保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文1
愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球地球的資源是有限的，所以我們要保護(hù)它們，不讓他們受到破壞。暑假的.一天爸爸媽媽帶我去龍?zhí)逗⻊澊覀兊攘撕冒胩觳派狭舜覀兙蛣澲〈蛐u駛?cè)ァＮ覀儎澲鴦澲匆娺h(yuǎn)處湖上有一個(gè)人拿著網(wǎng)在撈東西，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“爸爸他們?cè)诟墒裁茨亍！卑职只卮鹫f(shuō)：“他們使這里的工作人員，在清理湖面上的垃圾，這些垃圾都是一些不自覺的人隨手扔到湖里的。
還有一些人把紙和塑料袋隨手仍的到處都是，刮風(fēng)的時(shí)候漫天飛舞，就像一面面掛在小樹上的旗子，影響了周圍的環(huán)境。”我聽后生氣地說(shuō)：“這些人太不自覺了，這麼不愛護(hù)環(huán)境，也不愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果，如果外國(guó)游客來(lái)到這里看到這樣的環(huán)境會(huì)怎沒(méi)想呀！”
所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)這個(gè)地球就像愛護(hù)自己的家園一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗。
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文2
一天，燕子?jì)屓е约旱暮⒆訌哪戏斤w回自己的的家園時(shí)，看到一些公園里的樹木都被砍下來(lái)了，燕子?jì)寢屝睦锓浅Ｖ保伦约旱募覉@也變成這樣了。可是當(dāng)它們來(lái)到自己的家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的家也被人類破壞了，燕子?jì)寢屢詾槭秋w錯(cuò)地方了，于是，又去其它地方尋找自己的家，可是，找了半天也沒(méi)有找到。
小燕子說(shuō)：媽媽，我們的家怎么不見了？
燕子?jì)寢寕牡卣f(shuō)：是呀，我們以前的家園是多么美麗，樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，小草探出尖尖的頭來(lái)，花朵綻開了美麗的`笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。再看看現(xiàn)在我們的家園，已經(jīng)蕩然無(wú)存了，只剩下了光禿禿的樹樁，地上有許多干枯了的樹葉，看到這景象燕子?jì)寢尯脱嘧訉殞殏牡乜蘖似饋?lái)，沒(méi)有了家園，動(dòng)物們就沒(méi)有了生命。
我希望人們不要再亂砍伐樹木，這樣就能讓動(dòng)物自由在地生活，草更綠，花更紅，讓人們、動(dòng)物的家園變得美好起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文3
昨天上午，媽媽送我上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，地上都白了，我以為下雪了。
到了學(xué)校，張老師說(shuō)：今天外面下霧霾。
我說(shuō)：老師，什么是霧霾呀？
張老師說(shuō)：現(xiàn)在的天氣就是霧霾，是霧和空氣里的臟東西遇到了一起，形成了顆粒，感覺像下雪。這種空氣對(duì)人身體有害，所以下課后，大家不要去操場(chǎng)上玩。
結(jié)果，連我們最愛上的體育課也在教室里上了。
中午，媽媽說(shuō)：外面下的是什么呀？像雪又不是雪，像霧，地面上一層白，好奇怪！
我告訴媽媽：這是霧霾，對(duì)身體有害的喲！
媽媽吃驚地問(wèn)：你怎么知道的？
我說(shuō)：是老師告訴我們的，是空氣里的臟東西遇到了霧形成的.。這種天氣對(duì)人有害，今天老師都不讓我們做操，也不讓我們?cè)谕饷嫔象w育課了。
媽媽說(shuō)：寶貝，你知道的可真多！
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文4
這一周的杭州的霧霾非常嚴(yán)重，我們學(xué)校已經(jīng)停止了一切戶外活動(dòng)。老師說(shuō)杭州的霧霾PM2.5數(shù)值已經(jīng)突破了記錄，空氣已經(jīng)達(dá)到了嚴(yán)重污染的程度。
霧霾里包含著什么呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：霧霾里有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等，反正都是危害人體健康的東西吧！
過(guò)了一會(huì)兒，霧霾向我們這兒飄來(lái)了，我急忙戴上口罩，這時(shí)爸爸說(shuō)：這世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。我問(wèn)爸爸：這句話是什么意思呢？爸爸回答說(shuō)：意思就是說(shuō)你戴著口罩也沒(méi)有用，因?yàn)殪F霾無(wú)處不在的.，我們?nèi)司褪菬o(wú)處可躲的，所以你戴著口罩只不過(guò)少吸了些霧霾罷了。原來(lái)如此啊！
這幾天晚上，我咳嗽很厲害，爸爸忙帶我去醫(yī)院。誰(shuí)知，醫(yī)院人山人海，霧霾居然能讓這么多人生病，所以我一定要保護(hù)環(huán)境，讓霧霾不再出現(xiàn)，保護(hù)我們美麗的地球，我們共同的家園。
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文5
我國(guó)許多城市都產(chǎn)生了霧霾，能見度非常低，所以這段時(shí)間交通事故率有所增加，我們的安全也沒(méi)有了保證。
今天，我的家園也遭受了大霧的襲擊，窗外白茫茫的一片，什么也看不清。我的家園被霧霾了，空氣質(zhì)量也大大下降了，為了防止身體健康必須戴口罩外出。
今天我走在上學(xué)的.路上，那可惡的霧霾讓我差點(diǎn)撞了樹。行人匆匆的行走，大大小小的都戴著口罩。汽車不停地鳴笛，像是在給霧中的灰塵伴奏，在車燈的照耀下，霧霾中的灰塵在歡快地飛舞，汽車尾氣從排氣筒飄向天空，多一片尾氣，就多一片霧霾，我們的安全就多一份危險(xiǎn)。天不在藍(lán)，樹不在綠，云不在白，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约貉剑∪祟愌剑“岩郧暗木G色家園還給我們吧！
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的作文6
鳥媽媽經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，飛過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，飛過(guò)了無(wú)數(shù)座連綿起伏的高山，飛過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)城市，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里回到了自己的家園。
可看到的卻是一片慘不忍睹的景象，原來(lái)一棵棵高大粗壯的樹木變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁，仿佛樹樁也在哭泣，一片片嫩綠的樹葉被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，盡管它是那么嫩綠，但已經(jīng)完全失去了生命。
鳥媽媽回憶著以前這里的情景說(shuō)：原來(lái)這里是一大片蒼翠欲滴的`樹木，我們住在這些樹上，青的草，紅的花，給我們圍成了一個(gè)美麗的花環(huán)，旁邊有條小溪，溪水清澈見底，偶爾有一二條小魚游過(guò)，在小溪里玩耍，樹木郁郁蔥蔥遮住了陽(yáng)光。鳥媽媽一邊說(shuō)一邊哭泣。
那些無(wú)知的人們用斧頭砍伐樹木，用樹木做成了各式各樣的家具、工具，它們只看到了眼前的利益，沒(méi)有看到砍樹的后果。鳥媽媽氣憤地又說(shuō)。
我也想對(duì)人們說(shuō)：破壞大自然必然會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
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