遠去的背影，再看看這恢復平靜的江面。心里想：保護環境，一定要從身邊的小事做起。
保護環境的作文 篇4
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開心極了。進了公園的大門后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的.才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學著孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿“可還沒等他開始進行自己的表演計劃時，撲通一聲掉下了河，誰知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒看，拾起了自己的筆，走了。
走著走著，孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個字，還在柱子上來了個“海底撈月“。小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來。誰知孫小圣這么不聽好人言，竟然對著冰冰嬉皮笑臉，說他讓自己的計劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了，對著小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價值的文物，還破壞環境你…….”還沒等冰冰說完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動證明自己改過自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現在這樣.冰冰看了,微笑著點了點頭,小鳥叫得更加歡樂,仿佛在表揚這一對好朋友呢!
保護環境的作文 篇5
我曾經看過這樣一篇漫畫。
有一個小男孩和一個小女孩一起走在回家的路上，突然，他們看見前面的'垃圾桶旁邊有一堆垃圾，他們想，這該怎么辦呢，于是小女孩把地上的垃圾撿起來，而小男孩卻趴在地上，從書包里拿出紙和筆，他在紙上寫里幾個大字，保護環境，人人有責，然后他把紙拿起來，貼在垃圾桶上，小女孩看見了，豎起大拇指對小男孩說，你真棒。
所以我們以后也要向兩個小朋友學習，保護壞境，人人有責。
保護環境的作文 篇6
保護環境，人人有責。這句話每個人都會說，可是卻不是每個人都會做，不信，你們來看看。
嘀嘀！聽，是汽車。轟鳴的貨車在馬路上飛奔，一路撒下無數粉塵�？�，地上那一閃一閃的是什么？哦，原來是煙頭，它隱隱的閃著紅光，倔強的升起裊裊青煙。咦？樹枝在晃動，綠色的樹葉落了下來。原來是小弟弟在爬樹，大樹晃動著它的紙條，還是沒忍住飄落的綠色的眼淚。
這是養育我們的地球啊，為什么要這么殘忍的掠奪她的資源，還傷害她的身體？看看海洋里，一艘艘黑漁船大肆捕殺魚類，海洋煩著白色的泡沫在隱忍著，終有一天，它會以自己的枯竭懲罰那些愚昧的人們。大肆浪費水，總有一天世界的最后一滴水，便是人類后悔的眼淚。
保護環境，人人有責，重在行動，重在落實。朋友們，讓我們從自己做起，從小事做起，讓地球，讓我們賴以生存的環境美麗起來吧。
保護環境 人人有責2維明路小學三.三班裴浥菲
大家都應該知道:我們石家莊正在進行的“三年大變樣、拆墻透綠”的活動吧?“一年一大步、三年大變樣!”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的街心公園，可供我們休息、玩耍。并且我們現在經�？梢栽诼飞峡匆姾芏嗟臑⑺�，為了讓我們的城市遠離灰塵而辛勤的跑來跑去，車上的大喇叭你奏響著美妙動人的音樂。就這樣，美麗的環境、整潔干凈的城市悄悄的向我們大家走來。
有一天，爸爸媽媽帶著我一起去爬山，在我爬累了的時候，我就坐在一塊石頭上休息了一會兒，正在這個時候，我看見一個阿姨隨手往地上扔了一個香蕉皮，于是我就趕緊跑到那個阿姨身邊對她說:“阿姨，這里是大家玩的地方，不能隨地亂扔果品。我們要愛護我們的公共環境!”那個阿姨親切的對我說:“小朋友，謝謝你提醒我，我下次一定會注意的!”環保就是這樣簡單。
其實，環保行動就在我們身邊，如:不亂踩踏小花、小草;不隨地吐痰;不隨地亂扔瓜果皮核;減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時做到的!我們一定要從我們自己做起、從我們小的時候做起，愛護我們的環境、保護我們的環境，保護我們賴以生存的地球!!
保護環境 人人有責保護環境人人有責的作文3大家都知道，現在地球上的污染非常嚴重，有大氣污染，水污染，垃圾污染......
我們就單說水污染.我奶奶家前面有一條小河，原來小河清澈見底，小魚在水中快樂地嬉戲;岸邊的`柳樹枝葉茂盛，樹下碧綠的小草個個都挺直了腰，不時還發出一種淡淡的清香.后來奶奶家旁邊建了一個印染廠，工廠常常把沒有用的染色水全部都排進小河，使小河一會兒變成綠色，一會兒又變成暗紅色.不僅小河的顏色變了，而且氣味也變得臭氣熏天.這時的小河不再清澈，河邊的小草小樹也大片大片的死亡，使小河變得非�；臎�.
我多么想念那條清澈見底美麗的小河呀!為什么那些印染廠的人沒有意識到他們正在破壞自己賴以生存的家園呢?小河養育了我們，也養育了那些破壞環境的人.我覺得人應該尊重人，河水也一樣，只要尊重它，保護它，就會得到它的好的回報;相反，你破壞它，就會得到它的懲罰.
人們啊，請行動起來吧!伸出你們的雙手，把垃圾扔進垃圾桶，不再使用一次性筷子，不再使用塑料袋......雖然這只是一件小事，但日積月累，我們的世界就會變得越來越美麗!請記住我的一句話:保護環境，人人有責.
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